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中国地方人大机构经费拨款的影响因素--基于1994-2007年省际动态面板数据的分析
被引量:
4
1
作者
庄文嘉
《武汉大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015年第1期90-96,共7页
20世纪90年代以来,中国地方人大的发展呈现出高度的地区性和功能性不均衡。根据1994至2007年的省际面板数据所建立的动态模型以及系统广义矩(System GMM)估计方法考察各地人均人大经费拨款的影响因素发现,政治竞争、经济增长、行政国家...
20世纪90年代以来,中国地方人大的发展呈现出高度的地区性和功能性不均衡。根据1994至2007年的省际面板数据所建立的动态模型以及系统广义矩(System GMM)估计方法考察各地人均人大经费拨款的影响因素发现,政治竞争、经济增长、行政国家重构与维持社会稳定四种理性共同塑造着地方人大的发展轨迹。多重理性的同时存在也决定了各地方对待人大机构的工具性态度,这也是地方人大发展呈现出地区性和功能性不均衡的根源。
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关键词
地方人大
经费拨款
面板数据
动态模型
系统广义矩
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职称材料
高校专项经费拨款的国际比较及启示
被引量:
2
2
作者
方芳
《重庆高教研究》
2015年第3期28-33,共6页
高校教育经费是教学科研活动得以顺利开展的重要前提和基本保障。在高校教育经费收入和专项经费收入上,央属高校内部及央属高校与地属高校之间存在较大差异。政府资助水平和筹资能力高低所带来的"马太效应",以及专项经费拨款...
高校教育经费是教学科研活动得以顺利开展的重要前提和基本保障。在高校教育经费收入和专项经费收入上,央属高校内部及央属高校与地属高校之间存在较大差异。政府资助水平和筹资能力高低所带来的"马太效应",以及专项经费拨款的巨大差异,使得央属高校和地属高校在经费收入上存在越来越大的差距。纵观世界各国高等教育专项经费拨款模式,将科研评估与经费拨款相结合是国际高等教育专项经费拨款的共同经验,也是我国高等教育改革与发展的未来趋势。因此,我国高等教育专项经费拨款模式应着力于以下5个方面:在拨款主体上,成立高等教育拨款委员会;在拨款模式上,在引入高教评估的基础上综合考虑各校筹资能力;在拨款内容上,应以高等学校功能定位为重要基础;在拨款目标上,应遵循提高高等教育质量为目的的理念;在拨款制度上,还应完善一系列相关的配套机制。
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关键词
高校
专项
经费拨款
国际比较
评估
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职称材料
改进高等教育经费拨款制度
3
作者
张道宏
《教育与职业》
北大核心
2010年第13期7-7,共1页
长期以来,我国的高等教育经费拨款制度对高等教育发展起到了积极作用,但是,随着我国高等教育的迅速发展,高等教育经费增长速度远不及规模扩张和结构性调整所导致的经费需求增长速度,并引发一些问题:
关键词
高等教育发展
经费拨款
制度
高等教育
经费
增长速度
结构性调整
经费
需求
规模扩张
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职称材料
建立以“公平+绩效”为导向的经费拨款制度
4
作者
李宏葱
杨卫东
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2006年第11期41-42,共2页
关键词
高等教育
经费拨款
制度
大众化
教育质量
科学发展观
不和谐现象
绩效
教育公平
导向
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职称材料
关于改革高校经费拨款制度的探讨
5
作者
祭彦加
邵金良
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1995年第1期13-16,共4页
关于改革高校经费拨款制度的探讨江苏省教委祭彦加,邵金良一、必须把教育摆在优先发展的战略地位,树立教育投资是效益最大的战略性投资的观念。这是改革高等教育经费拨款制度的前提。改革开放以来,国家加大了对教育的投入,教育经费...
关于改革高校经费拨款制度的探讨江苏省教委祭彦加,邵金良一、必须把教育摆在优先发展的战略地位,树立教育投资是效益最大的战略性投资的观念。这是改革高等教育经费拨款制度的前提。改革开放以来,国家加大了对教育的投入,教育经费的总量有了一定的增加,但教育经费紧...
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关键词
高校
经费拨款
制度
中国
高等教育
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职称材料
以科学发展观为指导 改进高等教育拨款制度
被引量:
2
6
作者
李宏葱
《高教发展与评估》
2006年第4期57-59,共3页
近年来,由于各种原因,造成高校为争夺有限的高等教育资源,不顾教育质量,盲目扩张,追求“大而全”和“升格”的现象,导致目前高等教育绩效和资源效用低下的后果,使我国高等教育事业偏离科学发展的方向。现行的高等教育经费拨款制度是造...
近年来,由于各种原因,造成高校为争夺有限的高等教育资源,不顾教育质量,盲目扩张,追求“大而全”和“升格”的现象,导致目前高等教育绩效和资源效用低下的后果,使我国高等教育事业偏离科学发展的方向。现行的高等教育经费拨款制度是造成这种现象和后果的重要原因之一。所以,必须以科学发展观为指导,建立以“公平+绩效”为导向的高等教育经费拨款制度,以遏止这种现象的蔓延。
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关键词
科学发展观
高等教育
经费拨款
制度
教育公平
中国
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职称材料
题名
中国地方人大机构经费拨款的影响因素--基于1994-2007年省际动态面板数据的分析
被引量:
4
1
作者
庄文嘉
机构
中山大学中国公共管理研究中心
出处
《武汉大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015年第1期90-96,共7页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金(13000-31610136)
中山大学青年教师起步资助计划(13000-31101405)
广东省哲学社会科学“十二五”规划2014年度青年项目(GD14YGL08)
文摘
20世纪90年代以来,中国地方人大的发展呈现出高度的地区性和功能性不均衡。根据1994至2007年的省际面板数据所建立的动态模型以及系统广义矩(System GMM)估计方法考察各地人均人大经费拨款的影响因素发现,政治竞争、经济增长、行政国家重构与维持社会稳定四种理性共同塑造着地方人大的发展轨迹。多重理性的同时存在也决定了各地方对待人大机构的工具性态度,这也是地方人大发展呈现出地区性和功能性不均衡的根源。
关键词
地方人大
经费拨款
面板数据
动态模型
系统广义矩
Keywords
Local People's Congress
budgetary provisions
panel data
dynamic model
system-GMM
分类号
F299.21 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
高校专项经费拨款的国际比较及启示
被引量:
2
2
作者
方芳
机构
北京师范大学教育学部
出处
《重庆高教研究》
2015年第3期28-33,共6页
基金
2013年度北京师范大学自主科研基金项目"我国央属与地属高校财政投入和财政制度研究"(105562GK)
文摘
高校教育经费是教学科研活动得以顺利开展的重要前提和基本保障。在高校教育经费收入和专项经费收入上,央属高校内部及央属高校与地属高校之间存在较大差异。政府资助水平和筹资能力高低所带来的"马太效应",以及专项经费拨款的巨大差异,使得央属高校和地属高校在经费收入上存在越来越大的差距。纵观世界各国高等教育专项经费拨款模式,将科研评估与经费拨款相结合是国际高等教育专项经费拨款的共同经验,也是我国高等教育改革与发展的未来趋势。因此,我国高等教育专项经费拨款模式应着力于以下5个方面:在拨款主体上,成立高等教育拨款委员会;在拨款模式上,在引入高教评估的基础上综合考虑各校筹资能力;在拨款内容上,应以高等学校功能定位为重要基础;在拨款目标上,应遵循提高高等教育质量为目的的理念;在拨款制度上,还应完善一系列相关的配套机制。
关键词
高校
专项
经费拨款
国际比较
评估
Keywords
universities
special funds appropriation
International comparison
evaluation
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
改进高等教育经费拨款制度
3
作者
张道宏
机构
全国政协
陕西省人大常委会
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第13期7-7,共1页
文摘
长期以来,我国的高等教育经费拨款制度对高等教育发展起到了积极作用,但是,随着我国高等教育的迅速发展,高等教育经费增长速度远不及规模扩张和结构性调整所导致的经费需求增长速度,并引发一些问题:
关键词
高等教育发展
经费拨款
制度
高等教育
经费
增长速度
结构性调整
经费
需求
规模扩张
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
建立以“公平+绩效”为导向的经费拨款制度
4
作者
李宏葱
杨卫东
机构
中南民族大学管理学院
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2006年第11期41-42,共2页
关键词
高等教育
经费拨款
制度
大众化
教育质量
科学发展观
不和谐现象
绩效
教育公平
导向
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于改革高校经费拨款制度的探讨
5
作者
祭彦加
邵金良
机构
江苏省教委
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1995年第1期13-16,共4页
文摘
关于改革高校经费拨款制度的探讨江苏省教委祭彦加,邵金良一、必须把教育摆在优先发展的战略地位,树立教育投资是效益最大的战略性投资的观念。这是改革高等教育经费拨款制度的前提。改革开放以来,国家加大了对教育的投入,教育经费的总量有了一定的增加,但教育经费紧...
关键词
高校
经费拨款
制度
中国
高等教育
分类号
G649.20 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
以科学发展观为指导 改进高等教育拨款制度
被引量:
2
6
作者
李宏葱
机构
中南民族大学管理学院
出处
《高教发展与评估》
2006年第4期57-59,共3页
文摘
近年来,由于各种原因,造成高校为争夺有限的高等教育资源,不顾教育质量,盲目扩张,追求“大而全”和“升格”的现象,导致目前高等教育绩效和资源效用低下的后果,使我国高等教育事业偏离科学发展的方向。现行的高等教育经费拨款制度是造成这种现象和后果的重要原因之一。所以,必须以科学发展观为指导,建立以“公平+绩效”为导向的高等教育经费拨款制度,以遏止这种现象的蔓延。
关键词
科学发展观
高等教育
经费拨款
制度
教育公平
中国
Keywords
scientific view of development
higher education finance system
equity in education
分类号
G647.5 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国地方人大机构经费拨款的影响因素--基于1994-2007年省际动态面板数据的分析
庄文嘉
《武汉大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015
4
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职称材料
2
高校专项经费拨款的国际比较及启示
方芳
《重庆高教研究》
2015
2
在线阅读
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职称材料
3
改进高等教育经费拨款制度
张道宏
《教育与职业》
北大核心
2010
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
建立以“公平+绩效”为导向的经费拨款制度
李宏葱
杨卫东
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2006
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
关于改革高校经费拨款制度的探讨
祭彦加
邵金良
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1995
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
以科学发展观为指导 改进高等教育拨款制度
李宏葱
《高教发展与评估》
2006
2
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职称材料
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