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基于地理实践力的“正午太阳高度角和当地经纬度测量”户外活动教学设计
被引量:
3
1
作者
梁娇祝
李琳
《地理教学》
北大核心
2018年第24期59-62,共4页
地理实践是支持学生地理核心素养发展的重要手段。"正午太阳高度角和当地经纬度测量"户外活动,历时两天,第一天通过观测找出最短影长所在直线,第二天中午测最短影长算出正午太阳高度角和当地经纬度,逐步帮助学生增强地理学习...
地理实践是支持学生地理核心素养发展的重要手段。"正午太阳高度角和当地经纬度测量"户外活动,历时两天,第一天通过观测找出最短影长所在直线,第二天中午测最短影长算出正午太阳高度角和当地经纬度,逐步帮助学生增强地理学习的现实感和立体感。
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关键词
地理实践力培养
正午太阳高度
经纬度测量
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职称材料
耶稣会士张诚眼中的蒙古地区
被引量:
3
2
作者
李晓标
《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
2013年第4期62-66,共5页
张诚一行于清初康熙年间来华,开启了中西方交流的新纪元。张诚曾前后八次前往蒙古地区旅行,他在蒙古地区的经纬度测量、游历见闻、对时局及社会众生形象的记述构成了他对蒙古的认知,是西方传教士汉学的重要组成部分。张诚将这种认知传...
张诚一行于清初康熙年间来华,开启了中西方交流的新纪元。张诚曾前后八次前往蒙古地区旅行,他在蒙古地区的经纬度测量、游历见闻、对时局及社会众生形象的记述构成了他对蒙古的认知,是西方传教士汉学的重要组成部分。张诚将这种认知传递回欧洲,成了18世纪西方获得蒙古相关知识的主要来源,使欧洲有了对蒙古地区的整体认知。为西方对蒙古地区及蒙古民族的关注及研究起到了承上启下的作用。
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关键词
张诚
蒙古
旅行
经纬度测量
见闻
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职称材料
题名
基于地理实践力的“正午太阳高度角和当地经纬度测量”户外活动教学设计
被引量:
3
1
作者
梁娇祝
李琳
机构
云南师范大学旅游与地理科学学院
出处
《地理教学》
北大核心
2018年第24期59-62,共4页
文摘
地理实践是支持学生地理核心素养发展的重要手段。"正午太阳高度角和当地经纬度测量"户外活动,历时两天,第一天通过观测找出最短影长所在直线,第二天中午测最短影长算出正午太阳高度角和当地经纬度,逐步帮助学生增强地理学习的现实感和立体感。
关键词
地理实践力培养
正午太阳高度
经纬度测量
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
耶稣会士张诚眼中的蒙古地区
被引量:
3
2
作者
李晓标
机构
内蒙古大学蒙古学学院
出处
《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
2013年第4期62-66,共5页
文摘
张诚一行于清初康熙年间来华,开启了中西方交流的新纪元。张诚曾前后八次前往蒙古地区旅行,他在蒙古地区的经纬度测量、游历见闻、对时局及社会众生形象的记述构成了他对蒙古的认知,是西方传教士汉学的重要组成部分。张诚将这种认知传递回欧洲,成了18世纪西方获得蒙古相关知识的主要来源,使欧洲有了对蒙古地区的整体认知。为西方对蒙古地区及蒙古民族的关注及研究起到了承上启下的作用。
关键词
张诚
蒙古
旅行
经纬度测量
见闻
分类号
K249.2 [历史地理—中国史]
K892.27 [历史地理—民俗学]
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1
基于地理实践力的“正午太阳高度角和当地经纬度测量”户外活动教学设计
梁娇祝
李琳
《地理教学》
北大核心
2018
3
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职称材料
2
耶稣会士张诚眼中的蒙古地区
李晓标
《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
2013
3
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