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经管类高校概率统计教学质量提升的对策研究——以河北经贸大学为例
被引量：
4
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作者
陈蕊
魏利
段丽凌
《教育理论与实践》
北大核心
2019年第18期48-50,共3页
概率统计是经管类高校的一门重要的基础课程,本文采用问卷调查的方式收集有关数据,甄别影响学生概率统计学习的主要因素。结果表明:高等院校要提升经管类概率统计的教学质量应该加强教师队伍建设;加大学生的自选动作,引入选课机制;在教...
概率统计是经管类高校的一门重要的基础课程,本文采用问卷调查的方式收集有关数据,甄别影响学生概率统计学习的主要因素。结果表明:高等院校要提升经管类概率统计的教学质量应该加强教师队伍建设;加大学生的自选动作,引入选课机制;在教学中,对学生的学习和思维习惯进行养成式培养;帮助学生建立积极的学习价值取向;在课堂上,引入互动式的教学模式。
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关键词
经管类高校
概率统计课程
调查问卷
教改措施
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题名
经管类高校概率统计教学质量提升的对策研究——以河北经贸大学为例
被引量：
4
1
作者
陈蕊
魏利
段丽凌
机构
河北经贸大学数学与统计学学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2019年第18期48-50,共3页
基金
2015年河北经贸大学教学研究重大项目“经管类‘概率论与数理统计’教学改革的探索与实践”(项目编号:2015JYZ05)的研究成果
文摘
概率统计是经管类高校的一门重要的基础课程,本文采用问卷调查的方式收集有关数据,甄别影响学生概率统计学习的主要因素。结果表明:高等院校要提升经管类概率统计的教学质量应该加强教师队伍建设;加大学生的自选动作,引入选课机制;在教学中,对学生的学习和思维习惯进行养成式培养;帮助学生建立积极的学习价值取向;在课堂上,引入互动式的教学模式。
关键词
经管类高校
概率统计课程
调查问卷
教改措施
Keywords
economics and management university
probability and statistics course
questionnaire
teaching reform measures
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
经管类高校概率统计教学质量提升的对策研究——以河北经贸大学为例
陈蕊
魏利
段丽凌
《教育理论与实践》
北大核心
2019
4
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