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基于MOOC的翻转课堂在高校经济管理教学中的应用被引量：18: 1; 作者李立《教育与职业》北大核心 2015年第34期103-105,共3页; 高校经济管理教学翻转课堂的本质是将知识传播与知识内化进行颠倒,学生由被动接受的状态转为学习的主角。但是翻转课堂教学也存在一些不足,比如教师无法管控学生的自觉性,教学资源资料不足等问题。而MOOC授课形式丰富,互动性强,将之引... 展开更多; 关键词 MOOC 翻转课堂经济管理教学特征应用; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论党校经济管理教学中出现的问题及处理方法被引量：1: 2; 作者王烁然《农村科学实验》 2017年第12期57-57,共1页; 随着社会经济的发展,党校经济管理教学受到广泛关注与重视,各级党校都应总结工作经验,树立正确的教学观念,培养更多的党员人才.但是,当前部分党校在经济管理教学工作中还存在问题,不能保证教学工作效率与质量.因此,在未来发展中,党校... 展开更多; 关键词党校经济管理教学问题解决措施; 在线阅读下载PDF 职称材料

林业经济管理教学实用性与可行性的有效融合--评《林业经济学》: 3; 作者谢乐辰王文烂《高教探索》 CSSCI 北大核心 2018年第11期140-140,共1页; 随着社会经济的快速发展,国家相继提出可持续发展、生态文明建设、美丽中国等发展理念,林业经济管理学科的重要地位日益凸显。在这一发展背景下,我国林业经济管理学科的课程体系覆盖面较广,涉及林业经济学、林业企业经营管理学和林业技... 展开更多; 关键词经济管理教学林业经济学有效融合经济管理学科林业经济管理生态文明建设可持续发展技术经济学; 在线阅读下载PDF 职称材料

经济管理类专业实验教学的研究与探讨被引量：33: 4; 作者顾文勇《华南农业大学学报（社会科学版）》 2006年第3期152-156,共5页; 实验教学是经济管理类专业的一个重要组成部分,通过调查相关院校经济管理学院的实验教学实践,对经济管理类专业实验教学的意义、现状及发展趋势进行分析、阐述,并对实验教学如何适应社会发展、为专业教学服务进行了探讨。; 关键词经济管理类实验教学企业资源规划综合性实验; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于大学生视角的经济管理实验教学效果分析被引量：1: 5; 作者王若赵学凯《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第6期150-154,共5页; 从学生的视角看经济管理实验教学的实际效果,及了解学生在参加这类课程的学习与训练后的体会和收获。课题组有针对性地设计了调查问卷,并在此基础上对学生的反馈信息进行统计分析。最后,根据统计信息发现问题并提出相应的改进建议供有... 展开更多; 关键词经济管理实验教学问卷调查对策与建议; 在线阅读下载PDF 职称材料

地方理工院校经济管理实验示范中心特色建设思考被引量：6: 6; 作者卢海霞匡建超曾德彬《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第6期104-107,共4页; 目前很多高校都设有经济管理专业,经济管理实验室建设非常重视,部分高校的经济管理实验室已申报成为省级或国家级的实验示范中心。地方理工院校,经济管理专业一般不是学校的重点学科,如何根据学校的学科特性和拥有的资源,进行实验中心... 展开更多; 关键词经济管理实验教学示范中心特色地方理工院校; 在线阅读下载PDF 职称材料

经济管理类实验课程自主学习创新模式的探析被引量：1: 7; 作者黄婉秋《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第7期223-225,244,共4页; 为了更好地做好经济管理类实验课程的教学,利用计算机网络技术,进行了自主学习模式的创新探索,改变了以教师为主体,课堂为核心的单纯面授知识和技能的传统教学模式。网络自主学习模式以学生为中心,以教师为指导,用计算机多媒体技术为教... 展开更多; 关键词经济管理实验教学自主学习创新模式 MOODLE; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于MOOC的翻转课堂在高校经济管理教学中的应用被引量：18: 1; 作者李立; 机构重庆工业职业技术学院财经学院市场营销教研室; 出处《教育与职业》北大核心 2015年第34期103-105,共3页; 文摘高校经济管理教学翻转课堂的本质是将知识传播与知识内化进行颠倒,学生由被动接受的状态转为学习的主角。但是翻转课堂教学也存在一些不足,比如教师无法管控学生的自觉性,教学资源资料不足等问题。而MOOC授课形式丰富,互动性强,将之引入翻转课堂是经济管理教学中的又一次革新,有效地弥补了翻转课堂的不足。文章梳理了MOOC与翻转课堂的含义和特征,探讨了经济管理专业的特征要求,对比了翻转课堂与传统课堂的教学模式,进一步分析了MOOC的翻转课堂在高校经济管理专业中的应用。; 关键词 MOOC 翻转课堂经济管理教学特征应用; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试论党校经济管理教学中出现的问题及处理方法被引量：1: 2; 作者王烁然; 机构吉林省辽源市东辽县委党校; 出处《农村科学实验》 2017年第12期57-57,共1页; 文摘随着社会经济的发展,党校经济管理教学受到广泛关注与重视,各级党校都应总结工作经验,树立正确的教学观念,培养更多的党员人才.但是,当前部分党校在经济管理教学工作中还存在问题,不能保证教学工作效率与质量.因此,在未来发展中,党校需重点关注经济管理教学工作,制定完善的教育方案,协调各方面工作之间的关系,根据我党人才培养需求创新管理形式.; 关键词党校经济管理教学问题解决措施; 分类号 F123.16 [经济管理—世界经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名林业经济管理教学实用性与可行性的有效融合--评《林业经济学》: 3; 作者谢乐辰王文烂; 机构福建农林大学经济学院; 出处《高教探索》 CSSCI 北大核心 2018年第11期140-140,共1页; 文摘随着社会经济的快速发展,国家相继提出可持续发展、生态文明建设、美丽中国等发展理念,林业经济管理学科的重要地位日益凸显。在这一发展背景下,我国林业经济管理学科的课程体系覆盖面较广,涉及林业经济学、林业企业经营管理学和林业技术经济学等多个分支,包括经济学、统计学、林学、数学等学科领域。林业经济管理教学对促进林业经济管理学科的发展起到举足轻重的作用,是学科发展的基石。目前,我国林业经济管理教学还存在一些不足和缺陷,主要表现为理论讲解不充分、学术规范性不强和实用性不足,导致林业经济管理教学的实际效果与预期设想存在较大差距。由此可见,各类学校在林业经济管理教学上亟待进一步改善,尤其应该加强研究教学实用性与可行性的有效融合,从而使林业经济管理教学更加科学化、系统化,有利于学生更好地理解和认识林业经济管理相关问题,更好地将理论知识应用于实践之中。本文结合邱俊齐主编的《林业经济学》一书,对林业经济管理教学实用性和可行性的有效融合展开研究,为林业经济管理教学改革提供参考。; 关键词经济管理教学林业经济学有效融合经济管理学科林业经济管理生态文明建设可持续发展技术经济学; 分类号 F307.2-4 [经济管理—产业经济] G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名经济管理类专业实验教学的研究与探讨被引量：33: 4; 作者顾文勇; 机构华南农业大学经济管理学院; 出处《华南农业大学学报（社会科学版）》 2006年第3期152-156,共5页; 文摘实验教学是经济管理类专业的一个重要组成部分,通过调查相关院校经济管理学院的实验教学实践,对经济管理类专业实验教学的意义、现状及发展趋势进行分析、阐述,并对实验教学如何适应社会发展、为专业教学服务进行了探讨。; 关键词经济管理类实验教学企业资源规划综合性实验; Keywords experimental teaching for economics and management ERP （Enterprise Resource Planning） integrative experiment; 分类号 G642.44 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于大学生视角的经济管理实验教学效果分析被引量：1: 5; 作者王若赵学凯; 机构北京工商大学理学院北京工商大学文科实践中心; 出处《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2012年第6期150-154,共5页; 基金北京市属高等学校人才强教计划资助项目(PHR201007208) 北京市教委本科生科学研究计划项目(201109); 文摘从学生的视角看经济管理实验教学的实际效果,及了解学生在参加这类课程的学习与训练后的体会和收获。课题组有针对性地设计了调查问卷,并在此基础上对学生的反馈信息进行统计分析。最后,根据统计信息发现问题并提出相应的改进建议供有关教学部门参考。; 关键词经济管理实验教学问卷调查对策与建议; Keywords economics and management experimental teaching questionnaire survey countermeasure and suggestion; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名地方理工院校经济管理实验示范中心特色建设思考被引量：6: 6; 作者卢海霞匡建超曾德彬; 机构成都理工大学商学院成都理工大学广播影视学院; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第6期104-107,共4页; 基金成都理工大学教改革项目(2009-XJ8-35); 文摘目前很多高校都设有经济管理专业,经济管理实验室建设非常重视,部分高校的经济管理实验室已申报成为省级或国家级的实验示范中心。地方理工院校,经济管理专业一般不是学校的重点学科,如何根据学校的学科特性和拥有的资源,进行实验中心的内涵和特色建设,值得实验中心的建设者和管理者思考研究。需要从实验示范中心的建设指导思想、建设思路、实验教学体系、中心管理模式等方面进行创新,建设具有理工特色的经济管理实验示范中心。; 关键词经济管理实验教学示范中心特色地方理工院校; Keywords economic managerial teaching demonstration center characteristics local polytechnic college; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名经济管理类实验课程自主学习创新模式的探析被引量：1: 7; 作者黄婉秋; 机构北京工商大学文科实践中心; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第7期223-225,244,共4页; 基金北京市属高等学校资助项目(PHR201007208) 北京市教委科研计划项目(SM201210011003) +1 种基金北京工商大学教育教学改革研究项目(jg125211); 文摘为了更好地做好经济管理类实验课程的教学,利用计算机网络技术,进行了自主学习模式的创新探索,改变了以教师为主体,课堂为核心的单纯面授知识和技能的传统教学模式。网络自主学习模式以学生为中心,以教师为指导,用计算机多媒体技术为教学提供良好的环境,让学生接触更多、更权威、更真实的学习资料,从而强化了实际教学过程。学生通过网络自主学习积极参与,成为教学活动的主体,使他们真正意识到了自主学习的重要性并取得了不错的教学效果。; 关键词经济管理实验教学自主学习创新模式 MOODLE; Keywords economy ＆ management experimental teaching autonomous learning innovation mode Moodle; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于MOOC的翻转课堂在高校经济管理教学中的应用	李立	《教育与职业》北大核心	2015	18	在线阅读下载PDF 职称材料
2	试论党校经济管理教学中出现的问题及处理方法	王烁然	《农村科学实验》	2017	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	林业经济管理教学实用性与可行性的有效融合--评《林业经济学》	谢乐辰王文烂	《高教探索》 CSSCI 北大核心	2018	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	经济管理类专业实验教学的研究与探讨	顾文勇	《华南农业大学学报（社会科学版）》	2006	33	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于大学生视角的经济管理实验教学效果分析	王若赵学凯	《实验技术与管理》 CAS 北大核心	2012	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	地方理工院校经济管理实验示范中心特色建设思考	卢海霞匡建超曾德彬	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2011	6	在线阅读下载PDF 职称材料
7	经济管理类实验课程自主学习创新模式的探析	黄婉秋	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2013	1	在线阅读下载PDF 职称材料