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题名加强经济数学教学 提高研究生培养质量
被引量：2
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作者
任九泉
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机构
陕西财经学院
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出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
1994年第6期20-21,共2页
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文摘
加强经济数学教学 提高研究生培养质量任九泉什么是经济数学？研究生经济数学教学的内容、方法是什么？经济数学教学如何适应教育改革的发展？下面谈谈我们的看法。一、经济科学发展的趋势自本世纪２０年代以来，经济科学日益朝着用数学表达经济内容和统计定量的方向发展...
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关键词
经济数学教学
研究生培养质量
诺贝尔经济学奖
经济数学方法
加强经济
经济科学
经济数学模型
非负矩阵
微积分
教学目的
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分类号
G643.2
[文化科学—高等教育学]
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题名在经济数学教学中注意培养学生的应用能力
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作者
金昭华
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出处
《经济经纬》
1987年第1期83-90,70,共9页
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文摘
经济数学是财经院校主要基础课之一。我们在教学中,要使学生掌握比较广泛、深入的数学知识,以便他们学好专业课,并为培养他们的科研能力奠定基础,这就要求教师在讲解基本理论和方法的同时,注意培养他们分析问题、解决问题的能力,例如在讲授两个重要极限的应用时,我们就要善于引导他们思考。如:
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关键词
解决问题
数学知识
两个重要极限
推论
经济数学教学
奠定基础
主要基础课
应用能力
财经院校
科研能力
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分类号
F0
[经济管理—政治经济学]
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题名经济数学教学点滴
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作者
朱连兴
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出处
《成人教育》
北大核心
1994年第11期38-38,共1页
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文摘
经济数学教学点滴朱连兴近年来，为适应经济发展的需要，成人院校的课程；设五和教学计划都做了较大的调鳖，特别是数学基础课的内容和课时都做了压缩．比如；财务电算化专业，要在１６０学时内，讲究微积分、线性代数、线性规划、标本论与数量统计五部分内容．这就要求教...
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关键词
经济数学教学
数学基础课
财务电算化
线性代数
标本论
成人院校
数量统计
教学计划
朱连
规划模型
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分类号
G724.4
[文化科学—成人教育学]
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