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中职《经济政治与社会》教材中“依法纳税”内容存在的偏失及矫正: 1; 作者梁发祥《职业技术教育》北大核心 2009年第35期49-50,52,共3页; 中等职业学校《经济政治与社会》(北师大版)教材第三课"依法纳税"部分内容存在重义务轻权利、"纳税人"定义狭窄及税收特性理论陈旧等方面的偏失。这种偏失不利于学生纳税人意识的养成和纳税人身份的认同,也不利于... 展开更多; 关键词中等职业学校经济政治与社会教材依法纳税偏失矫正; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于Y理论的中职德育课程项目化教学实践探究——以《经济政治与社会》为例被引量：7: 2; 作者吕智敏王小明《职业技术教育》北大核心 2020年第2期36-42,共7页; 中职德育课程宏观上是国家精神塑造的主阵地、中观上是行业健康发展的主渠道、微观上是合格公民培育的主战线,但现实中存在学校层面制度落实不到位、教师层面教改动力不足、学生层面入脑入心不完全等实然困境。以"Y理论""... 展开更多; 关键词 Y理论中职德育经济政治与社会项目化教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

渗透职业生涯教育的中职德育课堂教学改革——以经济政治与社会课程为例被引量：3: 3; 作者杨小娟《广东职业技术教育与研究》 2018年第6期127-129,共3页; "所有的教育都是生涯教育"。加强学生职业生涯教育是教育教学改革的需要,也是学生成长成才的需要。经济政治与社会是中职学校学生的必修德育课程,其学科特点决定了渗透职业生涯教育具有可行性。笔者对经济政治与社会课堂教学... 展开更多; 关键词中职经济政治与社会职业生涯教育德育课堂; 在线阅读下载PDF 职称材料

经济政治与社会课程教学效率的优化措施被引量：1: 4; 作者那福娟《职业》 2020年第10期67-68,共2页; 经济政治与社会作为中等职业技术学院一门必修的德育课程,其不仅突出了职业教育的特点,还满足了学生实际发展需求,有利于持续提升学生的道德品质和对社会现象的辨析能力.本文就经济政治与社会课程教学效率的优化措施展开探讨.; 关键词经济政治与社会课程教学效率优化措施; 在线阅读下载PDF 职称材料

闽南文化中的德育因子在“经济政治与社会”中的开发与应用: 5; 作者王晓丽《教师》 2018年第16期10-11,共2页; 在目前＂经济政治与社会＂课程教学过程中,大多数教学案例的选取没有体现地方特色,学生学习兴趣不足。而闽南文化资源对＂经济政治与社会＂课程的教学具有特殊价值,因此文章针对＂经济政治与社会＂课程的教学现状,提出了将闽南文化德育... 展开更多; 关键词闽南文化德育资源 “经济政治与社会” 开发应用; 在线阅读下载PDF 职称材料

加强中职经济政治与社会课程实践性研究: 6; 作者李元安《教师》 2016年第20期21-21,共1页; 对于我国的大量中职学生来说,对中国特色社会主义政治经济制度并不十分了解,经济政治与社会这门学科的教学目的就在于提高中职学生在这方面的认识.不可否认的是,我国中职学校在经济政治与社会课程教学方面还存在不少问题,尤其是课程实... 展开更多; 关键词中职经济政治与社会课程实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

任务教学法在经济政治与社会教学中的应用: 7; 作者那福娟《职业》 2021年第23期60-61,共2页; 对学生生活技能和专业能力的有效培养是教师在教学工作中要格外重视的内容。经济、政治、社会是学生综合素养培养中最重要的三个要素,要满足学生对经济、政治与社会等内容的学习要求,教师可以合理借助任务教学法来制定学习任务和学习目... 展开更多; 关键词任务教学法经济政治与社会教学应用; 在线阅读下载PDF 职称材料

中职《经济政治与社会》教学有效性的提高策略被引量：2: 8; 作者史煜琼《教育界（高等教育）》 2016年第4期89-89,共1页; 教育关乎一个国家未来发展以及民族的崛起.当今中国,并没有形成公平、公正、公开、合理的用人机制,在社会上仍然有所学不能所用、专业不对口以及对中职生存在偏见等现象,多种原因致使中职学生普遍存在自卑心理,多数学生都有厌学情绪,教... 展开更多; 关键词《政治经济与社会》教学有效性教学方法师生关系; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中职《经济政治与社会》教材中“依法纳税”内容存在的偏失及矫正: 1; 作者梁发祥; 机构定西师范高等专科学校; 出处《职业技术教育》北大核心 2009年第35期49-50,52,共3页; 文摘中等职业学校《经济政治与社会》(北师大版)教材第三课"依法纳税"部分内容存在重义务轻权利、"纳税人"定义狭窄及税收特性理论陈旧等方面的偏失。这种偏失不利于学生纳税人意识的养成和纳税人身份的认同,也不利于促使纳税人权利与义务的平衡发展。应通过修订教学大纲和教材以及在课堂教学中补充新理论和新观点等措施予以矫正。; 关键词中等职业学校经济政治与社会教材依法纳税偏失矫正; 分类号 G714 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于Y理论的中职德育课程项目化教学实践探究——以《经济政治与社会》为例被引量：7: 2; 作者吕智敏王小明; 机构上海科技管理学校上海第二工业大学; 出处《职业技术教育》北大核心 2020年第2期36-42,共7页; 文摘中职德育课程宏观上是国家精神塑造的主阵地、中观上是行业健康发展的主渠道、微观上是合格公民培育的主战线,但现实中存在学校层面制度落实不到位、教师层面教改动力不足、学生层面入脑入心不完全等实然困境。以"Y理论""项目化教学理论"为指导,以《经济政治与社会》课程为例探索并实施基于Y理论的中职德育课程项目化教学。在信任中职学生本性要求学习、在兴趣驱动下能主动承担责任、具有解决问题的能力的基础上,将课程教学内容项目化,学生的身份是项目的完成者、展示者,教师的身份是项目的设计者、引导者,生师通过平等对话、协作,让学生在完成项目的同时潜移默化地实现"立德树人"。; 关键词 Y理论中职德育经济政治与社会项目化教学; Keywords Y Theory moral education secondary vocational school Economics,Politics and Society project-based teaching; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名渗透职业生涯教育的中职德育课堂教学改革——以经济政治与社会课程为例被引量：3: 3; 作者杨小娟; 机构广州市建筑工程职业学校; 出处《广东职业技术教育与研究》 2018年第6期127-129,共3页; 文摘 "所有的教育都是生涯教育"。加强学生职业生涯教育是教育教学改革的需要,也是学生成长成才的需要。经济政治与社会是中职学校学生的必修德育课程,其学科特点决定了渗透职业生涯教育具有可行性。笔者对经济政治与社会课堂教学中职业生涯教育的渗透做了探讨,希望有助于中职学生可持续发展。; 关键词中职经济政治与社会职业生涯教育德育课堂; 分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名经济政治与社会课程教学效率的优化措施被引量：1: 4; 作者那福娟; 机构辽宁省辽阳中医药学校; 出处《职业》 2020年第10期67-68,共2页; 文摘经济政治与社会作为中等职业技术学院一门必修的德育课程,其不仅突出了职业教育的特点,还满足了学生实际发展需求,有利于持续提升学生的道德品质和对社会现象的辨析能力.本文就经济政治与社会课程教学效率的优化措施展开探讨.; 关键词经济政治与社会课程教学效率优化措施; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名闽南文化中的德育因子在“经济政治与社会”中的开发与应用: 5; 作者王晓丽; 机构集美工业学校思政与人文教研室; 出处《教师》 2018年第16期10-11,共2页; 基金福建省职教学会2016年度课题“闽南文化在中职德育教学中的开发与应用”(FJZJXH2016KT07)的最终成果; 文摘在目前＂经济政治与社会＂课程教学过程中,大多数教学案例的选取没有体现地方特色,学生学习兴趣不足。而闽南文化资源对＂经济政治与社会＂课程的教学具有特殊价值,因此文章针对＂经济政治与社会＂课程的教学现状,提出了将闽南文化德育资源应用在＂经济政治与社会＂课程教学中的一些具体的策略。; 关键词闽南文化德育资源 “经济政治与社会” 开发应用; 分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名加强中职经济政治与社会课程实践性研究: 6; 作者李元安; 机构广州市司法职业学校; 出处《教师》 2016年第20期21-21,共1页; 文摘对于我国的大量中职学生来说,对中国特色社会主义政治经济制度并不十分了解,经济政治与社会这门学科的教学目的就在于提高中职学生在这方面的认识.不可否认的是,我国中职学校在经济政治与社会课程教学方面还存在不少问题,尤其是课程实践是短板,传统的教学方法会直接影响其教学效果.; 关键词中职经济政治与社会课程实践; 分类号 G633.23 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名任务教学法在经济政治与社会教学中的应用: 7; 作者那福娟; 机构辽宁省辽阳中医药学校; 出处《职业》 2021年第23期60-61,共2页; 文摘对学生生活技能和专业能力的有效培养是教师在教学工作中要格外重视的内容。经济、政治、社会是学生综合素养培养中最重要的三个要素,要满足学生对经济、政治与社会等内容的学习要求,教师可以合理借助任务教学法来制定学习任务和学习目标,为学生指明学习方向,从而促进学生实践能力和思考能力的提高。; 关键词任务教学法经济政治与社会教学应用; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中职《经济政治与社会》教学有效性的提高策略被引量：2: 8; 作者史煜琼; 机构广东省揭阳市综合中等专业学校; 出处《教育界（高等教育）》 2016年第4期89-89,共1页; 文摘教育关乎一个国家未来发展以及民族的崛起.当今中国,并没有形成公平、公正、公开、合理的用人机制,在社会上仍然有所学不能所用、专业不对口以及对中职生存在偏见等现象,多种原因致使中职学生普遍存在自卑心理,多数学生都有厌学情绪,教师也疏于管理,从而不能取得较好的教学效果.本文通过对提升中职学校《经济政治与社会》课的教学有效性进行探讨,旨在提高中职课堂教学的有效性.; 关键词《政治经济与社会》教学有效性教学方法师生关系; 分类号 F127 [经济管理—世界经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中职《经济政治与社会》教材中“依法纳税”内容存在的偏失及矫正	梁发祥	《职业技术教育》北大核心	2009	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于Y理论的中职德育课程项目化教学实践探究——以《经济政治与社会》为例	吕智敏王小明	《职业技术教育》北大核心	2020	7	在线阅读下载PDF 职称材料
3	渗透职业生涯教育的中职德育课堂教学改革——以经济政治与社会课程为例	杨小娟	《广东职业技术教育与研究》	2018	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	经济政治与社会课程教学效率的优化措施	那福娟	《职业》	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	闽南文化中的德育因子在“经济政治与社会”中的开发与应用	王晓丽	《教师》	2018	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	加强中职经济政治与社会课程实践性研究	李元安	《教师》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	任务教学法在经济政治与社会教学中的应用	那福娟	《职业》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	中职《经济政治与社会》教学有效性的提高策略	史煜琼	《教育界（高等教育）》	2016	2	在线阅读下载PDF 职称材料