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人文素养与汉语言文学教育融合之道——评《汉语言文学经典研读》 |
郭莹
张明辉
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《语文建设》
北大核心
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2024 |
0 |
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系统化教学与专题式经典研读相结合的教学模式初探——兼析在公共管理学科课程中的实践与体会 |
刘亚娜
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《中国成人教育》
北大核心
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2010 |
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日常书写下的“游艺”与“体道”——书法教育之于经典研读的体验与探求 |
柯小刚
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《书法教育》
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2020 |
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推动以经典研读为导向的文学类课程体系改革 |
吴志亮
刘莎
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《重庆电子工程职业学院学报》
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2022 |
0 |
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中国经典小说研读课:课程概说、理论基础、教学方法 |
李泉
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《国际中文教育（中英文）》
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2024 |
0 |
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研读经典,获得修养的捷径——《读书:目的和前提》教学手记 |
王承栋
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《语文教学与研究》
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2023 |
2
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经典著作融入《马克思主义基本原理》课程教学的几点思考 |
张裔
闫红鑫
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《政工学刊》
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2022 |
0 |
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浅谈大黄在《伤寒论》中的运用 |
汤永恩
蒋小敏
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《江西中医药》
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2016 |
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甘肃省中医药教育与人才培养浅议 |
雒成林
何天有
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《甘肃中医》
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2008 |
0 |
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独立学院中外国文学课程的阅读教学研究 |
贾志刚
朱璞
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《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
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2013 |
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