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经典性条件反射同操作性条件反射的异同 被引量：4
1
作者 林永惠 《渤海学刊（哲学社会科学版）》 1997年第1期73-76,共4页
经典性条件反射和探作性条件反射是条件反射的两种类型.深刻理解并区分这两种条件反射,对我们了解人类某些行为的形成,塑造人的正确而适当的行为,具有重要意义.
关键词 操作性条件反射 经典性条件反射 二级条件反射 唾液分泌 条件刺激物 食物 有机体 消退抑制 操作性行为 无关刺激
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辨别性学习对条件性恐惧泛化的影响
2
作者 赵绍晨 岳洁如 +4 位作者 陈伟 戎牧心 杨子凡 孟令怡 郑希付 《心理研究》 CSSCI 2022年第5期393-402,共10页
恐惧的双通路模型认为,恐惧可以通过快速通路和慢速通路进行加工。以往研究基于此提出了基于知觉相似性的恐惧泛化模型。值得注意的是,除了初级知觉加工外,人类还会进行高级认知的加工。关于初级知觉加工和高级认知的加工机制尚不清楚... 恐惧的双通路模型认为,恐惧可以通过快速通路和慢速通路进行加工。以往研究基于此提出了基于知觉相似性的恐惧泛化模型。值得注意的是,除了初级知觉加工外,人类还会进行高级认知的加工。关于初级知觉加工和高级认知的加工机制尚不清楚。本研究采用经典的辨别性条件恐惧范式,从数字构成的辨别性学习角度探究恐惧泛化的潜在机制。43名被试被随机分配到符号学习组和数值学习组。结果发现,在恐惧习得过程中,被试在主观预期和皮肤电导反应(skin conductance responses,SCR)指标上均习得了恐惧。在恐惧泛化过程中,主观预期和SCR指标出现了分离,具体表现为被试在主观预期上出现了辨别性恐惧泛化,而在SCR指标上并未出现泛化。这表明恐惧泛化中主观预期和SCR可能存在不同的加工机制。这对临床上分别从认知角度和自动生理反应角度治疗焦虑障碍具有重要启发意义。 展开更多
关键词 恐惧泛化 辨别学习 双通路 经典条件反射
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实验性恶心与呕吐——大脑皮层与内脏相关研究的新途径 被引量：1
3
作者 潘芳 梁宝勇 《心理与行为研究》 2004年第1期373-377,共5页
大脑皮层与内脏关系的脑机制是揭示心身疾病和心理疾病的重要依据。本文综述了经典条件学习与期待性恶心与呕吐的关系以及实验性恶心与呕吐的研究方法。作者认为,实验性恶心与呕吐结合脑成像技术是研究大脑皮层与内脏关系神经机制的重... 大脑皮层与内脏关系的脑机制是揭示心身疾病和心理疾病的重要依据。本文综述了经典条件学习与期待性恶心与呕吐的关系以及实验性恶心与呕吐的研究方法。作者认为,实验性恶心与呕吐结合脑成像技术是研究大脑皮层与内脏关系神经机制的重要途径。 展开更多
关键词 皮层-内脏关系 经典条件反射 期待性恶心与呕吐 实验性恶心与呕吐 脑影像
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学习理论在广告中的应用 被引量：1
4
作者 李明明 《黑龙江科技信息》 2007年第04S期167-167,86,共2页
了解认知广告信息的过程其实是一个学习的过程,从分析学习理论入手阐述人们是怎样接受理解广告的,及理解广告过程中人的心理活动机制。主要介绍三种学习理论:经典条件反射学习理论、认知学习理论、社会学习理论在广告中的应用。
关键词 经典条件反射学习 认知学习 社会学习 广告
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儿童语言习得的经验论和先天论 被引量：4
5
作者 高立群 《中国听力语言康复科学杂志》 2019年第2期154-157,共4页
所有儿童的语言习得都是在某种语言环境中发生的,在这一过程中儿童自身和环境二者的关系成为重要问题。一方面先天论者坚持认为语言是复杂的,而儿童获得语言又是如此之快,以至于我们不可能通过任何已知的方法(如模仿)学习获得。因此,语... 所有儿童的语言习得都是在某种语言环境中发生的,在这一过程中儿童自身和环境二者的关系成为重要问题。一方面先天论者坚持认为语言是复杂的,而儿童获得语言又是如此之快,以至于我们不可能通过任何已知的方法(如模仿)学习获得。因此,语言系统的核心部分一定是儿童天生具有的。另一方面,经验论者则更加关注语言环境的作用,以及儿童与环境如何相互影响。 展开更多
关键词 儿童语言习得 行为主义理论 语言行为 经典条件反射 习得语言 先天论 语法分类 经验论
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小脑与动物的学习过程
6
作者 RobertLalondeM.I.Botez 陈文雁 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 1992年第2期32-37,共6页
1、概述有关小脑的解剖学和生理学已了解得很多。从行为的观点出发,小脑在运动学习(motorlearning)中的作用已经被猜想了很长时间。一些特定的理论已被提出,以试图解释小脑是如何使得平滑而熟练的运动得以执行。在这些理论中,设想小脑... 1、概述有关小脑的解剖学和生理学已了解得很多。从行为的观点出发,小脑在运动学习(motorlearning)中的作用已经被猜想了很长时间。一些特定的理论已被提出,以试图解释小脑是如何使得平滑而熟练的运动得以执行。在这些理论中,设想小脑本身就是学习的存贮部位。例如,按照Marr/Albus模型,根据经典条件反射的术语,已提出非条件刺激是由爬行纤维传导,而条件刺激是由苔状纤维传导。结果,记忆痕迹则被存贮在浦肯野细胞中。 展开更多
关键词 小脑病 脑损伤 运动学习 学习过程 习惯化 经典条件反射 动物 浦肯野细胞 长时间 苔状纤维
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学习和记忆及其神经基质与机理(连载)
7
作者 方崇仪 《心理科学进展》 1988年第2期1-10,共10页
学习是指经验改变行为和新行为获得的过程。记忆是指习得行为的保持或再现的过程。这些都是心理过程,而且也是有突触的神经系统的高级生理过程。其神经基质乃是与这些过程有关的神经元网络及其不同结构层次的组分。其机理是指这些基质... 学习是指经验改变行为和新行为获得的过程。记忆是指习得行为的保持或再现的过程。这些都是心理过程,而且也是有突触的神经系统的高级生理过程。其神经基质乃是与这些过程有关的神经元网络及其不同结构层次的组分。其机理是指这些基质以什么样的状态,如何在时间与空间上相互制约,以实现学习和记忆。除少数一次性学习之外,一般都需要经若干次反复,需要不断地回忆对比才能学会和记住。记忆有较长的持续时间,有随学习发生而历时几秒乃至几十秒的短时(即时)记忆, 展开更多
关键词 短时记忆 经典条件反射 学习记忆 大脑皮层 条件刺激 神经元网络 基质 脑电图 非条件反射 六十年代
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论邦都拉的观察学习个性观
8
作者 郑希付 《心理学探新》 1986年第2期22-31,共10页
一、新的综合对个性问题争论的焦点之一是人的个性如何形成的问题。对这个问题,由于人们所持南理论观点不同,便作出了不同的回答,因而形成许多理论体系。行为主义理论家认为,人的个性是通过S—R(旧行为主义)或R—S(新行为主义)这一模式... 一、新的综合对个性问题争论的焦点之一是人的个性如何形成的问题。对这个问题,由于人们所持南理论观点不同,便作出了不同的回答,因而形成许多理论体系。行为主义理论家认为,人的个性是通过S—R(旧行为主义)或R—S(新行为主义)这一模式形成的,而且他们认为仅研究人的可以观察到的外部行为就可以解决这个问题。与行为主义理论相反,六十年代兴起的认知理论则从相反的侧面论述了人的行为。 展开更多
关键词 观察学习理论 模仿行为 个性理论 行为主义理论 理论观点 观察电影 经典性条件反射 新行为主义 攻击性行为 理论体系
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嗅觉学习对橘小实蝇寄主气味选择行为的影响 被引量：2
9
作者 于金鑫 方超 +3 位作者 周佳怡 姚园园 曾鑫年 刘家莉 《浙江大学学报（农业与生命科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2019年第2期181-188,共8页
基于嗅觉学习的行为可塑性可以提高昆虫搜寻寄主的效率。橘小实蝇已被证实有较强的嗅觉学习能力,为进一步探究嗅觉学习对橘小实蝇(Bactrocera dorsalis Hendel)成虫寄主选择行为的影响,本研究运用经典性嗅觉条件训练法在室内对橘小实蝇... 基于嗅觉学习的行为可塑性可以提高昆虫搜寻寄主的效率。橘小实蝇已被证实有较强的嗅觉学习能力,为进一步探究嗅觉学习对橘小实蝇(Bactrocera dorsalis Hendel)成虫寄主选择行为的影响,本研究运用经典性嗅觉条件训练法在室内对橘小实蝇雄成虫进行气味与食物的联合学习训练,即10%蔗糖溶液和甜橙精油联合的奖赏性训练,以伸喙反射行为作为学习与否的判定标准,并测定学习后橘小实蝇的选择行为和趋向行为。结果发现:橘小实蝇可联系性学习甜橙精油,表现为橘小实蝇成虫对甜橙精油的伸喙反射率可从5次训练前的8.1%增加至训练后的75.7%,训练形成的记忆可保持至少6 h;Y型管选择性试验发现学习可提高其对甜橙精油的选择率,可由5次训练前的35.3%增加至训练后的63.7%;在趋性试验测定中也发现学习可显著提高橘小实蝇对甜橙精油的趋性,可由训练前的8.3%增加至52.5%。研究结果表明:橘小实蝇对甜橙精油有较强的联系性嗅觉学习能力,且学习后更趋向于选择经训练的甜橙气味,这可能与寄主搜寻行为有关。本结果可为今后橘小实蝇的行为调控研究提供重要参考。 展开更多
关键词 橘小实蝇 寄主选择行为 经典性条件反射 奖赏训练 伸喙反射
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国外心理学点滴
10
作者 王序荪 《应用心理学》 1981年第2期52-52,共1页
心脏的训练按照一般的心理学(生理学)观念,随意控制人体内诸如:心跳、胃液分泌、血压等反应是不可能的。这些类型的体内反应已在经典性条件反射基础上加以解释。但米勒(N·E·miller)及其同事们通过一系列的实验,对这个传统的... 心脏的训练按照一般的心理学(生理学)观念,随意控制人体内诸如:心跳、胃液分泌、血压等反应是不可能的。这些类型的体内反应已在经典性条件反射基础上加以解释。但米勒(N·E·miller)及其同事们通过一系列的实验,对这个传统的观点严肃地提出了疑问。米勒等在实验中对老鼠施以箭毒,这种药物麻痹了动物的肌肉活动和呼吸活动,使老鼠靠人工呼吸维持生命,以防止它通过随意动作影响心跳频率。 展开更多
关键词 心理学 经典性条件反射 胃液分泌 生理学 内反应 随意动作 人工呼吸 心跳 肌肉活动 米勒
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