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社会心理学视野下的终身化老年教育
被引量：
7
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作者
俞国良
姜兆萍
《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2013年第2期103-108,共6页
老年化是任何个体都会经历的发展过程和发展任务,但人们普遍存在着对老年人和老年化过程的偏见。从社会心理学角度考察,这种老年化偏见是由一种不公正、具有否定性和排斥性倾向的社会态度所致。要减少或消除这种社会歧视,必须从改变社...
老年化是任何个体都会经历的发展过程和发展任务,但人们普遍存在着对老年人和老年化过程的偏见。从社会心理学角度考察,这种老年化偏见是由一种不公正、具有否定性和排斥性倾向的社会态度所致。要减少或消除这种社会歧视,必须从改变社会态度入手。终身化老年教育就是融入家庭、学校和社区的、贯穿人一生的教育活动,旨在帮助人们尤其是儿童青少年了解和认识老龄化问题、消除老龄化偏见和老年歧视态度,为成功的老年化做准备。实施终身化老年教育,必须了解人们已有的对老年化过程的态度,无偏见地看待老年化过程,关注老年人的积极心理品质,建立高质量的代际沟通。开展终身化老年教育对生态文明建设、和谐社会建设具有重要意义。
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关键词
老龄化社会
老龄化偏见
终身化老年教育
成功
老年
化
社会态度
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职称材料
老年人社会参与行为的实证研究与反思
被引量：
3
2
作者
张如敏
《职教论坛》
北大核心
2017年第12期66-69,共4页
如何有效应对人口老龄化问题,已经成为我国现代化进程中不得不面对的一项艰巨任务。在"积极老龄化"背景下,以浙江、福建两地的360位老人作为主要调查对象,从人口学特征变量、社会参与频率、参与角色及退休后工作状态等角度分...
如何有效应对人口老龄化问题,已经成为我国现代化进程中不得不面对的一项艰巨任务。在"积极老龄化"背景下,以浙江、福建两地的360位老人作为主要调查对象,从人口学特征变量、社会参与频率、参与角色及退休后工作状态等角度分析和探讨老年人社会参与行为与成功老龄化的关系,并针对老年人自身的参与意愿与不同群体对其认知的偏差,以及社会给予的外部支持环境不一致等矛盾提出倡导终身化老年教育等解决思路。
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关键词
积极老龄化
老年
人
社会参与
终身化老年教育
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职称材料
题名
社会心理学视野下的终身化老年教育
被引量：
7
1
作者
俞国良
姜兆萍
机构
中国人民大学心理研究所
武汉大学哲学学院心理系
出处
《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2013年第2期103-108,共6页
基金
国家自然科学基金项目(81171292)
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(10JJDXLX004)
湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2010b007)研究阶段性成果
文摘
老年化是任何个体都会经历的发展过程和发展任务,但人们普遍存在着对老年人和老年化过程的偏见。从社会心理学角度考察,这种老年化偏见是由一种不公正、具有否定性和排斥性倾向的社会态度所致。要减少或消除这种社会歧视,必须从改变社会态度入手。终身化老年教育就是融入家庭、学校和社区的、贯穿人一生的教育活动,旨在帮助人们尤其是儿童青少年了解和认识老龄化问题、消除老龄化偏见和老年歧视态度,为成功的老年化做准备。实施终身化老年教育,必须了解人们已有的对老年化过程的态度,无偏见地看待老年化过程,关注老年人的积极心理品质,建立高质量的代际沟通。开展终身化老年教育对生态文明建设、和谐社会建设具有重要意义。
关键词
老龄化社会
老龄化偏见
终身化老年教育
成功
老年
化
社会态度
Keywords
aging society
ageism
lifelong aging education
successful aging
social attitude
分类号
G777 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
老年人社会参与行为的实证研究与反思
被引量：
3
2
作者
张如敏
机构
宁波广播电视大学终身教育发展研究中心
出处
《职教论坛》
北大核心
2017年第12期66-69,共4页
文摘
如何有效应对人口老龄化问题,已经成为我国现代化进程中不得不面对的一项艰巨任务。在"积极老龄化"背景下,以浙江、福建两地的360位老人作为主要调查对象,从人口学特征变量、社会参与频率、参与角色及退休后工作状态等角度分析和探讨老年人社会参与行为与成功老龄化的关系,并针对老年人自身的参与意愿与不同群体对其认知的偏差,以及社会给予的外部支持环境不一致等矛盾提出倡导终身化老年教育等解决思路。
关键词
积极老龄化
老年
人
社会参与
终身化老年教育
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
社会心理学视野下的终身化老年教育
俞国良
姜兆萍
《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2013
7
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职称材料
2
老年人社会参与行为的实证研究与反思
张如敏
《职教论坛》
北大核心
2017
3
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