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题名马克思哲学价值关怀终极内涵新解
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作者
刘兴盛
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机构
吉林大学哲学社会学院
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出处
《理论月刊》
CSSCI
北大核心
2015年第9期25-30,共6页
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文摘
马克思哲学的价值关怀是人的解放,而通常对人的解放的内涵的理解是人的全面发展。实际上,人的全面发展还有其更深刻的思想内涵,应该对这一内涵进行进一步揭示,这一内涵就是人的个性的解放。将个性解放确认为马克思哲学关于人的解放的核心内涵,既彰显了解放的主体——现实个人,又突出了解放的内容——人的本性,因而是形式与内容、物质与精神、主体与客体的统一。而通过回溯马克思思想发展史可以清楚地看到这一内涵在马克思哲学中的核心地位及其生成过程。
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关键词
马克思哲学
价值关怀
终极内涵
个性解放
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分类号
A811
[哲学宗教—马克思主义哲学]
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题名一流高职院校的基本内涵探析
被引量：11
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作者
樊明成
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机构
广州番禺职业技术学院高职教育研究所
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出处
《重庆高教研究》
2014年第6期59-62,共4页
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基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目(11YJA880150)
广东省教育科学规划项目(2010tjk215)
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文摘
时代不同,一流高职院校的基本内涵就不同。在高职教育发展初期,一流高职院校形成原始内涵,即著名的高职院校;在高职教育研究和排名兴起的时期,一流高职院校具有科学内涵,即排名前列的高职院校;在高职教育社会功能完备的时期,一流高职院校铸就终极内涵,是引领地方经济社会发展的高职院校。
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关键词
一流高职院校
原始内涵
科学内涵
终极内涵
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Keywords
first -class higher vocational college
original connotation
scientific connotation
ultimate conno- tation
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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