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铝阳极氧化膜纳米孔阵列结构的自组织过程分析 被引量：20
1
作者 巩运兰 王为 +1 位作者 王惠 郭鹤桐 《物理化学学报》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2004年第2期199-201,共3页
提出了在铝阳极氧化膜的生长过程中存在两种力的作用,一种是在阻挡层形成时就已经存在的由于基体铝与氧化铝之间晶格不匹配产生的内应力的作用,另一种是随着纳米孔的形成,存在于纳米孔内壁的表面张力的作用.铝阳极氧化膜纳米孔阵列的自... 提出了在铝阳极氧化膜的生长过程中存在两种力的作用,一种是在阻挡层形成时就已经存在的由于基体铝与氧化铝之间晶格不匹配产生的内应力的作用,另一种是随着纳米孔的形成,存在于纳米孔内壁的表面张力的作用.铝阳极氧化膜纳米孔阵列的自组织过程是在这两种力的共同作用下进行的.这两种力的大小随着纳米孔形貌的变化而改变,当铝阳极氧化膜中的纳米孔呈规则的六角排列时,这两种力达到平衡,此时体系的能量也最低. 展开更多
关键词 铝阳极氧化膜 纳米孔阵列结构 自组织过程 内应力 表面张力
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组织过程策略优化的案例分析与求解 被引量：15
2
作者 阳东升 张维明 +1 位作者 刘忠 胡剑文 《系统仿真学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2005年第7期1648-1654,共7页
组织过程策略优化是依据组织的使命和资源能力约束建立组织的最佳行动过程。以联合战役为背景对基于效果的组织过程策略优化方法进行了案例分析,并对最佳策略搜索的不同方法进行了比较,通过案例的求解结果分析了基于效果的过程策略优化... 组织过程策略优化是依据组织的使命和资源能力约束建立组织的最佳行动过程。以联合战役为背景对基于效果的组织过程策略优化方法进行了案例分析,并对最佳策略搜索的不同方法进行了比较,通过案例的求解结果分析了基于效果的过程策略优化方法的可行性。 展开更多
关键词 组织过程策略 行动过程(COA) 动态贝叶斯网(DBN) 基于效果
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自组织过程神经网络及其应用研究 被引量：26
3
作者 许少华 何新贵 李盼池 《计算机研究与发展》 EI CSCD 北大核心 2003年第11期1612-1615,共4页
针对与时间过程有关的模式分类问题,提出了一种自组织过程神经元网络模型.网络由输入层和竞争层组成,其输入和连接权可为与时间有关的函数,输入层结点与竟争层结点实行全互连接.网络提取输入函数所隐含的过程式模式特征,并对其进行自组... 针对与时间过程有关的模式分类问题,提出了一种自组织过程神经元网络模型.网络由输入层和竞争层组成,其输入和连接权可为与时间有关的函数,输入层结点与竟争层结点实行全互连接.网络提取输入函数所隐含的过程式模式特征,并对其进行自组织,在竞争层将分类结果表现出来.为简化计算,在输入空间中引入函数正交基,将输入函数和网络权函数表示为正交基的展开形式,利用基函数的正交性,使网络权函数的调整非时变化.给出了竞争学习和有教师示教两种学习算法,并以石油地质中沉积微相识别问题为例证明了模型和算法的有效性. 展开更多
关键词 过程神经元 自组织过程神经网络 模式识别 学习算法 正交基函数
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学校体育教育组织过程中的风险管理研究 被引量：55
4
作者 杨亚琴 邱菀华 《西安体育学院学报》 北大核心 2005年第5期84-87,103,共5页
结合国内外学校体育教育组织过程中的风险管理研究情况,以及近两年来我国学校体育教育组织过程中发生的重大事故,分析了学校体育教育组织过程中存在的主要风险,对学校体育教育组织过程中的风险因素进行了科学分类,提出学校体育教育组织... 结合国内外学校体育教育组织过程中的风险管理研究情况,以及近两年来我国学校体育教育组织过程中发生的重大事故,分析了学校体育教育组织过程中存在的主要风险,对学校体育教育组织过程中的风险因素进行了科学分类,提出学校体育教育组织过程中风险管理的基本过程,并提出解决各类风险的措施。目的在于为学校体育教育工作者预防风险提供技术支持。 展开更多
关键词 学校体育 组织过程 风险管理
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跨组织过程集成的业务过程管理框架研究 被引量：3
5
作者 何建佳 李平 张诗杰 《工业技术经济》 北大核心 2006年第8期12-14,共3页
集成管理已经逐渐成为了研究领域的热点问题。国内很少文章从过程集成的角度,整体考虑业务过程管理。然而,过程集成已经变得相当的重要。本文先总结过程集成等有关概念,然后概述过程集成管理的实施框架。在此基础之上,提出面向跨组织的... 集成管理已经逐渐成为了研究领域的热点问题。国内很少文章从过程集成的角度,整体考虑业务过程管理。然而,过程集成已经变得相当的重要。本文先总结过程集成等有关概念,然后概述过程集成管理的实施框架。在此基础之上,提出面向跨组织的过程集成管理框架,一定程度上,指导BPMS的实施,从而达到跨组织业务过程的无缝集成。 展开更多
关键词 BPM BPMS 跨组织过程集成 业务过程管理
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基于CMMI的组织过程资产库的开发与应用 被引量：4
6
作者 任爱华 张明晶 罗晓峰 《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2008年第15期3936-3940,共5页
CMMI模型提供了产品开发过程的最佳实践,如何有效地建立基于CMMI的组织过程资产库是企业实施CMMI中最佳实践的基础,充分地利用组织过程资产库是有效地实施这些最佳实践的保障。从资产库的开发到资产库的应用的角度,阐述了资产库的重要... CMMI模型提供了产品开发过程的最佳实践,如何有效地建立基于CMMI的组织过程资产库是企业实施CMMI中最佳实践的基础,充分地利用组织过程资产库是有效地实施这些最佳实践的保障。从资产库的开发到资产库的应用的角度,阐述了资产库的重要意义和作用,提出并研制了支持组织过程资产库建立的工具,并总结了实施CMMI过程的经验和方法。 展开更多
关键词 能力成熟度模型集成 组织过程资产库 能力成熟度模型集成的实施 标准过程 生命周期模型 裁剪指南 度量库
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不同电解温度下阳极氧化铝薄膜纳米孔的自组织过程 被引量：1
7
作者 巩运兰 杨云 +1 位作者 王为 郭鹤桐 《表面技术》 EI CAS CSCD 2008年第5期1-4,共4页
研究温度对阳极氧化铝薄膜纳米孔自组织过程的影响。使用环境扫描电镜(ESEM)研究了铝试样在硫酸、草酸、磷酸溶液中,于不同电解温度下阳极氧化形成的氧化铝薄膜形貌。通过分析阳极氧化时电流密度与时间关系曲线,研究了温度对阳极氧化铝... 研究温度对阳极氧化铝薄膜纳米孔自组织过程的影响。使用环境扫描电镜(ESEM)研究了铝试样在硫酸、草酸、磷酸溶液中,于不同电解温度下阳极氧化形成的氧化铝薄膜形貌。通过分析阳极氧化时电流密度与时间关系曲线,研究了温度对阳极氧化铝薄膜纳米孔自组织过程的影响。提出降低电解温度能够缩短纳米孔自组织过程的时间,是由于降低电解温度增大了纳米孔内表面的表面张力。并且提出在不同的电解质溶液中,电解温度对纳米孔自组织过程的影响程度不同,电解温度对纳米孔自组织过程的影响以在硫酸溶液中最敏感,草酸次之,在磷酸溶液中的影响最小。 展开更多
关键词 阳极氧化 氧化铝薄膜 温度 自组织过程 纳米孔
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制造信息系统自组织过程与系统模型研究 被引量：1
8
作者 孙延明 张开升 郑时雄 《复杂系统与复杂性科学》 EI CSCD 2008年第1期67-72,共6页
为了研究制造信息系统自组织过程中的宏观相对稳定性与微观单元之间互作用的关系,提出了制造企业复杂信息系统自组织过程结构模型,建立了单元的自动机模型和单元的状态转换函数,以及单元之间交互的接口模型、单元之间的映射耦合函数以... 为了研究制造信息系统自组织过程中的宏观相对稳定性与微观单元之间互作用的关系,提出了制造企业复杂信息系统自组织过程结构模型,建立了单元的自动机模型和单元的状态转换函数,以及单元之间交互的接口模型、单元之间的映射耦合函数以及单元属性的本体描述,建立了伺服约束函数模型,研究宏观序参量对单元自作用和互作用的伺服作用,并进行了系统仿真。该模型体系可以准确表述自组织过程、揭示自组织规律,分析制造信息系统静态功能结构和动态运行特性。 展开更多
关键词 制造信息系统 自组织过程 伺服约束 单元模型
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经济系统的平衡态调节不完全与自组织过程控制
9
作者 吴广谋 盛昭瀚 徐南荣 《系统工程学报》 CSCD 1991年第1期21-27,共7页
研究了一类在非平衡势差作用下系统极限轨线与控制目标不一致的经济系统,引入了系统平衡态调节不完全的概念,提出了一种解决这类问题的'自组织过程控制'的构想与基本概念,最后,给出了一个这方面的经济应用实例。
关键词 经济系统 自组织过程控制 系统平衡态调节
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对流涡自组织过程的数值研究
10
作者 薛具奎 胡隐樵 《高原气象》 CSCD 北大核心 2002年第4期354-358,共5页
利用一个简化的浅对流模式 ,从非线性热力学观点出发 ,分析了热对流涡的自组织过程 ,揭示了系统熵收支与对流涡的形成及发展过程的关系。结果表明 ,系统失稳构成了对流涡形成的触发过程 ;在对流涡的发展过程中 ,涡的非线性自组织是对流... 利用一个简化的浅对流模式 ,从非线性热力学观点出发 ,分析了热对流涡的自组织过程 ,揭示了系统熵收支与对流涡的形成及发展过程的关系。结果表明 ,系统失稳构成了对流涡形成的触发过程 ;在对流涡的发展过程中 ,涡的非线性自组织是对流涡组合兼并的动力学原因 ,而与这一过程相对应的负熵流是引起涡自组织并最终维持对流涡有序结构的非线性热力学原因。 展开更多
关键词 自组织过程 对流涡 数值模拟 负熵流 边界条件 初始条件
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赣南闽西农村修谱活动的组织过程探析
11
作者 蒋国河 《农业考古》 北大核心 2010年第3期314-317,共4页
当代赣南闽西地区的修谱活动,既很大程度地继承了传统,也在传统的基础上发生了一定的嬗变,体现了一些符合时代特点的新特征。一方面,修谱活动的组织过程保持了诸多传统的特色,如"谱局"的成立、"调草"、发谱仪式等... 当代赣南闽西地区的修谱活动,既很大程度地继承了传统,也在传统的基础上发生了一定的嬗变,体现了一些符合时代特点的新特征。一方面,修谱活动的组织过程保持了诸多传统的特色,如"谱局"的成立、"调草"、发谱仪式等。另一方面,当代宗族也注重吸收现代社会的组织理念和新鲜经验,比如成立更趋民主和平等色彩的现代组织机构"理事会";经费筹集上更多地是采用灵活多样的市场化手段,如成立"董事会"、实施灵活的"套餐计划"鼓励捐赠等。这表明,宗族不是一个静态的组织,并不封闭、保守,而是具有较强的学习能力与开放性。 展开更多
关键词 宗族 修谱 组织过程 赣南闽西
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组织过程建模与设计
12
作者 沈敏 阳东升 《兵工自动化》 2006年第7期27-29,共3页
组织过程设计,依据组织的使命和资源约束,建立组织完成使命的最佳任务流程。组织使命到任务分解,包括域分解、目标分解、过程分解和行为分解等。通过划分组织平台资源能力建立任务过程与组织功能资源能力的关联。其组织过程设计模型,包... 组织过程设计,依据组织的使命和资源约束,建立组织完成使命的最佳任务流程。组织使命到任务分解,包括域分解、目标分解、过程分解和行为分解等。通过划分组织平台资源能力建立任务过程与组织功能资源能力的关联。其组织过程设计模型,包括定义组织过程产生、过程演化模型及过程策略求解。 展开更多
关键词 组织过程:行动过程(COA) 动态贝叶斯网(En-DBN)
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学习系统的自组织过程 被引量：3
13
作者 母小勇 《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1994年第1期111-113,共3页
学习系统的自组织过程母小勇教学系统是由学生、教师、教学内容及其媒体组成的复杂系统①。教学过程则是这三个基本要素相互联系，相互制约的演化过程。学习系统作为教学系统的主要子系统．其演进规律是人们最为关心的。本文从系统论观... 学习系统的自组织过程母小勇教学系统是由学生、教师、教学内容及其媒体组成的复杂系统①。教学过程则是这三个基本要素相互联系，相互制约的演化过程。学习系统作为教学系统的主要子系统．其演进规律是人们最为关心的。本文从系统论观点出发，着重分析了学习系统的自组织... 展开更多
关键词 学习系统 心理素质结构 心理结构 自组织过程 学习者 分歧点 自组织系统 教学系统 人格品质 教学过程
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跨组织业务过程协同并行建模 被引量：6
14
作者 莫启 代飞 +4 位作者 朱锐 笪建 林雷蕾 李可 李彤 《计算机集成制造系统》 EI CSCD 北大核心 2015年第4期1051-1062,共12页
为确保组织之间通信、交互和协作实施的正确性和一致性,对业务过程进行建模和验证,并关注形式验证的效率,根据应用需求获取参与协同的业务过程单元;基于协作点的语义对业务过程单元间存在的协作关系进行划分,应用等价划分的思想对跨组... 为确保组织之间通信、交互和协作实施的正确性和一致性,对业务过程进行建模和验证,并关注形式验证的效率,根据应用需求获取参与协同的业务过程单元;基于协作点的语义对业务过程单元间存在的协作关系进行划分,应用等价划分的思想对跨组织业务过程协同进行并行建模,得到跨组织业务过程协同模型;通过对协同制造中供应链内的采购订单进行并行建模,与现有的、具有代表性的方法进行对比并进行了理论分析。结果表明,跨组织业务过程协同模型能够提高模型的形式验证效率、减少形式验证时间。 展开更多
关键词 跨组织业务过程 协同 并行建模 语义
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组织学习的过程模型研究 被引量：182
15
作者 陈国权 马萌 《管理科学学报》 CSSCI 2000年第3期15-23,共9页
组织学习是当今企业最重要的核心能力之一 .本文对现有的组织学习过程模型进行分析 ,指出其不足并加以改进 ,建立了修正的组织学习模型 .基于此模型 ,本文分阶段讨论了影响组织学习的各种障碍 ,并提出了相应的解决措施 .最后 ,应用该模... 组织学习是当今企业最重要的核心能力之一 .本文对现有的组织学习过程模型进行分析 ,指出其不足并加以改进 ,建立了修正的组织学习模型 .基于此模型 ,本文分阶段讨论了影响组织学习的各种障碍 ,并提出了相应的解决措施 .最后 ,应用该模型对国内外两个实际案例进行了分析 。 展开更多
关键词 组织学习 组织学习过程模型 知识库 学习型组织 中国 企业
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一种多视角的跨组织业务过程建模方法 被引量：7
16
作者 代飞 莫启 +3 位作者 林雷蕾 李彤 顾思雅 朱锐 《计算机集成制造系统》 EI CSCD 北大核心 2015年第11期3001-3016,共16页
为有效支持传统的组织内业务过程的建模方法,采用多视点的思想,秉承关注点分离的原则,使用Petri网,提出一种多视角的跨组织业务过程建模方法。该方法以自底向上的方式,从内部视角、公共视角和协作视角三种视角对跨组织业务过程的不同方... 为有效支持传统的组织内业务过程的建模方法,采用多视点的思想,秉承关注点分离的原则,使用Petri网,提出一种多视角的跨组织业务过程建模方法。该方法以自底向上的方式,从内部视角、公共视角和协作视角三种视角对跨组织业务过程的不同方面进行描述,得到私有过程、公共过程、协作过程三种不同的过程形态。使用该方法对供应链的购买过程进行了建模说明,与现有建模方法相比,说明该方法可有效支持跨组织业务过程的个性化特征。 展开更多
关键词 业务过程建模 跨组织业务过程 私有过程 公共过程 协作过程 PETRI网
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交易型领导与组织学习过程 被引量：7
17
作者 戴万稳 蒋建武 《管理学报》 CSSCI 2010年第9期1291-1296,共6页
基于战略性领导架构及组织学习过程理论的分析,突破了学术界一贯以来认为的只有变革型领导作用于组织学习过程的思维定势,对交易型领导模式与组织学习过程的关联进行了探讨和分析,提出了一系列交易型领导对组织学习过程的积极影响命题,... 基于战略性领导架构及组织学习过程理论的分析,突破了学术界一贯以来认为的只有变革型领导作用于组织学习过程的思维定势,对交易型领导模式与组织学习过程的关联进行了探讨和分析,提出了一系列交易型领导对组织学习过程的积极影响命题,进一步丰富了组织学习理论。 展开更多
关键词 组织学习过程 交易型领导 战略性领导
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基于测量脉冲反馈信号的组织电穿孔动态过程分析 被引量：2
18
作者 姚陈果 刘红梅 +3 位作者 董守龙 赵亚军 吕彦鹏 马剑豪 《高电压技术》 EI CAS CSCD 北大核心 2018年第2期575-583,共9页
为深入研究脉冲电场与生物组织的相互作用机制,通过在脉冲处理全过程施加低压测量脉冲的方式,探究了组织电穿孔过程的动态变化,分析了组织的电容效应、电穿孔过程中的形成与释放。研究结果表明：生物组织作为电阻电容性负载,在脉冲电场... 为深入研究脉冲电场与生物组织的相互作用机制,通过在脉冲处理全过程施加低压测量脉冲的方式,探究了组织电穿孔过程的动态变化,分析了组织的电容效应、电穿孔过程中的形成与释放。研究结果表明：生物组织作为电阻电容性负载,在脉冲电场作用下发生复杂电穿孔形式（可逆电穿孔、不可逆电穿孔）,脉冲参数大小可调控所诱导发生的电穿孔形式,在传统脉冲（脉冲宽度为100μs,重复频率为1 Hz,电场强度为100~1 000 V/cm）作用下,随着脉冲个数增加,电穿孔程度增加,组织由可逆电穿孔向不可逆电穿孔形式转变;同时,脉冲期间电穿孔的释放主要发生在ms级时间内,1 s时间后以不可逆电穿孔占主导形式。综上所述,通过测量脉冲反馈信号的分析进一步了解了脉冲与生物组织或细胞的相互作用机制,建议通过此反馈信号来建立电穿孔效果实时评估体系,结合实际的电场分布、热场分布以及电穿孔消融阈值,从而更加准确地模拟脉冲电场作用下的处理效果,为进一步深入了解脉冲电场作用下组织的生物电效应,推进脉冲电场的应用提供理论依据。 展开更多
关键词 电穿孔 组织消融过程 脉冲电场 测量脉冲 反馈信号 IRE 不可逆电穿孔
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数字信息资源管理的自组织过程研究
19
作者 韩小莉 秦春秀 赵捧未 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2009年第9期181-184,共4页
以动态发展的系统思维和复杂系统的自组织理论研究数字信息资源管理,构建了数字信息资源管理复杂系统的微观自组织过程,以揭示数字信息资源管理复杂系统的自组织演化规律;进而描述了数字信息资源管理复杂系统的子系统组成,并在论述数字... 以动态发展的系统思维和复杂系统的自组织理论研究数字信息资源管理,构建了数字信息资源管理复杂系统的微观自组织过程,以揭示数字信息资源管理复杂系统的自组织演化规律;进而描述了数字信息资源管理复杂系统的子系统组成,并在论述数字信息资源管理复杂系统的序参量的基础上定义了其关键序参量,包含功能序参量、结构序参量和涨落序参量。 展开更多
关键词 数字信息资源管理 复杂系统 自组织过程 子系统 序参量
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基于知识的企业信息化组织学习过程模型研究 被引量：3
20
作者 彭晓东 陈荣 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2007年第4期68-71,共4页
如何在知识管理先进思想的基础上,充分利用组织学习能力来促进信息化的发展是当前企业管理的主要研究问题之一,在系统回顾相关研究成果的基础上,从知识的视角对企业信息化的组织学习过程进行了系统的模型整合和创新,并对信息化的组织学... 如何在知识管理先进思想的基础上,充分利用组织学习能力来促进信息化的发展是当前企业管理的主要研究问题之一,在系统回顾相关研究成果的基础上,从知识的视角对企业信息化的组织学习过程进行了系统的模型整合和创新,并对信息化的组织学习过程中可能遇到的障碍进行了一系列对策分析。 展开更多
关键词 知识 企业信息化 组织学习过程模型
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