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组织行为学视角下某医院青年人才培养的理论分析与实践探索 被引量:7
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作者 董屹 徐燕玲 +1 位作者 陈皞 苏昕 《中国医院》 北大核心 2024年第4期81-84,共4页
青年人才是推动公立医院高质量发展的重要资源与后备力量。现实中,青年人才培养离不开工作(岗位)设计、组织结构、组织文化等组织内部行为和客观环境,需要找到适宜的培养路径和方法增强青年人才工作动力、提升青年人才发展主动性和创新... 青年人才是推动公立医院高质量发展的重要资源与后备力量。现实中,青年人才培养离不开工作(岗位)设计、组织结构、组织文化等组织内部行为和客观环境,需要找到适宜的培养路径和方法增强青年人才工作动力、提升青年人才发展主动性和创新性、筑牢青年人才秉持医院公益性理念,更好地服务医疗卫生战略需求。北京天坛医院基于组织行为学,积极推进“人才强院”战略,根据医、药、技、护、管各岗位特点,基于青年人才岗位培养历练等组织要素,打造应用复合型青年人才培养的“苗圃工程”,大力推动实施“青年科学家计划”,为不同类型青年人才提供高质量培养与发展平台。 展开更多
关键词 组织行为学 青年人才培养 工作(岗位)设计 组织结构 组织文化
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组织行为学视角下职业院校教师教学创新团队建设的路径探索 被引量:13
2
作者 焦李媛 张雪翠 王屹 《中国职业技术教育》 北大核心 2024年第2期56-65,共10页
建设高质量的教学创新团队是充分发挥职业教育类型地位、有效增进职业教育适应性的重要手段。以组织发展为基础的组织行为学为理解教师教学创新团队提供了新的研究视角。组织行为学视角下职业院校教师教学创新团队是兼具共生性、开放性... 建设高质量的教学创新团队是充分发挥职业教育类型地位、有效增进职业教育适应性的重要手段。以组织发展为基础的组织行为学为理解教师教学创新团队提供了新的研究视角。组织行为学视角下职业院校教师教学创新团队是兼具共生性、开放性、综合性为一体的实践型研究型团队,其组织环境主要由宏观、中观、微观三个动力所提供。面对团队建设过程中组织化程度偏低、“双师”流通机制壁垒、领军人才匮乏、共生文化缺位等现实困厄,应注重组织结构,系统规划团队生命周期;依托产教共同体,畅通“双师”教师循环路径;注重人才梯队建设,优化领军人才培养;立足组织特性,塑造团队文化,实现职业院校教师教学创新团队的高质量发展和实践水平的高效提升。 展开更多
关键词 职业院校 教师教创新团队 组织行为学 “双师型”教师 教师成长
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组织行为学视角下高校学生会队伍建设研究 被引量:1
3
作者 张冬月 《林业科技情报》 2024年第1期222-224,共3页
为了推动高校学生会队伍的建设与发展,该文通过分析组织行为学对高校学生会队伍建设的重要影响,并且以形成明确的学生会组织结构,权责分配协调、建立有效的沟通渠道和信息流动模式、促进团队合作和组内成员协调能力的培养、发展积极的... 为了推动高校学生会队伍的建设与发展,该文通过分析组织行为学对高校学生会队伍建设的重要影响,并且以形成明确的学生会组织结构,权责分配协调、建立有效的沟通渠道和信息流动模式、促进团队合作和组内成员协调能力的培养、发展积极的学生会队伍文化和共同价值观念、建立有效的决策和问题解决机制等角度探究组织行为学视角下高校学生会队伍建设的关键要素,针对性地提出相关实践策略,以期为相关领域研究学者提供理论参考。 展开更多
关键词 组织行为学 高校生会 团队建设 权责分配
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组织行为学研究的现状:意义与建议 被引量:75
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作者 张志学 鞠冬 马力 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第2期265-284,共20页
本文对2008~2011年这4个年度发表在英文和中文组织行为学方面重要学术期刊上的研究进行总结,旨在让国内学者了解现今组织行为学的现状和发展。我们在分析研究内容、研究方法的基础上,就当前中国组织行为学研究提出了一些总结性的看法,... 本文对2008~2011年这4个年度发表在英文和中文组织行为学方面重要学术期刊上的研究进行总结,旨在让国内学者了解现今组织行为学的现状和发展。我们在分析研究内容、研究方法的基础上,就当前中国组织行为学研究提出了一些总结性的看法,包括:研究问题很大程度上追随国际潮流,但缺乏对本土重要问题的关注;研究方法过多地集中于定量的问卷调查法,但缺乏对多种不同方法的应用;研究的分析层次过多地集中在个体层次上,而对多层次的组织和团队管理现象关注不足。为更好地促进组织行为学科的发展,本文建议:应该注重立足中国的组织和管理现象来挖掘研究问题;采用多种研究方法,特别应鼓励开展定性研究;注重跨层次研究和研究的情境化等。本文通过介绍近年来组织行为领域的全面情况并详细分析其中的若干个例,为如何克服以上不足提供具体的范例和方法。 展开更多
关键词 组织行为学研究 严谨的科研究 多元研究方法 多层次研究 情境化
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基于著者同引分析的组织行为学研究知识地图绘制 被引量:10
5
作者 路红 凌文辁 +1 位作者 吴宇驹 黄丹丹 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2010年第2期140-144,共5页
从量化分析角度出发,选取了2000年到2005年间发表于核心期刊的524篇相关文献,以著者同引分析勾勒出相应的学科地图,揭示了当前组织行为学领域的知识结构与研究现状。结果显示组织行为学研究的五大研究群体包括:心理契约研究群体,工作绩... 从量化分析角度出发,选取了2000年到2005年间发表于核心期刊的524篇相关文献,以著者同引分析勾勒出相应的学科地图,揭示了当前组织行为学领域的知识结构与研究现状。结果显示组织行为学研究的五大研究群体包括:心理契约研究群体,工作绩效研究群体,公平理论研究群体,组织承诺研究群体,以及其它各方向的研究群体。 展开更多
关键词 组织行为学 知识地图 著者同引
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组织行为学课程教学实践 被引量:14
6
作者 刘力纬 赵洱岽 +1 位作者 余顺坤 郭炜煜 《中国大学教学》 CSSCI 2007年第7期69-71,共3页
提高教学质量是大学本科教学改革的重要目标和现实要求,本文以管理学科专业基础课组织行为学课程为例,从分析课程特点、加强课程内容建设、开展教学方法改革等方面入手,对如何提高本科教学质量进行了探索研究。
关键词 组织行为学 专业基础课 改革 课程建设 质量
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组织行为学发展的新领域——积极组织行为学 被引量:37
7
作者 曾晖 赵黎明 《北京工商大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第3期84-90,共7页
积极组织行为学是组织行为学科在21世纪才兴起的新的研究领域,由鲁森斯于2002年正式提出,强调对人类心理优势的开发与管理。与传统组织行为学将研究领域的重点放在解决管理者和员工的机能失调、冲突、工作压力等问题上所不同的是,积极... 积极组织行为学是组织行为学科在21世纪才兴起的新的研究领域,由鲁森斯于2002年正式提出,强调对人类心理优势的开发与管理。与传统组织行为学将研究领域的重点放在解决管理者和员工的机能失调、冲突、工作压力等问题上所不同的是,积极组织行为学将研究重点放在如何采取积极的方法和怎样发挥员工优势以提高组织的绩效水平上。其研究范畴包括信心/自我效能、希望、乐观、主观幸福感、情绪智力等,具备积极性、独立性、可测量性、可开发性、有助于提高工作绩效等基本特征。 展开更多
关键词 积极组织行为学 积极 工作绩效
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基于问题的启发式教学方法与实践——以“组织行为学”本科教学为例 被引量:30
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作者 彭芬 刘李豫 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2013年第3期65-67,共3页
当前在高校教学方法研究中,基于问题学习(PBL)和启发式的研究较多,但将两者结合起来的较少。本文以"组织行为学"本科教学为例,提出了基于问题的启发式(PBHT)教学方法,并对其构建模式、应用要点进行了分析。最后结合实践中的... 当前在高校教学方法研究中,基于问题学习(PBL)和启发式的研究较多,但将两者结合起来的较少。本文以"组织行为学"本科教学为例,提出了基于问题的启发式(PBHT)教学方法,并对其构建模式、应用要点进行了分析。最后结合实践中的应用效果,提出了该方案的未来改进设想。 展开更多
关键词 基于问题启发式 组织行为学 方法
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化繁为简 在随手可及中解读组织行为学 被引量:5
9
作者 李永瑞 于海波 +1 位作者 柯江林 孙晓敏 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第11期51-52,共2页
组织行为学是一门从个体、群体和组织及其彼此之间交互关系角度,探究组织管理有效性基本规律的学科,是管理类专业本科生核心必修课。由于其理论性、实践性和探究性的特点,对于教学双方都提出了许多挑战。本文尝试结合学生认知特点,提出... 组织行为学是一门从个体、群体和组织及其彼此之间交互关系角度,探究组织管理有效性基本规律的学科,是管理类专业本科生核心必修课。由于其理论性、实践性和探究性的特点,对于教学双方都提出了许多挑战。本文尝试结合学生认知特点,提出在教学内容的取舍上,要化繁为简,精新兼顾,重点突出;在案例的编排和选择上,要契合实际,随手可及。 展开更多
关键词 组织行为学 方法 案例教
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21世纪以来国内组织行为学研究现状与趋势——基于CSSCI(2000-2013)文献的科学计量分析 被引量:18
10
作者 谭力文 伊真真 效俊央 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2016年第1期154-160,共7页
基于科学文献计量的知识图谱理论,运用词频分析、共现分析、多维尺度分析、共被引分析等方法,对CSSCI(2000-2013)收录的8种权威期刊中关于组织行为学的779条文献数据进行统计分析,着力描绘21世纪以来我国组织行为学领域的研究进展,并在... 基于科学文献计量的知识图谱理论,运用词频分析、共现分析、多维尺度分析、共被引分析等方法,对CSSCI(2000-2013)收录的8种权威期刊中关于组织行为学的779条文献数据进行统计分析,着力描绘21世纪以来我国组织行为学领域的研究进展,并在此基础上,探寻核心作者组成的学术共同体、高被引文献形成的学科基础理论、核心研究机构和核心期刊构成的学术平台对我国组织行为学发展的推动作用。结果表明,我国的组织行为学研究已经形成了包含工作生活质量、绩效、领导力、创新/创造力在内的若干热点前沿领域,涌现出一批有影响力的核心作者、科研机构和核心期刊,突显出多元化基础理论和跨学科整合的态势。通过对我国组织行为学14年来研究成果的深入、可视和全面分析,为我国组织行为学理论乃至管理学未来相关研究提供有益参考和借鉴。 展开更多
关键词 组织行为学 知识图谱 文献计量
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积极组织行为学视野下的组织健康研究 被引量:7
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作者 王兴琼 陈维政 《管理现代化》 CSSCI 北大核心 2008年第5期13-15,51,共4页
组织健康研究是顺应社会经济发展而产生的新兴课题,截至目前经历了三个阶段。受传统组织行为学的影响,对组织健康的研究多从消极取向开展,存在诸多弊端。积极组织行为学的兴起为组织健康研究提供了一种新的研究视角。本文将组织健康研... 组织健康研究是顺应社会经济发展而产生的新兴课题,截至目前经历了三个阶段。受传统组织行为学的影响,对组织健康的研究多从消极取向开展,存在诸多弊端。积极组织行为学的兴起为组织健康研究提供了一种新的研究视角。本文将组织健康研究置于积极组织行为学的视野下,提出了组织健康研究的综合模型。 展开更多
关键词 组织健康 积极组织行为学 积极心理
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组织行为学视角下医疗风险防范管理的探析 被引量:9
12
作者 秦霞玉 王彬夫 《中国医院管理》 2012年第12期55-56,共2页
近年来,随着社会的进步发展,价值观日趋多元化,医患关系已经成为社会复杂矛盾的“晴雨表”.也成为困扰许多医院的一个焦点和热点问题。借助组织行为学的视角和思维.研究分析医疗风险的主要影响因素。积极构建防范管理体系.对有效... 近年来,随着社会的进步发展,价值观日趋多元化,医患关系已经成为社会复杂矛盾的“晴雨表”.也成为困扰许多医院的一个焦点和热点问题。借助组织行为学的视角和思维.研究分析医疗风险的主要影响因素。积极构建防范管理体系.对有效规避医疗风险具有重要的意义。 展开更多
关键词 医疗风险 组织行为学 风险管理
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积极组织行为学内涵研究 被引量:27
13
作者 侯奕斌 凌文辁 《商业时代》 北大核心 2006年第27期4-5,7,共3页
积极组织行为学是组织行为学和人力资源管理领域新的研究取向和视角。本文在分析传统组织行为学的消极取向的基础上,概述了积极组织行为学的理念和意义,并简要介绍了几种具有代表性的积极心理能力的概念、作用及开发方法。
关键词 消极取向 积极心理运动 积极组织行为学
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组织行为学视角下的会计舞弊动因与治理 被引量:7
14
作者 贾瑞敏 韩传模 《会计之友》 北大核心 2011年第6期125-126,共2页
文章运用组织行为学理论从个体行为过程和组织过程的角度分析了上市公司会计舞弊产生的原因,并提出了相应的治理建议。分析认为,个体的行为过程是会计舞弊产生的动力,组织过程是会计舞弊能够顺利滋长的"温室",会计舞弊的产生... 文章运用组织行为学理论从个体行为过程和组织过程的角度分析了上市公司会计舞弊产生的原因,并提出了相应的治理建议。分析认为,个体的行为过程是会计舞弊产生的动力,组织过程是会计舞弊能够顺利滋长的"温室",会计舞弊的产生是多方面因素共同作用的结果。 展开更多
关键词 会计舞弊 组织行为学 动因与治理
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基于组织行为学的SW-KPA中人员行为模型 被引量:1
15
作者 李亚红 郝克刚 +1 位作者 葛玮 韩利凯 《计算机工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2005年第22期98-100,共3页
针对目前软件组织人员管理杂乱无序的状态,在基于组织行为学的科学理念基础之上,提出了一个非常实用的SW-KPA(SoftwareKeyProcessArea)中IT人员行为分析管理概念模型,作为组织的管理者应该从个体和整体两个方面来对考虑软件工程中的人... 针对目前软件组织人员管理杂乱无序的状态,在基于组织行为学的科学理念基础之上,提出了一个非常实用的SW-KPA(SoftwareKeyProcessArea)中IT人员行为分析管理概念模型,作为组织的管理者应该从个体和整体两个方面来对考虑软件工程中的人的因素,从而提高组织中“人”的资源的利用率和软件产品的生产率。这种概念模型已经在实践中得到检验,具有很强的实用价值,并给出了其进一步的发展方向。 展开更多
关键词 组织行为学 软件工程 组织 人的行为 SW-KPA
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动态计算模型在组织行为学研究中的应用 被引量:2
16
作者 李精精 张剑 +1 位作者 田慧荣 Jeffrey BVancouver 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第2期368-380,共13页
动态计算模型是用数学语言进行理论描述的规范表达,能够有效地解释理论与实证结果的冲突,整合和发展理论,非常适合研究复杂的、非线性的、非递归的组织行为问题,但目前在组织行为学研究中的应用有限。本研究对基于主体的建模、系统动力... 动态计算模型是用数学语言进行理论描述的规范表达,能够有效地解释理论与实证结果的冲突,整合和发展理论,非常适合研究复杂的、非线性的、非递归的组织行为问题,但目前在组织行为学研究中的应用有限。本研究对基于主体的建模、系统动力学模型和元胞自动机模型等主要动态计算模型进行综述,对已有引入动态计算模型的组织行为学研究主题、研究问题的类型及动态计算模型的实施等内容进行复杂网络分析及内容综述,并指出动态计算模型能够帮助研究者开拓新的研究领域、改变组织行为研究的模式、继承和发展已有研究成果,形成动态计算模型在组织行为学研究领域的应用手册。 展开更多
关键词 动态计算模型 组织行为学 非线性 非递归 因果环
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积极组织行为学视角下的双重应激管理模式 被引量:13
17
作者 张淑敏 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第12期2061-2068,共8页
积极组织行为学的兴起,为偏向消极应激预防与控制的传统应激管理模式提供了新的思路。应激源对个体而言是中性的,如果个体对之进行积极评估,认为应激源可以维持或提升其幸福感,则引发的反应即是积极应激反应。组织不仅应当注重应对消极... 积极组织行为学的兴起,为偏向消极应激预防与控制的传统应激管理模式提供了新的思路。应激源对个体而言是中性的,如果个体对之进行积极评估,认为应激源可以维持或提升其幸福感,则引发的反应即是积极应激反应。组织不仅应当注重应对消极应激,还应当注重诱发和品味积极应激。应对消极应激与品味积极应激并重的双重应激管理模式,是组织进行应激管理的较好选择。 展开更多
关键词 积极组织行为学 积极心理 应激 积极应激 积极情绪
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从组织行为学视角论青少年价值观的塑造途径和方法 被引量:13
18
作者 徐莉 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2008年第7期24-28,共5页
本文将组织行为学相关理论介入青少年价值观塑造途径和方法的研究。建议教育者运用自我知觉理论,设计社会参与方案,使青少年获得价值观的情感体验;运用苏格拉底式问答法,引导青少年进行价值观的自主构建;运用社会学习理论和技术,并成为... 本文将组织行为学相关理论介入青少年价值观塑造途径和方法的研究。建议教育者运用自我知觉理论,设计社会参与方案,使青少年获得价值观的情感体验;运用苏格拉底式问答法,引导青少年进行价值观的自主构建;运用社会学习理论和技术,并成为有效的角色示范;运用强化理论和技术,利用一分钟训练法,加强对青少年的行为训练。 展开更多
关键词 组织行为学 青少年 价值观
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组织行为学在中国之发展与领导行为研究 被引量:15
19
作者 徐联仓 《心理学报》 1986年第4期343-348,共6页
一、发展的历程 组织行为学做为一门独立学科被介绍到中国是70年代末80年代初的事,但中国心理学家早已注意到这方面的问题,而且在自己的研究工作中涉及到有关的课题,当时多采用工业心理学、劳动心理学或工程心理学的名称。 早在中华人... 一、发展的历程 组织行为学做为一门独立学科被介绍到中国是70年代末80年代初的事,但中国心理学家早已注意到这方面的问题,而且在自己的研究工作中涉及到有关的课题,当时多采用工业心理学、劳动心理学或工程心理学的名称。 早在中华人民共和国成立之前。 展开更多
关键词 行为 组织行为学 劳动心理 科研单位 中国科 中国特色 研究工作 管理问题 需要 课题
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以组织行为学为指导 推动物理实验教学改革 被引量:1
20
作者 张秀梅 朱云 +1 位作者 王利光 杨龙 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2012年第5期117-118,137,共3页
为进一步推进高校物理实验教学的发展,运用组织行为学的相关理论,对高校物理实验教学中存在的问题进行了分析,提出了一系列实验教学改革的措施,探讨了如何培养学生的实验与科研兴趣,提高实验绩效,培养学生成为新时代需要的应用型人才。
关键词 物理实验改革 组织行为学 应用型人才
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