期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
掌握组织教学艺术 提高课堂教学效率
被引量：
1
1
作者
李本伟
邢宝初
《当代教育科学》
1998年第5期71-72,共2页
在小学阶段，由于学生自制力较差，要更好的提高课堂教学效率，组织教学起着至关重要的作用。教师组织教学适用，适时，恰当，充分调动学生的注意力和积极性，教学就会顺利，教学效率就高。相反，倘若组织教学不适时不得法，课堂纪律得...
在小学阶段，由于学生自制力较差，要更好的提高课堂教学效率，组织教学起着至关重要的作用。教师组织教学适用，适时，恰当，充分调动学生的注意力和积极性，教学就会顺利，教学效率就高。相反，倘若组织教学不适时不得法，课堂纪律得不到及时维持，课堂秩序较乱，就势必...
展开更多
关键词
组织教学艺术
课堂
教学
效率
提高课
教师
学生情绪
注意力集中
启发性语言
青岛开发区
学习积极性
学习兴趣
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
掌握组织教学艺术 提高课堂教学效率
被引量：
1
1
作者
李本伟
邢宝初
机构
青岛开发区辛安中心小学
出处
《当代教育科学》
1998年第5期71-72,共2页
文摘
在小学阶段，由于学生自制力较差，要更好的提高课堂教学效率，组织教学起着至关重要的作用。教师组织教学适用，适时，恰当，充分调动学生的注意力和积极性，教学就会顺利，教学效率就高。相反，倘若组织教学不适时不得法，课堂纪律得不到及时维持，课堂秩序较乱，就势必...
关键词
组织教学艺术
课堂
教学
效率
提高课
教师
学生情绪
注意力集中
启发性语言
青岛开发区
学习积极性
学习兴趣
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
掌握组织教学艺术 提高课堂教学效率
李本伟
邢宝初
《当代教育科学》
1998
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
