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组织支持何以影响高校教师的组织承诺感?——基于心理授权的中介作用分析
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作者 郭华玲 《复旦教育论坛》 北大核心 2025年第2期58-66,共9页
组织承诺作为高校教师与组织之间的心理联结,不仅维系着高校师资队伍的稳定性,而且在高校人才培养和科研创新中发挥着重要作用。基于对26所“双一流”高校1466名教师的实证调查,运用结构方程模型探究了组织支持影响高校教师组织承诺感... 组织承诺作为高校教师与组织之间的心理联结,不仅维系着高校师资队伍的稳定性,而且在高校人才培养和科研创新中发挥着重要作用。基于对26所“双一流”高校1466名教师的实证调查,运用结构方程模型探究了组织支持影响高校教师组织承诺感的具体作用机制。研究结果显示:我国“双一流”高校教师对组织的认同和参与程度较高,忠诚度有待提升;在聘任制改革背景下,组织支持不仅能直接影响高校教师的组织承诺感,还可以通过激发教师的心理授权对其产生间接影响。为进一步提升教师的组织承诺感,高校应制定完善的组织支持政策,建立健全科研支持体系,为教师提供全方位支持;努力提升教师的心理授权水平,为其提供更多参与挑战性工作、展现个体能力、做出自主决策以及提升自身影响力的机会。 展开更多
关键词 高校教师 组织支持 心理授权 动机 组织承诺感
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人力资源管理实践的内部一致性对员工组织承诺感的影响研究——基于中韩企业比较的视点 被引量:4
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作者 姚继东 刘湘丽 《现代管理科学》 2019年第10期81-83,共3页
文章基于中韩企业比较的视点,通过对企业管理者和员工进行访谈和问卷调查,分析中韩企业人力资源管理实践内部一致性对员工组织承诺的影响以及两国企业间的差异。研究结果显示,韩资企业员工对企业人力资源管理实践的认同感普遍高于中资... 文章基于中韩企业比较的视点,通过对企业管理者和员工进行访谈和问卷调查,分析中韩企业人力资源管理实践内部一致性对员工组织承诺的影响以及两国企业间的差异。研究结果显示,韩资企业员工对企业人力资源管理实践的认同感普遍高于中资企业员工;韩资企业无论在人力资源管理实践与组织承诺整体相关性还是各维度之间的相关性均高于中资企业;在韩资企业中,人力资源管理三项措施之间的交互作用更加显著,对员工组织承诺感产生的作用更大。研究分析了导致中韩企业差异产生的原因,并对改进中国企业人力资源管理实践内部一致性的可能途径和适用方法进行了探讨。 展开更多
关键词 人力资源管理实践 内部一致性 组织承诺感 中韩比较
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论中外合资企业的管理方式——以中美合资企业为例 被引量:6
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作者 陈镇雄 《中山大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1997年第1期9-16,共8页
本文分四个部分。首先指出外方合资伙伴未必原原本本将其本土的管理方式带进中国来;其次,通过分析中外文化差异,指出外方合资伙伴为适应中国环境,不得不接受某些中国式管理;再次,借用西方的管理方式分析框架,指出中外合资企业管... 本文分四个部分。首先指出外方合资伙伴未必原原本本将其本土的管理方式带进中国来;其次,通过分析中外文化差异,指出外方合资伙伴为适应中国环境,不得不接受某些中国式管理;再次,借用西方的管理方式分析框架,指出中外合资企业管理方式的共性是以“制度式”管理为主。该方式优点多于缺点;最后,指出中外合资企业,应从中国国情出发,取“家族式”管理之长,补“制度式”管理之短,以增加员工的“组织承诺感”,提高管理效果。 展开更多
关键词 中外合资企业 管理方式 “制度式”管理 “家族式”管理 组织承诺感
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