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从集中制到民主集中制:论列宁组织思想的转变 被引量:9
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作者 管怀伦 《学海》 CSSCI 北大核心 2005年第2期86-92,共7页
在列宁的全部思想之中,革命和组织是其基本内容,而在他的组织思想中,集中制和民主集中制又是两座高耸的山峰。列宁在1 899年首先提出集中制,1 90 5年1 2月又接受孟什维克提出的民主集中制。促使列宁组织思想产生重大转变的历史原因概有... 在列宁的全部思想之中,革命和组织是其基本内容,而在他的组织思想中,集中制和民主集中制又是两座高耸的山峰。列宁在1 899年首先提出集中制,1 90 5年1 2月又接受孟什维克提出的民主集中制。促使列宁组织思想产生重大转变的历史原因概有五点:(1 )党内不具备贯彻集中制的组织基础。(2 )国际上不具备贯彻集中制的基本条件。(3) 1 90 5年革命改变了贯彻集中制的前提性条件。(4 )党内统一的大趋势要求革新集中制的组织原则。(5) 展开更多
关键词 集中制 民主集中制 组织思想 列宁 组织基础 组织原则
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马克思——葛兰西——哈贝马斯:马克思主义社会组织思想的逻辑生成
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作者 段治文 陈姝娅 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2016年第3期18-22,共5页
马克思主义社会组织思想以马克思所开创的社会组织理念为逻辑起点,经由葛兰西、哈贝马斯等西方马克思主义学者的继承和发展,成为颇具现代性价值的科学思想体系。纵观该思想体系建构的全过程,其逻辑生成围绕社会组织的基本概念、存在方... 马克思主义社会组织思想以马克思所开创的社会组织理念为逻辑起点,经由葛兰西、哈贝马斯等西方马克思主义学者的继承和发展,成为颇具现代性价值的科学思想体系。纵观该思想体系建构的全过程,其逻辑生成围绕社会组织的基本概念、存在方式、根本属性等问题展开,从个人主体性、国家代表性、社会历史性等哲学话语中析出基础性的理论观点。时至今日,马克思主义社会组织思想的方法论价值已经超越了时代的局限性从"个别"上升到"一般",为不同社会形态领域的社会组织问题解构提供理论指导。 展开更多
关键词 马克思主义 社会组织思想 逻辑生成
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论邓小平的行政组织思想
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作者 孟新安 《学习与实践》 北大核心 1995年第11期28-30,共3页
邓小平的行政组织思想,是他创立的建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。按照行政组织学的界说,目标是行政组织的方向,制度是行政组织的关键,干部是行政组织的核心。邓小平虽然没有明确使用过“行政组织”这个概念,但他对“目标... 邓小平的行政组织思想,是他创立的建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。按照行政组织学的界说,目标是行政组织的方向,制度是行政组织的关键,干部是行政组织的核心。邓小平虽然没有明确使用过“行政组织”这个概念,但他对“目标”、“制度”、“干部”等一系列的论述,事实上已构成了他的富有特色的行政组织思想体系。 展开更多
关键词 行政组织 人事管理制度 邓小平 组织思想 竞争机制 建设有中国特色社会主义理论 地方政府 重要组成部分 思想体系 社会主义初级阶段
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大学生思想政治教育组织感染性的内涵意蕴、生成机理与提升策略 被引量:1
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作者 王子刚 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第5期134-141,共8页
高校学生组织作为大学生维系社会化关系存在的重要载体,是高校开展思想政治教育活动的重要依托。大学生组织感染性是大学生在思想政治教育过程中被组织所传递的某种观念、价值、情绪、信息、行为瞬间激发或长期影响,从而产生连锁性反应... 高校学生组织作为大学生维系社会化关系存在的重要载体,是高校开展思想政治教育活动的重要依托。大学生组织感染性是大学生在思想政治教育过程中被组织所传递的某种观念、价值、情绪、信息、行为瞬间激发或长期影响,从而产生连锁性反应并引起情感共鸣,最终改变其思想或行为的过程。大学生思想政治教育组织感染性的生成,主要遵循人际吸引、模仿学习、竞争激励、心理相容、情感共鸣等机理。立足实践提升大学生思想政治教育组织感染性,应聚焦增强组织的吸引力、有序性和凝聚力,不断拓展思想政治教育组织感染性的广度和深度。 展开更多
关键词 大学生 思想政治教育 高校学生组织 思想政治教育组织感染性
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教育思想组织的历史和理论维度——指向方法论的思考 被引量:3
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作者 刘庆昌 《四川师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2021年第1期105-113,共9页
涉及人类教育认识整体的知识体系,主要体现在教育思想史和教育学原理两个家族之中。前者在过程的维度整合不同历史时期的教育思想创造,可称之为教育思想组织的历史维度;后者则在结构的维度组织各自独立而又相互联系的教育思想创造,可称... 涉及人类教育认识整体的知识体系,主要体现在教育思想史和教育学原理两个家族之中。前者在过程的维度整合不同历史时期的教育思想创造,可称之为教育思想组织的历史维度;后者则在结构的维度组织各自独立而又相互联系的教育思想创造,可称之为教育思想组织的理论维度。具体而言,历史维度的教育思想组织,旨在把历史的教育思想在时间的维度做具有内在连续性的统合;而理论维度的教育思想组织,旨在把各自教育思想的个性整合到具有普遍性的教育思想体系之中。 展开更多
关键词 教育思想 教育思想组织 教育知识 教育思想 教育学原理
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论思想的自组织的形式
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作者 陈一壮 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2005年第2期61-66,共6页
近年来,学术界关于自组织科学的研究方兴未艾,陈一壮探讨了思想的自组织形式问题,认为思想的自组织运动表现 为思想的自我反思、自我批评、自我重组、自我完善,这构成了复杂性思维方式的实质;复杂的思维方式既利用又超越了形式逻辑 学... 近年来,学术界关于自组织科学的研究方兴未艾,陈一壮探讨了思想的自组织形式问题,认为思想的自组织运动表现 为思想的自我反思、自我批评、自我重组、自我完善,这构成了复杂性思维方式的实质;复杂的思维方式既利用又超越了形式逻辑 学规定的简单的思维方式。邬焜则将研究重点放在了微观复杂性方面,通过现代科学所提出的能量场论、相对论和量子力学的 相关成果对世界本性的微观不变的简单性观念所进行的多重意义的消解,以及一种被称为"超弦理论"的科学假说在微观和超 微观尺度上预设了一个更为复杂的世界等,给人们提供了某种方法论意义层面的启示,即绝对的整体主义和绝对的还原主义一 样,都是片面的。 展开更多
关键词 思想组织形式 复杂思维方式 宏观与微观 简单性与复杂性
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大数据时代少年儿童组织与思想意识教育的学科突围 被引量:3
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作者 易连云 王春华 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2020年第1期64-69,共6页
少年儿童组织与思想意识教育作为一门新兴学科,面临着学科起步阶段的诸多困境。大数据时代的研究范式可以为学科突围提供可行性视角和路径。大数据认识论特征能够引导学科研究的认识论转向,整体性思维影响认识主体的学科定位,相关性思... 少年儿童组织与思想意识教育作为一门新兴学科,面临着学科起步阶段的诸多困境。大数据时代的研究范式可以为学科突围提供可行性视角和路径。大数据认识论特征能够引导学科研究的认识论转向,整体性思维影响认识主体的学科定位,相关性思维影响认识对象的多维呈现,即时性思维影响认识过程的程序简约,不确定性思维影响认识结果的价值廓清。大数据方法论特征能够引领学科研究的方法论变革,样本趋近总体有利于学科研究全域覆盖,数据获取方式有利于学科研究全面测量,数据分析模式有利于学科研究全景分析。基于大数据技术建构学科突围路径,需要依靠大数据技术实现研究对象的理解和引导,助推研究范式的复合和转型,夯实理论体系的学理根基。 展开更多
关键词 大数据思维 大数据方法论 少年儿童组织思想意识教育学科 学科建设
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“大众思想政治教育”概念提出与研究论纲 被引量:9
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作者 阮云志 《求实》 CSSCI 北大核心 2009年第4期68-70,共3页
基于对思想政治教育的历史与现状、思想政治教育学术成果、学科发展的研究以及对思想政治教育学科与有关学科的比较研究,笔者首次提出"大众思想政治教育"概念,并阐述其内涵和特征,论证其研究的必要性和可能性。
关键词 思想政治教育 大众思想政治教育 组织思想政治教育 群体思想政治教育 个体思想政治教育 研究论纲
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创新型企业的组织结构设计研究 被引量:1
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作者 高翠娟 孙明明 刘丽丽 《企业活力》 2012年第12期56-60,共5页
成功的创新需要合适的组织结构的支撑,而当前的企业组织结构存在阻碍创新的弊端。创新型企业要求的组织结构应具有分权化和开放系统性特征,二元组织(Ambidextrous Organization)思想和生存系统模型(Viable Systems Model,VSM)为创新型... 成功的创新需要合适的组织结构的支撑,而当前的企业组织结构存在阻碍创新的弊端。创新型企业要求的组织结构应具有分权化和开放系统性特征,二元组织(Ambidextrous Organization)思想和生存系统模型(Viable Systems Model,VSM)为创新型企业的组织设计提供了新的思路。创新型企业应进行组织结构的重设,分别设立日常事务部和创新业务部,并将创新业务部分为创新业务经理、信息部、协调部、控制部和操作部,为提高创新型企业的自主创新能力提供组织保障。 展开更多
关键词 创新型企业 组织结构设计 二元组织思想 生存系统模型
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学校组织中的协调与教育效果 被引量:2
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作者 刘雅春 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1996年第3期18-21,共4页
关键词 松散结合系统 教育组织 学校组织 科层组织 教育效果 标准化 有效学校 协调机制 选择机会 组织思想
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少先队组织文化量表编制及初步应用
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作者 马智群 李萌 张澜 《教学与管理》 北大核心 2019年第18期19-22,共4页
目的:编制少先队组织文化量表并在少先队员中进行初步应用。方法:通过梳理文献和专家审核编制了一套33个题项的《少先队组织文化初始量表》,选取某市三所学校的3~6年级少先队员为被试发放量表,并对收集到的数据进行项目分析以及探索性... 目的:编制少先队组织文化量表并在少先队员中进行初步应用。方法:通过梳理文献和专家审核编制了一套33个题项的《少先队组织文化初始量表》,选取某市三所学校的3~6年级少先队员为被试发放量表,并对收集到的数据进行项目分析以及探索性因素分析(n=228),形成由少先队组织核心文化、管理文化、物质文化以及礼仪文化四个维度构成的《少先队组织文化正式量表》。正式发放量表(n=493)并进行信效度检验,结果表明,总量表及各个分量表均达到较佳的信度水平。量表的验证性因素分析结果显示四个因素建构的模型拟合良好。正式量表的初步应用结果显示少先队员在组织文化正式量表上得分均值为72.702分。结论:少先队组织文化量表的各个维度具有良好的信度和效度,可用于3~6年级少先队组织文化的测量。 展开更多
关键词 少年儿童组织思想意识教育 少先队组织文化 量表编制
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试论司法战线上的廉政建设
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作者 冯超 《浙江工商大学学报》 1996年第1期30-32,共3页
关键词 司法机关 反腐败斗争 腐败现象 加强廉政建设 惩治腐败 反腐倡廉 司法干警 资本主义 文化大革命 党的思想建设和组织建设
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抓党建开创了我校工作新局面
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作者 范忠强 《学校党建与思想教育》 1998年第5期40-42,共3页
为了贯彻落实党中央和国务院制定的科教兴国战略,作为基层党组织的学校党组织如何扎扎实实地抓好党建工作,从而为兴教育人做出新的贡献?我们认为基层党组织建设应当扣住思想建设和组织建设这两条主线。我校党委在思想建设和组织建设这... 为了贯彻落实党中央和国务院制定的科教兴国战略,作为基层党组织的学校党组织如何扎扎实实地抓好党建工作,从而为兴教育人做出新的贡献?我们认为基层党组织建设应当扣住思想建设和组织建设这两条主线。我校党委在思想建设和组织建设这两方面积极探索,取得了一定的经验。 一、把思想建设放在首位 从思想上建设党是我们党的光荣传统,也是马克思主义的建党方针。必须把克服非无产阶级思想的影响放在第一位,才能保持党的先锋队性质。从现实条件来看,中国改革开放正向纵深发展,人们的人生观、道德观、价值观出现多元化。 展开更多
关键词 党的思想建设和组织建设 新党员 学校党组织 基层党组织建设 党建工作 基层党建 民主集中 中青年教师 邓小平理论 党的先进性
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励精图治再创佳绩
14
《山东金融》 1995年第1期3-4,共2页
励精图治再创佳绩本刊评论员1994年是金融改革步伐比较大,宏观调控力度比较强的一年。从总体看,山东省金融运行保持了良好的发展势头,存款大幅度增加,贷款进度比较均衡,货币投放基本正常,金融秩序相对稳定,对全省经济的持续... 励精图治再创佳绩本刊评论员1994年是金融改革步伐比较大,宏观调控力度比较强的一年。从总体看,山东省金融运行保持了良好的发展势头,存款大幅度增加,贷款进度比较均衡,货币投放基本正常,金融秩序相对稳定,对全省经济的持续、快速、健康发展起到了积极的促进作... 展开更多
关键词 非银行金融机构 抑制通货膨胀 金融改革 党的思想建设和组织建设 区域性票据交换中心 资产负债 转换经营机制 “约法三章” 比例管理 再创
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共产党人应是继承和发扬中华民族传统道德的模范——读《论共产党员的修养》的一点体会
15
作者 陈文叔 《首都师范大学学报(社会科学版)》 1980年第2期10-12,共3页
伟大的马克思主义者、无产阶级革命家刘少奇同志的《论共产党员的修养》一书,从一九三九年出版以来,多次再版发行,它对于加强中国共产党的思想建设和组织建设、提高党组织的战斗力、培养和造就一代新人、树立党和整个社会的优良传统和... 伟大的马克思主义者、无产阶级革命家刘少奇同志的《论共产党员的修养》一书,从一九三九年出版以来,多次再版发行,它对于加强中国共产党的思想建设和组织建设、提高党组织的战斗力、培养和造就一代新人、树立党和整个社会的优良传统和道德风尚方面,都有着不可磨灭的贡献。文化大革命期间,四人帮一伙出于纂党夺权的反革命野心,别有用心的诬蔑《论共产党员的修养》一书是宣扬“为人处世的封建哲学”、“是资产阶级个人主义的修身养性”,是“要人们离开当前尖锐的民族斗争和阶级斗争……”等等、等等。故意歪曲历史的真相、妄图蛊惑人心。历史是最好的见证,让历史来撕破他们的谣言和诡辩吧! 展开更多
关键词 《论共产党员的修养》 中华民族传统道德 党的思想建设和组织建设 共产党人 继承和发扬 组织的战斗力 刘少奇 无产阶级革命家 个人主义 文化大革命
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西格尔音乐学理论阐释 被引量:3
16
作者 荣鸿曾 吴凡 黄慈帖 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 2008年第4期90-98,共9页
查尔斯.西格尔(Anthoy seeger)是美国的音乐学学者。他的论文以其文法深奥难懂而成为学界难题。2008年6月11日下午,美国匹兹堡大学亚洲研究中心主任、音乐学教授荣鸿曾(Bell Yung)应中国艺术研究院研究生院邀请,做了题为《西格尔音乐学... 查尔斯.西格尔(Anthoy seeger)是美国的音乐学学者。他的论文以其文法深奥难懂而成为学界难题。2008年6月11日下午,美国匹兹堡大学亚洲研究中心主任、音乐学教授荣鸿曾(Bell Yung)应中国艺术研究院研究生院邀请,做了题为《西格尔音乐学理论》的学术讲座。其中包囊了西格尔的生平、创办组织的音乐学会、学术成果和重要音乐思想等4个方面。 展开更多
关键词 查尔斯·西格尔(Anthoy seeger)是美国的音乐学学者.他的论文以其文法深奥难懂而成为学界难题.2008年6月11日下午 美国匹兹堡大学亚洲研究中心主任、音乐学教授荣鸿曾(Bell Yung)应中国艺术研究院研究生院邀请 做了题为《西格尔音乐学理论》的学术讲座.其中包囊了西格尔的生平、创办组织的音乐学会、学术成果和重要音乐思想等4个方面.
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