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组织变化理论在创建健康促进学校中的运用
1
作者
汤大俊
张继昌
《中国健康教育》
2000年第10期612-613,共2页
为了更好地开展健康促进活动 ,实现健康促进目标 ,本文选用工作实例探讨组织变化理论 4阶段模型 ,揭示组织内部和组织间变化对健康促进的作用 。
关键词
组织变化理论
健康促进
学校
健康教育
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职称材料
题名
组织变化理论在创建健康促进学校中的运用
1
作者
汤大俊
张继昌
机构
四川省健康教育所
出处
《中国健康教育》
2000年第10期612-613,共2页
文摘
为了更好地开展健康促进活动 ,实现健康促进目标 ,本文选用工作实例探讨组织变化理论 4阶段模型 ,揭示组织内部和组织间变化对健康促进的作用 。
关键词
组织变化理论
健康促进
学校
健康教育
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
组织变化理论在创建健康促进学校中的运用
汤大俊
张继昌
《中国健康教育》
2000
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