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田径技术教学运用组合教学法的实验研究
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作者 林秀华 《沈阳体育学院学报》 2003年第3期81-82,共2页
借鉴积累的经验 ,优选教学方法 ,对新的教学方法进行教学实验研究。结果表明 :实验组在技术评定与理论测试中 ,成绩均好于对照组。说明组合教学法遵循了现代田径教学规律 ,注重了学生快速、牢固地掌握技术动作 ;注重了对学生各种能力的... 借鉴积累的经验 ,优选教学方法 ,对新的教学方法进行教学实验研究。结果表明 :实验组在技术评定与理论测试中 ,成绩均好于对照组。说明组合教学法遵循了现代田径教学规律 ,注重了学生快速、牢固地掌握技术动作 ;注重了对学生各种能力的培养 ,优化了教学过程 ,使田径运动教学更加合理、完善。 展开更多
关键词 组合教学法 田径教学 学习兴趣 教学环境 教学效果
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语素组合教学法与汉字解析——兼谈《解开汉字之谜》的一点启示
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作者 元立 《上海大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1994年第6期21-23,共3页
欧洲人使用音位文字。音位文字的字母符号只反映音位,文字须通过语音中介才能跟语义发生联系。音位文字的字母笔画较简单,字母通过单向线性排列组合形成视读单位;这种组合所形成的是一种单向行进的一维结构。 汉字不是音位文字。安子介... 欧洲人使用音位文字。音位文字的字母符号只反映音位,文字须通过语音中介才能跟语义发生联系。音位文字的字母笔画较简单,字母通过单向线性排列组合形成视读单位;这种组合所形成的是一种单向行进的一维结构。 汉字不是音位文字。安子介先生说:“汉语文可通过字形获得意义的线索,但多数场合也可由字形中获得读音的线索。”汉字是通过形与音、义结合的文字。方块汉字的笔画是多向行进的,形成了笔画群,笔画部件组合成具有左右、上下、内外关系的三向结构。这比一维结构更有利于视觉识别。 展开更多
关键词 组合教学法 汉字 自由语素 位文字 对外汉语教学 现代汉语 一维结构 启示 单音节 安子介
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化学教学中要素组合教学法初探
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作者 李保凌 燕照 《化学教学》 CAS 北大核心 1997年第2期22-23,共2页
关键词 组合教学法 中学化学教学法 共同要素 程序教学法 要素组合 教学方法 化学教法 实验室制法 乙烯 引导探索法
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关于高师声乐教学中组合式教学法的尝试 被引量:1
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作者 于贵祥 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2001年第2期34-35,共2页
组合式教学法是将具备美声唱法、民族唱法等不同演唱风格的学生混合编组进行教学的一种新的声乐教学法。这种方法不仅能提高教学的效率 ,而且十分有利于具有不同演唱风格的学生相互交流和学习。
关键词 高等师范院校 声乐专业 声乐教学 组合教学法 优点
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篮球教学组合练习法的运用 被引量:8
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作者 彭进 《体育学刊》 CAS 北大核心 2003年第4期101-102,共2页
传统篮球教学模式已经不能适应现代教学发展的需要;提出组合练习的教学来提高教学效果,验证了组合教学法比传统教学法有较大的优越性,能使学生在有限的教学时间内,学会上场打球并培养良好的篮球意识。
关键词 大学生 篮球教学 组合练习 教学模式 组合教学法
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