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职业院校教师培训线上实践教学模式研究
被引量：
1
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作者
聂永涛
《现代农机》
2022年第1期87-88,共2页
为深化“三教”改革,适应“互联网+职业教育”新要求,在国家政策引导和疫情防控常态化的背景下开展职业院校教师培训线上实践教学模式的研究,分析其存在的不足,创建“12453”职教师资新型线上实践教学模式,提升线上培训的实践教学效果,...
为深化“三教”改革,适应“互联网+职业教育”新要求,在国家政策引导和疫情防控常态化的背景下开展职业院校教师培训线上实践教学模式的研究,分析其存在的不足,创建“12453”职教师资新型线上实践教学模式,提升线上培训的实践教学效果,并为实现我国职业教育现代化、培养大批高素质技术技能人才提供有力的师资保障。
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关键词
职教师资
线上
培训
线上实践教学模式
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职称材料
题名
职业院校教师培训线上实践教学模式研究
被引量：
1
1
作者
聂永涛
机构
潍坊工程职业学院
出处
《现代农机》
2022年第1期87-88,共2页
基金
2020年山东理工大学职业教育研究课题“职业院校教师培训线上实践教学模式研究”。
文摘
为深化“三教”改革,适应“互联网+职业教育”新要求,在国家政策引导和疫情防控常态化的背景下开展职业院校教师培训线上实践教学模式的研究,分析其存在的不足,创建“12453”职教师资新型线上实践教学模式,提升线上培训的实践教学效果,并为实现我国职业教育现代化、培养大批高素质技术技能人才提供有力的师资保障。
关键词
职教师资
线上
培训
线上实践教学模式
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
职业院校教师培训线上实践教学模式研究
聂永涛
《现代农机》
2022
1
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