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新农科背景下《制茶学》课程线上实习教学对理论教学改革的启发——以信阳农林学院茶学院为例
被引量:
1
1
作者
孔亚帅
卫艺炜
+2 位作者
夏雨
王子浩
陈义
《广东茶业》
2024年第3期63-66,共4页
培养新时代的创新人才,打造新农科人才培养新模式,对于涉农类高校具有重要意义。以信阳农林学院茶学院为例,分析《制茶学》课程线上实践教学和现阶段理论教学存在的问题,结合新农科背景下对于农业人才的需求,对《制茶学》课程理论教学...
培养新时代的创新人才,打造新农科人才培养新模式,对于涉农类高校具有重要意义。以信阳农林学院茶学院为例,分析《制茶学》课程线上实践教学和现阶段理论教学存在的问题,结合新农科背景下对于农业人才的需求,对《制茶学》课程理论教学改革有所思考和启发:将课堂搬到企业去,把教学放在生产中;充分发挥网络技术优势,加强校企联合,产教融合,协同育人。构建更加合适、高效的教学方法和人才培养模式,提高人才培养质量。
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关键词
新农科
制茶学
线上实习教学
理论
教学
改革
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题名
新农科背景下《制茶学》课程线上实习教学对理论教学改革的启发——以信阳农林学院茶学院为例
被引量:
1
1
作者
孔亚帅
卫艺炜
夏雨
王子浩
陈义
机构
信阳农林学院茶学院
出处
《广东茶业》
2024年第3期63-66,共4页
基金
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(就业创业指导类)(2021SJGLX1032)
信阳农林学院青年教师科研基金项目(QN2022010)。
文摘
培养新时代的创新人才,打造新农科人才培养新模式,对于涉农类高校具有重要意义。以信阳农林学院茶学院为例,分析《制茶学》课程线上实践教学和现阶段理论教学存在的问题,结合新农科背景下对于农业人才的需求,对《制茶学》课程理论教学改革有所思考和启发:将课堂搬到企业去,把教学放在生产中;充分发挥网络技术优势,加强校企联合,产教融合,协同育人。构建更加合适、高效的教学方法和人才培养模式,提高人才培养质量。
关键词
新农科
制茶学
线上实习教学
理论
教学
改革
分类号
TS272-4 [农业科学—茶叶生产加工]
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新农科背景下《制茶学》课程线上实习教学对理论教学改革的启发——以信阳农林学院茶学院为例
孔亚帅
卫艺炜
夏雨
王子浩
陈义
《广东茶业》
2024
1
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