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B2C环境下线上互动、感知价值与消费者重购意愿的关系研究被引量：5: 1; 作者刘俊清《内蒙古财经大学学报》 2018年第2期50-55,共6页; 随着多渠道零售的发展,在线上线下两种渠道进行信息搜索和交易购买的研究型购物者日益增多。消费者试图将多种渠道对比,选择感知价值最优的渠道进行购买。因此,网络企业面临的现实问题就是如何提高与顾客的互动沟通来响应顾客的需求,以... 展开更多; 关键词线上互动感知价值满意度重购意愿; 在线阅读下载PDF 职称材料

线上汉语中级口语教学互动研究: 2; 作者吴浬滨王辉《国际中文教育（中英文）》 2024年第1期87-98,共12页; 本文借助改进型弗兰德斯互动分析系统(i-FIAS)、调查问卷和访谈法,对浙江某高校线上汉语中级口语教学的互动现状进行了实证研究,并从操作交互、信息交互、概念交互等维度分析了线上互动的状况、不足和成因。研究发现,线上口语教学存在... 展开更多; 关键词中级口语课线上互动实证研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

不忘初心,创新线上教学: 3; 作者解婷《教育家》 2020年第18期83-83,共1页; "停课不停学",教师须先动起来。河北省廊坊市第一中学教师坚守创新每堂课,用心教好每节课,以实际行动投入战"疫",诠释为人师者的责任与担当。精心设计,细心筹划备课。在"停课不停学"要求开始之时,学校教... 展开更多; 关键词线上教学线上互动河北省廊坊市; 在线阅读下载PDF 职称材料

宅家趣过节线上也快乐: 4; 作者庄华玲《教育界》 2021年第32期73-74,共2页; 当前背景下,线上幼儿教育面临挑战和契机。我园教师结合近期教学经验,以一次元宵节线上视频互助教学活动为例,分析了线上互助如何准确定位,做好教学设计,充分发挥家庭力量,给予幼儿科学指导和精准评价,以期为相关工作者提供参考。; 关键词线上互动家园合育幼儿教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

“拟剧理论”视角下网络视听节目中的群体性叙事话语剖析: 5; 作者张洁《电影评介》北大核心 2024年第14期95-100,共6页; 网络视听节目通过精心设计和构建角色、情节和环境等元素,运用“拟剧理论”吸引观众并激发观众的情感共鸣,角色化偏向和语境产生成为其叙事的重要手段。网络节目通过赋予角色特定的性格、行为方式和情感表达营造出独特语境,使得观众能... 展开更多; 关键词拟剧角色化线上互动群体性; 在线阅读下载PDF 职称材料

用健康文化活动助力舰艇远航被引量：1: 6; 作者许磊《政工学刊》 2019年第9期60-61,共2页; 群众性文化活动作为基层经常性工作,能够活跃官兵生活、提振部队士气,必须融入经常、抓在日常。尤其舰艇部队常年位海上,始终战斗在远海大洋第一线,迫切需要紧贴时代、瞄准官兵,因地制宜打造丰盛'文化大餐',为官兵战风斗浪、挺... 展开更多; 关键词强军实践健康文化可用资源群众性文化活动线上互动时尚元素状态栏微课堂; 在线阅读下载PDF 职称材料

老调重弹“品牌塑造”: 7; 作者赵永霞《纺织导报》 CAS 2020年第10期1-1,共1页; 刚刚过去的9月,各类行业活动纷至沓来,颇有些“金九银十”的热闹气氛。其中,一年一度的中国国际化纤会议和多恩比恩国际纤维大会相继召开。因为新冠肺炎疫情的关系,前者采取了“线上+线下”的会议形式,后者则完全通过线上互动畅聊行业... 展开更多; 关键词品牌塑造线下微塑料碳循环数字化多恩比恩线上互动回顾与展望; 在线阅读下载PDF 职称材料

10项要闻评选活动——大事记: 8; 《造纸信息》 2020年第4期24-24,共1页; 2000年首次由中国造纸杂志社《造纸信息》杂志举办。2007年首次邀请出席评选会的专家发表感言。2008年首次以有奖竞猜形式增加“读者互动”环节,为竞猜优胜者颁发奖项。2012年首次就背景、相关内容、意义等方面对年度要闻进行评述,并邀... 展开更多; 关键词造纸信息有奖竞猜点击量大事记评选活动线上互动投票; 在线阅读下载PDF 职称材料

自主阅读“云分享”模式在幼儿阅读能力培养中的应用: 9; 作者蒋丽萍《教师》 2021年第15期73-74,共2页; 随着新冠肺炎疫情防控形势的不断发展变化,幼儿园的教学活动形式和内涵也发生了显著而深远的转变,自主阅读云分享模式的设计和应用就是这种良性转变的典型产物。它以线上线下结合,班级家庭协作的方式组织开展,目的就是最大限度地提高幼... 展开更多; 关键词自主阅读云分享阅读能力线上互动; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名B2C环境下线上互动、感知价值与消费者重购意愿的关系研究被引量：5: 1; 作者刘俊清; 机构中南财经政法大学工商管理学院内蒙古财经大学旅游学院; 出处《内蒙古财经大学学报》 2018年第2期50-55,共6页; 基金国家自然科学基金项目(71272247) 2016年度内蒙古哲学社会科学规划项目社科研究基地专项课题(2016ZJD019); 文摘随着多渠道零售的发展,在线上线下两种渠道进行信息搜索和交易购买的研究型购物者日益增多。消费者试图将多种渠道对比,选择感知价值最优的渠道进行购买。因此,网络企业面临的现实问题就是如何提高与顾客的互动沟通来响应顾客的需求,以增强其感知价值和满意度,使顾客产生重购意愿和行为。本文通过实证方法探讨了线上互动、感知价值、满意度与重购意愿的关系。研究发现,线上互动正向影响感知价值、满意度与重购意愿,并对在线企业如何提高与顾客的互动水平以增强其竞争力提出具体建议,为在线企业吸引和留住网络购物者并捕获消费者重购行为的心理与特征提供参考依据。; 关键词线上互动感知价值满意度重购意愿; Keywords online interactive perceived value satisfaction repurchase; 分类号 F713.55 [经济管理—市场营销]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名线上汉语中级口语教学互动研究: 2; 作者吴浬滨王辉; 机构湖州市爱山小学教育集团浙江师范大学国家语委“一带一路”语言生态研究中心; 出处《国际中文教育（中英文）》 2024年第1期87-98,共12页; 基金教育部中外语言交流合作中心国际中文教育研究课题“国际中文在线教育模式评估指标体系研究”(项目编号:21YH14C)研究成果。; 文摘本文借助改进型弗兰德斯互动分析系统(i-FIAS)、调查问卷和访谈法,对浙江某高校线上汉语中级口语教学的互动现状进行了实证研究,并从操作交互、信息交互、概念交互等维度分析了线上互动的状况、不足和成因。研究发现,线上口语教学存在互动质量不高、情感互动匮乏、互动方式单一、生生互动不足、学生积极性不高、教师主导地位突出等亟须解决的问题。; 关键词中级口语课线上互动实证研究; Keywords intermediate spoken Chinese course online interaction empirical study; 分类号 H195 [语言文字—汉语] G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名不忘初心,创新线上教学: 3; 作者解婷; 机构河北省廊坊市第一中学; 出处《教育家》 2020年第18期83-83,共1页; 文摘 "停课不停学",教师须先动起来。河北省廊坊市第一中学教师坚守创新每堂课,用心教好每节课,以实际行动投入战"疫",诠释为人师者的责任与担当。精心设计,细心筹划备课。在"停课不停学"要求开始之时,学校教师就根据各学科学习要求,精心设计并安排学生自主学习导学案、复习课件、配套巩固练习题、扩展练习题.; 关键词线上教学线上互动河北省廊坊市; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G632.4 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名宅家趣过节线上也快乐: 4; 作者庄华玲; 机构漳州市南靖县实验幼儿园; 出处《教育界》 2021年第32期73-74,共2页; 文摘当前背景下,线上幼儿教育面临挑战和契机。我园教师结合近期教学经验,以一次元宵节线上视频互助教学活动为例,分析了线上互助如何准确定位,做好教学设计,充分发挥家庭力量,给予幼儿科学指导和精准评价,以期为相关工作者提供参考。; 关键词线上互动家园合育幼儿教育; 分类号 G61 [文化科学—学前教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“拟剧理论”视角下网络视听节目中的群体性叙事话语剖析: 5; 作者张洁; 机构澳门科技大学国际学院; 出处《电影评介》北大核心 2024年第14期95-100,共6页; 文摘网络视听节目通过精心设计和构建角色、情节和环境等元素,运用“拟剧理论”吸引观众并激发观众的情感共鸣,角色化偏向和语境产生成为其叙事的重要手段。网络节目通过赋予角色特定的性格、行为方式和情感表达营造出独特语境,使得观众能够更好地理解和感受节目的内涵;同时,线上互动的意义生产与形象建构不断塑造和强化角色的形象,从而构建起与观众之间的情感纽带;最终通过用自我主体话语与群体认同的形成,实现观众与节目之间的深度连接和共鸣,这不仅增强了节目传播效果,同时也提升了观众的文化认同感和归属感。基于此,本文从角色化偏向与语境的产生、线上互动的意义生产与形象建构、用自我主体话语与群体认同的形成等三个角度进行探讨,探究网络视听节目是如何吸引其观众群体,并在特定话语的构建中赋予互动行为重要意义的。; 关键词拟剧角色化线上互动群体性; 分类号 G222 [文化科学] J905 [艺术—电影电视艺术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名用健康文化活动助力舰艇远航被引量：1: 6; 作者许磊; 机构 [; 出处《政工学刊》 2019年第9期60-61,共2页; 文摘群众性文化活动作为基层经常性工作,能够活跃官兵生活、提振部队士气,必须融入经常、抓在日常。尤其舰艇部队常年位海上,始终战斗在远海大洋第一线,迫切需要紧贴时代、瞄准官兵,因地制宜打造丰盛'文化大餐',为官兵战风斗浪、挺进深蓝注入强大精神动力。一、认清形势强化'抓'的自觉抓好文化活动的前提是认清其意义,把握其要求,以自觉促主动,以主动求作为。从舰艇部队看,文化活动是经常性工作应有之义。随着使命任务拓展,舰艇担负战训任务更加繁重,官兵长时间处于高强度、连轴转的工作节奏中.; 关键词强军实践健康文化可用资源群众性文化活动线上互动时尚元素状态栏微课堂; 分类号 E223 [军事—军事理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名老调重弹“品牌塑造”: 7; 作者赵永霞; 机构不详; 出处《纺织导报》 CAS 2020年第10期1-1,共1页; 文摘刚刚过去的9月,各类行业活动纷至沓来,颇有些“金九银十”的热闹气氛。其中,一年一度的中国国际化纤会议和多恩比恩国际纤维大会相继召开。因为新冠肺炎疫情的关系,前者采取了“线上+线下”的会议形式,后者则完全通过线上互动畅聊行业未来的发展。回顾与展望,提问与解答,留下了诸多值得回味和思考的话题,比如微塑料、碳循环、数字化、科技创新、品牌塑造等。在此,就老调重弹品牌塑造吧。; 关键词品牌塑造线下微塑料碳循环数字化多恩比恩线上互动回顾与展望; 分类号 F416.72-2 [经济管理—产业经济] F273.2 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名10项要闻评选活动——大事记: 8; 出处《造纸信息》 2020年第4期24-24,共1页; 文摘 2000年首次由中国造纸杂志社《造纸信息》杂志举办。2007年首次邀请出席评选会的专家发表感言。2008年首次以有奖竞猜形式增加“读者互动”环节,为竞猜优胜者颁发奖项。2012年首次就背景、相关内容、意义等方面对年度要闻进行评述,并邀请专家就重点要闻进行解读。2017年首次在中国造纸杂志社官方微信公众号上开展线上投票,3000多人参与线上互动,线上投票结果与专家评选结果在本刊上同期发布。2017年首次以点评的形式就各条要闻发表本刊观点。2019年中国造纸杂志社官方微信公众号上开展的线上投票信息,点击量首次破万。; 关键词造纸信息有奖竞猜点击量大事记评选活动线上互动投票; 分类号 F42 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名自主阅读“云分享”模式在幼儿阅读能力培养中的应用: 9; 作者蒋丽萍; 机构昆山市陆家镇茅溪幼儿园; 出处《教师》 2021年第15期73-74,共2页; 文摘随着新冠肺炎疫情防控形势的不断发展变化,幼儿园的教学活动形式和内涵也发生了显著而深远的转变,自主阅读云分享模式的设计和应用就是这种良性转变的典型产物。它以线上线下结合,班级家庭协作的方式组织开展,目的就是最大限度地提高幼儿阅读活动的普适性、趣味性和高效性,在幼儿阅读兴趣、阅读能力、阅读习惯等方面产生了比较理想的效果,文章将这一模式的主要实施策略进行了梳理总结,以期为新形势下幼儿阅读能力的系统科学培养提供有价值的参考和借鉴。; 关键词自主阅读云分享阅读能力线上互动; 分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	B2C环境下线上互动、感知价值与消费者重购意愿的关系研究	刘俊清	《内蒙古财经大学学报》	2018	5	在线阅读下载PDF 职称材料
2	线上汉语中级口语教学互动研究	吴浬滨王辉	《国际中文教育（中英文）》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	不忘初心,创新线上教学	解婷	《教育家》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	宅家趣过节线上也快乐	庄华玲	《教育界》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	“拟剧理论”视角下网络视听节目中的群体性叙事话语剖析	张洁	《电影评介》北大核心	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	用健康文化活动助力舰艇远航	许磊	《政工学刊》	2019	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	老调重弹“品牌塑造”	赵永霞	《纺织导报》 CAS	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	10项要闻评选活动——大事记		《造纸信息》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
9	自主阅读“云分享”模式在幼儿阅读能力培养中的应用	蒋丽萍	《教师》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料