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关于心理健康双维标准的探索
被引量：
7
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作者
石国兴
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2003年第3期62-64,共3页
心理健康标准应该包括横、纵两个维度。心理健康的横维标准是从心理所包含的不同方面 (知、情、意、人格 )及内外适应 (人际关系和行为协调 )的角度来考察。包括认知发展正常、情感稳定乐观、意志品质健全、行为协调适度、人际关系和谐...
心理健康标准应该包括横、纵两个维度。心理健康的横维标准是从心理所包含的不同方面 (知、情、意、人格 )及内外适应 (人际关系和行为协调 )的角度来考察。包括认知发展正常、情感稳定乐观、意志品质健全、行为协调适度、人际关系和谐及人格健全等六个方面。心理健康的纵维标准则从心理发展层次和水平的角度来考察心理健康 ,包括正常的生存需要、活动需要、爱和归属需要、尊重需要、发展需要、道德和审美需要等六个方面。心理健康双维标准的提出对于开展各级各类心理健康教育 ,推进素质教育和培养全面发展的“四有”新人具有重要意义。
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关键词
心理健康
标准
横
维
标准
纵维标准
心理健康曲线
生存需要
人际关系
心理健康教育
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职称材料
题名
关于心理健康双维标准的探索
被引量：
7
1
作者
石国兴
机构
河北师范大学教育科学学院
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2003年第3期62-64,共3页
文摘
心理健康标准应该包括横、纵两个维度。心理健康的横维标准是从心理所包含的不同方面 (知、情、意、人格 )及内外适应 (人际关系和行为协调 )的角度来考察。包括认知发展正常、情感稳定乐观、意志品质健全、行为协调适度、人际关系和谐及人格健全等六个方面。心理健康的纵维标准则从心理发展层次和水平的角度来考察心理健康 ,包括正常的生存需要、活动需要、爱和归属需要、尊重需要、发展需要、道德和审美需要等六个方面。心理健康双维标准的提出对于开展各级各类心理健康教育 ,推进素质教育和培养全面发展的“四有”新人具有重要意义。
关键词
心理健康
标准
横
维
标准
纵维标准
心理健康曲线
生存需要
人际关系
心理健康教育
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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被引量
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1
关于心理健康双维标准的探索
石国兴
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2003
7
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