期刊文献+
共找到12篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于约翰·洛克教育思想的成人教育发展路径探析 被引量:1
1
作者 王森婷 《中国成人教育》 北大核心 2017年第16期29-31,共3页
约翰·洛克教育思想涵盖了两方面内容:学习者对直接体验的获得与内化会受到心智因素的影响;人的理解能力可以通过训练和教育得以提升。因此,教育发展应积极寻求有效的途径,突破人类思维和智力发展的局限性,同时关注"无知"... 约翰·洛克教育思想涵盖了两方面内容:学习者对直接体验的获得与内化会受到心智因素的影响;人的理解能力可以通过训练和教育得以提升。因此,教育发展应积极寻求有效的途径,突破人类思维和智力发展的局限性,同时关注"无知"及其对人类的危害。文章在厘清约翰·洛克教育思想精髓的基础上,分析了其教育目标、教育方法及"无知论"对成人教育发展的启示,并最终对成人教育发展路径进行了积极的探索。 展开更多
关键词 约翰·洛克 教育思想 成人教育 发展路径
在线阅读 下载PDF
把学习看作一种游戏——约翰·洛克《教育漫话》的启示
2
作者 廖圣河 梁婉玲 《江苏教育》 2021年第91期78-80,共3页
英国教育家约翰·洛克认为,人与人之间的差异,往往是教育所致。他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们所接受的教育决定的。[1]1教育是兴国之策,是国家强盛的动力之源。但如今,学生厌学的问题日渐突出,成为教育的一... 英国教育家约翰·洛克认为,人与人之间的差异,往往是教育所致。他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们所接受的教育决定的。[1]1教育是兴国之策,是国家强盛的动力之源。但如今,学生厌学的问题日渐突出,成为教育的一大难题。笔者以为,洛克在《教育漫话》一书中阐述的让儿童"把学习看作一种游戏"[1]116的思想对解决学生厌学的问题具有启发作用,因此有必要进一步探讨"把学习看作游戏"的含义、意义和方法等问题。 展开更多
关键词 启发作用 《教育漫话》 约翰·洛克 学生厌学 游戏 意义和方法 教育家
在线阅读 下载PDF
试论约翰·洛克的理念对乒乓球少儿启蒙训练教练员的启示
3
作者 门芳宇 《文体用品与科技》 2020年第18期45-46,共2页
乒乓球作为我国国球,一直受到各省以及国家的高度重视,也一直站在世界乒坛的最高峰。除了国家的举国体制培养外,更重要的是从少儿开始的选材以及启蒙教育。乒乓球的训练不仅是技能的提升,也是强健体魄的身体教育,德智体美的全面教育。... 乒乓球作为我国国球,一直受到各省以及国家的高度重视,也一直站在世界乒坛的最高峰。除了国家的举国体制培养外,更重要的是从少儿开始的选材以及启蒙教育。乒乓球的训练不仅是技能的提升,也是强健体魄的身体教育,德智体美的全面教育。英国哲学家约翰·洛克首次提出建立“德、智、体”三育体系的构想。也提出了著名的“白板说”。认为少儿的心灵是一张白纸,一切的知识与经验都是通过后天获得的。本文尝试用洛克的教育理念以及“白板说”理论引用到乒乓球的少儿启蒙训练中进行思考。 展开更多
关键词 约翰·洛克 白板说 乒乓球 少儿启蒙训练 教练员
在线阅读 下载PDF
洛克的体育思想及其启示 被引量:3
4
作者 孙萌 刘静 孙克宝 《中国成人教育》 北大核心 2012年第5期17-19,共3页
体育思想是洛克绅士教育思想的重要组成部分,"健全之精神寓于健全之身体"是洛克体育思想的核心理念。洛克体育思想包括身体健康和精神健康两部分内容,其中,洛克借助精神健康这一主轴,将体育和德育、智育紧密联系在一起,形成... 体育思想是洛克绅士教育思想的重要组成部分,"健全之精神寓于健全之身体"是洛克体育思想的核心理念。洛克体育思想包括身体健康和精神健康两部分内容,其中,洛克借助精神健康这一主轴,将体育和德育、智育紧密联系在一起,形成了一种"大体育观",构成了绅士教育思想的主体。洛克的体育思想为当时欧洲教育注入了新鲜血液,同时也对后世青少年体育实践的开展具有重要的借鉴价值。 展开更多
关键词 约翰·洛克 绅士教育 体育 身体健康 精神健康
在线阅读 下载PDF
漫话中的“教师观”——读洛克《教育漫话》有感
5
作者 谢娜 《语文建设》 北大核心 2016年第7X期87-88,共2页
众所周知,教育改革是一项十分系统的工程,其成功的基础是教育理论的实效性,而教育理念的科学性与正确性则是教育理论实效性的切实保障。纵观我国教育改革实践了十余年,尽管在教育领域内取得了一些成效,但是与欧美发达国家相比,我国教育... 众所周知,教育改革是一项十分系统的工程,其成功的基础是教育理论的实效性,而教育理念的科学性与正确性则是教育理论实效性的切实保障。纵观我国教育改革实践了十余年,尽管在教育领域内取得了一些成效,但是与欧美发达国家相比,我国教育领域内的方法与认识并未从观念上彻底走向正确的方向,科学、合理的教育理念也没有在教育实践中真正地确立。作为17世纪的教育名著,约翰·洛克的《教育漫话》在其论述中表达了自己的独特教育思想,这部著作流传至今,自然有其可取之处,本文对《教育漫话》进行深入了解并做了一些探讨。 展开更多
关键词 教育理论 约翰·洛克 《教育漫话》 教育思想
在线阅读 下载PDF
《鲁滨逊漂流记》中的洛克哲学赏析
6
作者 王佳宜 《戏剧之家》 2014年第17期325-325,共1页
丹尼尔·笛福所创作的《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊出海遇难、孤岛生存、回归社会的故事。本文则从洛克哲学角度,对《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的外部感觉和内部反省做出了分析与探讨。
关键词 鲁滨逊漂流记 约翰·洛克 洛克哲学
在线阅读 下载PDF
洛克的个体危机及其自然法起源 被引量:1
7
作者 吴允通 王新生 《哲学分析》 CSSCI 2019年第6期70-78,192,共10页
约翰·洛克的思想在西方世界的政治实践中取得巨大成功的同时,亦带有重大隐患。这一隐患因洛克以个体为起点的哲学理念可被称作“个体的危机”,它源出洛克思想中自然法与神圣法的普遍性之争。自然法的取胜,意味着拒斥中世纪传统的... 约翰·洛克的思想在西方世界的政治实践中取得巨大成功的同时,亦带有重大隐患。这一隐患因洛克以个体为起点的哲学理念可被称作“个体的危机”,它源出洛克思想中自然法与神圣法的普遍性之争。自然法的取胜,意味着拒斥中世纪传统的以基督论为中介的真理观,让思考的起点重回人类社会。而洛克原本同时依托两者的个体的解释原则,则必须承受因神圣历史解释模式的崩溃而带来的危机。 展开更多
关键词 约翰·洛克 自然法 神圣法 个体危机
在线阅读 下载PDF
从贝克莱与洛克的哲学比较中看唯心主义与形而上学之关系
8
作者 王凤云 《中国民航大学学报》 CAS 1989年第1期92-99,共8页
通过对贝克莱与洛克两种哲学的比较、分析,意在指出唯心主义与形而上学之间的联系。两个哲学家都从“经验”出发,洛克是唯物主义的经验论,其中的形而上学方法被贝克莱加以利用、关挥,而走向了彻底的唯心主义经验论。
关键词 贝克莱 感觉经验 第一性的质 白板说 内部经验 人类认识能力 广延 约翰·洛克 心理活动 可动性
在线阅读 下载PDF
探索好莱坞三段式结构创作规律——以《肖申克的救赎》为例 被引量:1
9
作者 郭东宁 《剧影月报》 2014年第5期48-49,共2页
什么样的真理掌握我们的大脑,我们的言行和成长就是这个真理的彰显和投影,越有真理细节的人,他们的"纳米"表现力就越有张力。正如约翰·洛克菲德所言:"只有偏执狂才能成功。"一九九五年在香港第一次看《肖申克的救赎》时,我深... 什么样的真理掌握我们的大脑,我们的言行和成长就是这个真理的彰显和投影,越有真理细节的人,他们的"纳米"表现力就越有张力。正如约翰·洛克菲德所言:"只有偏执狂才能成功。"一九九五年在香港第一次看《肖申克的救赎》时,我深深为影片主人公安迪的话所震撼:"没有任何选择的时候,希望是唯一的选择。"用德国哲学家海德格尔的话说"人之所以为人,必须把真理设为前提。" 展开更多
关键词 偏执狂 约翰·洛克 创作规律 情节点 安迪 理财知识 太阳灼人 《霸王别姬》 斯皮尔伯格 侯孝贤
在线阅读 下载PDF
谁是经济学真正大殿入口的人物?——与季陶达先生商榷
10
作者 陆广品 《安徽师大学报(哲学社会科学版)》 1991年第3期266-271,共6页
英国古典政治经济学,从其先驱者威廉·配第出发,经过了大约一个世纪的艰难行程,才到达其真正大殿。亚当·斯密的经济学说,作为这一大殿建立的标志,已是学术界的共识。谁是经济学真正大殿入口的人物,则还有待探讨。弄清这一问题... 英国古典政治经济学,从其先驱者威廉·配第出发,经过了大约一个世纪的艰难行程,才到达其真正大殿。亚当·斯密的经济学说,作为这一大殿建立的标志,已是学术界的共识。谁是经济学真正大殿入口的人物,则还有待探讨。弄清这一问题。关系到对英国古典政治经济学产生时期的正确划分,也关系到对亚当·斯密之前经济思想发展脉络的正确把握。季陶达先生在其《英国古典政治经济学》一书中提出: 展开更多
关键词 马克思恩格斯 英国古典政治经济学 学术界 经济学说史 大卫 资产阶级经济学 国富论 斯密 约翰·洛克 经济思想
在线阅读 下载PDF
《教育漫话》:蕴藏于书信中的教育智慧
11
作者 黄吉庆 《江苏教育》 2021年第57期148-149,共2页
《教育漫话》是英国著名哲学家、教育家约翰·洛克撰写的教育名著。该书被认为是近代英美教育思想的奠基之作,是世界教育文化的瑰宝之一。《教育漫话》以“人生幸福有一个简短而充分的描述:健全的心智寓于健康的身体”作为开篇第一... 《教育漫话》是英国著名哲学家、教育家约翰·洛克撰写的教育名著。该书被认为是近代英美教育思想的奠基之作,是世界教育文化的瑰宝之一。《教育漫话》以“人生幸福有一个简短而充分的描述:健全的心智寓于健康的身体”作为开篇第一句,洛克就如何开展健康教育提出了一系列举措。比如儿童不应穿着过暖,最好每天都用冷水洗脚,甚至用冷水洗浴;鼓励儿童积极参与户外活动;儿童衣着不能过紧,饮食应该清淡而简单;要多睡硬床,早睡早起,享受充足的睡眠;父母不要对儿童滥用药物;等等。 展开更多
关键词 教育智慧 《教育漫话》 滥用药物 奠基之作 户外活动 约翰·洛克 教育名著 人生幸福
在线阅读 下载PDF
美中再次谈判 协调发射价格
12
作者 张伟 《国际太空》 1993年第1期13-14,共2页
1992年10月下旬美中双方在北京举行了谈判,以求解决有关中方以低价向西方用户出售运载火箭问题上的分歧。会后,美国计划前往莫斯科进行第二轮会谈,讨论有关俄罗斯将其可靠的“
关键词 美中 投标竞争 发射服务 阿里安 约翰·洛克 大力神 民主党人 运输部门 性限制 洛克菲勒
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部