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题名改革改什么?改革为了什么?——谈改革的任务与目标
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作者
王小回
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机构
北京科技大学
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出处
《经济研究参考》
1999年第96期22-29,共8页
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文摘
中国的改革已进行了20年。20年里,我们已做了方方面面的工作,从经济体制到政治体制改革,从工农商学兵到教科文卫改革,从价格、金融、劳动制度到住房、社会劳动保障等诸多方面的改革,具体内容非常丰富。所有这些改革尽管千种万种,但都可以抽象概括为两个问题,即改革改什么的问题和改革为了什么的问题。前者就是改革的任务。
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关键词
个人利益
任务与目标
激励机制
约束机制的建立
建立起
独立自主性
人的全面发展
终目标
人的自由而全面的发展
计划经济社会
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分类号
F0
[经济管理—政治经济学]
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题名勤奋的养成浅谈
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作者
刘学雷
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机构
烟台市牟平四中
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出处
《当代教育科学》
1997年第6期25-25,共1页
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关键词
自制力
激发学习兴趣
自觉性
非智力因素
约束机制的建立
外部学习环境
攻击性行为
个性心理品质
教育思想
思想教育
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名发展民品标志工程的对策思考
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作者
仲和
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出处
《中国军转民》
2001年第9期9-11,共3页
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文摘
民品标志工程有一套综合的评价指标体系,包括工业总产值、销售收入、销售率、市场占有率、市场寿命周期、知识含量与技术附加值、产品的带动性与覆盖面,以及民品标志工程所在企业的劳动生产率、人均利税、流动资金周转次数等,这是一个以定量为主、定量与定性相结合的评价标准。因此。
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关键词
对策思考
品标
工程建设
市场寿命周期
财务软件
评价指标体系
流动资金周转次数
发展战略
约束机制的建立
计算机软件产业
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分类号
F426.5
[经济管理—产业经济]
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