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几种主要饲料原料的真伪鉴别
1
作者 谈志新 《农村百事通》 2003年第24期43-44,共2页
关键词 饲料原料 鉴别方法 蛋氨酸 产品质量监督检验所 少量样品 脱胶骨粉 生豆饼 红色石蕊试纸 真伪鉴别 麸皮
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也谈钠与水反应中的三种现象 被引量:3
2
《化学教学》 CAS 北大核心 1990年第6期41-43,共3页
本刊89年三期发表《钠与水反应实验中三种现象之我见》之后,许多读者来信持有不同意见,今选要刊登部分供大家讨论。重庆第41中学刘怀乐同志认为: 1.
关键词 水反应 反应实验 金属钠 红色石蕊试纸 课堂演示 集气瓶 饱和食盐水 爆炸现象 酚酞试纸 橡皮塞
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镁带燃烧实验改进 被引量:1
3
作者 赵元芳 舒元梯 《化学教学》 CAS 北大核心 1994年第12期10-10,共1页
镁带燃烧实验改进河南平顶山师专(467000)赵元芳乐山师专舒元梯现行初中课本中镁带燃烧的实验,对镁带燃烧时生成的新物质突出不够,学生往往被燃烧时耀眼的强光所迷惑,新生成的氧化镁体积小、分散、常常不能引起学生的注意。... 镁带燃烧实验改进河南平顶山师专(467000)赵元芳乐山师专舒元梯现行初中课本中镁带燃烧的实验,对镁带燃烧时生成的新物质突出不够,学生往往被燃烧时耀眼的强光所迷惑,新生成的氧化镁体积小、分散、常常不能引起学生的注意。我们对这一实验进行了改进,故果较好... 展开更多
关键词 燃烧实验 乐山师专 舒元 石棉网 红色石蕊试纸 元芳 酚酞试液 表面皿 白色固体 河南平顶山
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用少量试剂进行化学实验
4
作者 吕兴亚 《化学教学》 CAS 北大核心 1991年第5期22-24,共3页
一、实验仪器 用少量试剂做实验所采用的仪器,非常简单。尺寸形状无严格限制,使用者可根据实验要求自行设计制作。有些代用品也可用作实验工具。 如图 1.玻璃板;2.点板;3.直玻璃管;4.能插入玻璃管中的长玻璃捧;5.一端平直一端弯曲的玻璃管;
关键词 实验工具 点板 玻璃管 受器 黑色物质 点滴板 红色石蕊试纸 黄豆粒 玻璃滴管 化合反应
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二氧化氮的助燃性 被引量:1
5
作者 张海发 《化学教学》 CAS 北大核心 1996年第5期42-43,共2页
二氧化氮的助燃性山西晋城市鲁村中学(048005)张海发一提起二氧化氮,就会使人联想它那讨厌的气味,令人生畏.但是它的助燃性却为人类立下了汗马功劳.现代火箭不少都用它作氧化剂,例如我国的长征三号和美国的大力神二号就使... 二氧化氮的助燃性山西晋城市鲁村中学(048005)张海发一提起二氧化氮,就会使人联想它那讨厌的气味,令人生畏.但是它的助燃性却为人类立下了汗马功劳.现代火箭不少都用它作氧化剂,例如我国的长征三号和美国的大力神二号就使用了它(实际上火箭内装填的是液态四... 展开更多
关键词 二氧化氮 四氧化二氮 偏二甲肼 生成热 化学方程式 可燃物 红色石蕊试纸 讨厌的气味 燃烧过程 平衡混合物
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中学教师化学实验教学基本功大赛方法初探 被引量:1
6
作者 宋丽萍 《化学教学》 CAS 北大核心 1993年第5期1-3,共3页
为了推动我市广大教师苦练教学基本功,提高教师化学实验教学素质,以全面提高教学质量。1992年5月我市举办了“尚志市中学教师化学实验教学基本功大赛”。 一。
关键词 教学基本功 中学教师 教学质量 向下排空气法 实施方案 教师业务素质 初中教师 红色石蕊试纸 演示实验教学 酚酞试液
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改演示实验为学生微型化实验
7
作者 李国德 《化学教学》 CAS 北大核心 1993年第5期13-14,共2页
一、碳酸氢铵受热分解 如右图所示,将A、B两支内径为4mm的玻璃管加热弯成图中形状。将A管(2)装入0.4克NH<sub>4</sub>HCO<sub>3</sub>后,用短胶管将B管与A管连成一体。用试管夹夹住在灯焰上加热5秒钟,再在A... 一、碳酸氢铵受热分解 如右图所示,将A、B两支内径为4mm的玻璃管加热弯成图中形状。将A管(2)装入0.4克NH<sub>4</sub>HCO<sub>3</sub>后,用短胶管将B管与A管连成一体。用试管夹夹住在灯焰上加热5秒钟,再在A管管口用湿润的红色石蕊试纸检验,试纸由红变蓝。 展开更多
关键词 红色石蕊试纸 受热分解 热弯 初中化学 红变 上加热 胶塞 酚酞试液 干燥管 玻璃管
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浅谈绪言课的教学
8
作者 张国志 《化学教学》 CAS 北大核心 1993年第4期13-15,共3页
绪言课是中学生上的第一节化学课,也是化学启蒙课,这节课上得成败,对中学生学化学有很大的影响。 绪言课要上得生动活泼,兴趣浓厚,实验现象要鲜艳,明快,能引起学生学化学的情绪,达到学好化学为探求新科学,寻找新资源,给人类造福的目的。
关键词 化学课 红色石蕊试纸 坩埚钳 自色 澄清石灰水 白色固体 水毒 温度条件 碘蒸气 扩散器
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用“双球玻璃管”做的实验
9
作者 黄士健 崔建新 《化学教学》 CAS 北大核心 1994年第4期11-,10,共2页
用“双球玻璃管”做的实验上海经济管理学校(200060)黄士健上海市郊工业学校崔建新为了提高化学演示实验的质量和防止实验中产生的有害物质对环境的污染,我们试用“双球玻璃管”操作了以下几人化学演示实验,效果都很好,现介... 用“双球玻璃管”做的实验上海经济管理学校(200060)黄士健上海市郊工业学校崔建新为了提高化学演示实验的质量和防止实验中产生的有害物质对环境的污染,我们试用“双球玻璃管”操作了以下几人化学演示实验,效果都很好,现介绍如下:1.“证明次氯酸有漂白作用... 展开更多
关键词 红色石蕊试纸 玻璃管 工业学校 上海市郊 漂白作用 集气瓶 经济管理 直观效果 玻璃导管 氯化氢气体
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氢氧化钠固体吸水性的演示实验
10
作者 宋茂汉 《化学教学》 CAS 北大核心 1999年第1期10-10,共1页
关键词 吸水性 氢氧化 红色石蕊试纸 固体表面 实验方案 橡皮塞 演示实验 初中化学 安徽省舒城县 温开水
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化学教学中培养学生逆向思维能力的探索
11
作者 邓道山 《化学教学》 CAS 北大核心 1993年第6期4-5,共2页
逆向思维是逻辑思维中的一种重要思维方式,重视逆向思维能力的训练,不仅能提高学生反应的敏捷性和答题速度;还有助于学生更好地学习其它知识和提高解决问题的能力。 从近几年高考试题来看,很多试题的解答都需要运用逆向思维(如元素、物... 逆向思维是逻辑思维中的一种重要思维方式,重视逆向思维能力的训练,不仅能提高学生反应的敏捷性和答题速度;还有助于学生更好地学习其它知识和提高解决问题的能力。 从近几年高考试题来看,很多试题的解答都需要运用逆向思维(如元素、物质的推断题和物质合成题)。有人作过统计。 展开更多
关键词 逆向思维 高考化学 学生反应 敏捷性 阿佛加德罗定律 物质合成 正向思维 高考试题 知识的理解 红色石蕊试纸
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制取氨气的实验改进
12
作者 赵亚玲 陈久标 《化学教学》 CAS 北大核心 1996年第10期13-13,共1页
制取氨气的实验改进淄博市山东省冶金学校(255070)赵亚玲,陈久标实验室制备氨气,通常用消石灰和氯化铵加热来制取.由于反应有水生成,加热反应完毕试管底部骤冷,所用大试管极易破裂,特别是学生实验,试管破损率达70%以... 制取氨气的实验改进淄博市山东省冶金学校(255070)赵亚玲,陈久标实验室制备氨气,通常用消石灰和氯化铵加热来制取.由于反应有水生成,加热反应完毕试管底部骤冷,所用大试管极易破裂,特别是学生实验,试管破损率达70%以上.浪费十分严重.我们改用氢氧化钠... 展开更多
关键词 氨气 氯化铵 实验改进 导气管 氢氧化钠溶液 集气瓶 红色石蕊试纸 催化剂 分解反应 淄博市
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小论文与创造性思维
13
作者 李茂富 周新丽 《化学教学》 CAS 北大核心 1990年第3期17-19,共3页
传统的教学方程,偏重于传授前人的知识,它鼓励的思维是记忆思维,学生处于被动接受知识的地位,使他们养成依赖教师、依赖书本的习惯。这样的学生也能掌握较多的知识,但要想使他们有所发明,有所创造就很难了。 怎样打破传统教育的束缚,培... 传统的教学方程,偏重于传授前人的知识,它鼓励的思维是记忆思维,学生处于被动接受知识的地位,使他们养成依赖教师、依赖书本的习惯。这样的学生也能掌握较多的知识,但要想使他们有所发明,有所创造就很难了。 怎样打破传统教育的束缚,培养学生的创造性思维,这是教育工作者努力探求的问题。 展开更多
关键词 创造性思维 教育工作者 传统教育 红色石蕊试纸 化学课 创造才能 溶液的浓度 石膏板 创造性才能 促进作用
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鉴定蛋白质组成元素的实验
14
作者 张雷 《化学教学》 CAS 北大核心 1995年第4期9-9,共1页
鉴定蛋白质组成元素的实验云南大姚师范学校(675400)张雷蛋白质是原生质最重要的成分之一,认识组成蛋白质的化学元素,可以作为中师化学课外活动的一个内容.一)、实验原理:蛋白质主要由20种氨基酸组成,每种氨基酸均含有... 鉴定蛋白质组成元素的实验云南大姚师范学校(675400)张雷蛋白质是原生质最重要的成分之一,认识组成蛋白质的化学元素,可以作为中师化学课外活动的一个内容.一)、实验原理:蛋白质主要由20种氨基酸组成,每种氨基酸均含有C、H、O、N四种元素.其中脱氨酸... 展开更多
关键词 组成元素 蛋白质 红色石蕊试纸 醋酸铅试纸 元素组成 黑色物质 氨基酸组成 定性分析 硫化氢气体 化学元素
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煤的干馏实验的改进
15
作者 李元 《化学教学》 CAS 北大核心 1995年第6期13-13,共1页
煤的干馏实验的改进江苏省灌云县中学(222200)李元煤的干馏实验,改用具支试管(φ20×200mm)盛烟煤加热,可验证所产生的气体、液体的有关性质,具体方法如下:1.取一只带孔的塞子,塞在装有适量焙干煤粉的具支... 煤的干馏实验的改进江苏省灌云县中学(222200)李元煤的干馏实验,改用具支试管(φ20×200mm)盛烟煤加热,可验证所产生的气体、液体的有关性质,具体方法如下:1.取一只带孔的塞子,塞在装有适量焙干煤粉的具支试管中,并将具支试管固定在铁架台上,支... 展开更多
关键词 煤的干馏 具支试管 红色石蕊试纸 酸性高锰酸钾 煤焦油 江苏省 止水夹 灌云县 导气管 酒精喷灯
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简易空气除臭器的制作和使用
16
作者 马志成 《化学教学》 CAS 北大核心 1999年第7期47-47,共1页
学校的计算机房、复印间、实验室以及洗手间常有一股异味,其主要成份是硫化氢、氨和有机胺,还有高压放电,紫外灯照射使少量氧气转化成臭氧,这些气体对人体健康有一定危害.虽然喷洒一些空气清新剂能暂时使空气清新,但治标不治本,... 学校的计算机房、复印间、实验室以及洗手间常有一股异味,其主要成份是硫化氢、氨和有机胺,还有高压放电,紫外灯照射使少量氧气转化成臭氧,这些气体对人体健康有一定危害.虽然喷洒一些空气清新剂能暂时使空气清新,但治标不治本,异味并不能消除.简易空气除臭器是利... 展开更多
关键词 空气除臭器 吸附室 硫化氢 广口瓶 矿泉水瓶 吸收效果 七水硫酸锌 红色石蕊试纸 空气清新剂 重金属
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试析1993年高考上海化学卷
17
作者 庞关 《化学教学》 CAS 北大核心 1993年第6期38-43,30,共7页
一、总体情况 近几年的上海化学试卷结构保持了相对的稳定性。今年的试卷结构与92年几乎一样,只是试题总数由42题减为40题。试卷中仍有相当数量的题具有知识点多,综合性强,灵活性大的特点。以便考核学生的思维能力,预测其学习能力,使优... 一、总体情况 近几年的上海化学试卷结构保持了相对的稳定性。今年的试卷结构与92年几乎一样,只是试题总数由42题减为40题。试卷中仍有相当数量的题具有知识点多,综合性强,灵活性大的特点。以便考核学生的思维能力,预测其学习能力,使优秀学生的水平得以充分显现出来, 展开更多
关键词 试卷结构 思维能力 短周期元素 氢氧化钡溶液 结构简式 红色石蕊试纸 金属钠 电离平衡 中学教学 热化学方程式
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掺假鱼粉的理化鉴别方法
18
作者 江珍 《广西畜牧兽医》 1990年第2期36-37,共2页
一、鱼粉的掺假成分掺假鱼粉是指掺有鱼、虾、蟹等水产动物以外成分的鱼粉。鱼粉的掺假成分主要有: 1、植物成分:常见的有棉籽饼、统糠、稻壳、豆饼(粕)、花生饼、菜籽饼等。 2、动物成分:常见的有羽毛粉、骨肉粉、血粉等。 3、工业下脚... 一、鱼粉的掺假成分掺假鱼粉是指掺有鱼、虾、蟹等水产动物以外成分的鱼粉。鱼粉的掺假成分主要有: 1、植物成分:常见的有棉籽饼、统糠、稻壳、豆饼(粕)、花生饼、菜籽饼等。 2、动物成分:常见的有羽毛粉、骨肉粉、血粉等。 3、工业下脚料:常见的有鞣革粉、酱糟、发酵副产物等。 展开更多
关键词 羽毛粉 菜籽饼 统糠 理化鉴别 植物成分 骨肉粉 壳粉 红色石蕊试纸 肌肉纤维 粉碎加工
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