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中国红色文学经典在新疆高校课程思政教育中的实践意义 被引量:1
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作者 邹淑琴 《昌吉学院学报》 2022年第1期79-84,共6页
新时代新疆高校将对学生进行社会主义核心价值观的培育作为重要内容和目的。中国红色文学经典蕴含丰富的思政教育资源,深入挖掘其中的思政元素,将之与高校课程思政相结合,能够创新课程思政教育教学模式,丰富课程教学内容,拓宽思政教育... 新时代新疆高校将对学生进行社会主义核心价值观的培育作为重要内容和目的。中国红色文学经典蕴含丰富的思政教育资源,深入挖掘其中的思政元素,将之与高校课程思政相结合,能够创新课程思政教育教学模式,丰富课程教学内容,拓宽思政教育维度。中国红色文学经典以其丰富的文学价值和深远的爱国教育意义,在与新疆高校课程思政教育的高度结合中,有利于将以爱国主义为核心的伟大民族精神深入人心。 展开更多
关键词 红色文学经典 新疆高校 课程思政教育 实践价值
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“红色经典”文学审美的文化性解读
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作者 张静 赵伯飞 陈芳清歌 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》 2016年第6期91-95,共5页
特定历史环境下产生的特定文化,特定文化反映着特定时期的审美价值和审美理想。在"红色经典"文学中,除了诠释革命理想、弘扬社会主旋律,融合展现出了解放区、独特的社会文化生活和浓郁的风土人情,意味着"红色经典"... 特定历史环境下产生的特定文化,特定文化反映着特定时期的审美价值和审美理想。在"红色经典"文学中,除了诠释革命理想、弘扬社会主旋律,融合展现出了解放区、独特的社会文化生活和浓郁的风土人情,意味着"红色经典"文学具有综合的文化内涵以及一定的审美意义。通过研究"红色经典"文学产生时代的文化体制及社会审美文化,从由民俗文化、地域文化、语言文化三个方面分析其所表现出的审美文化,进一步挖掘"红色经典"文学蕴含的深厚的文化性。 展开更多
关键词 红色经典文学 文化性 文化体制 审美文化
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游戏性与去游戏性——红色儿童文学经典中的空间表现
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作者 刘叶红 周秋良 《中国文学研究》 CSSCI 北大核心 2022年第3期22-28,共7页
中国红色儿童文学经典系列读本中,家、山洞、河、水庄等共同构成少年儿童与革命战争的主要叙事空间,参与革命的叙事进程,具有游戏性、革命性特征。创作者立足于红色儿童文学经典中“游戏性”与“去游戏性”的空间双重性,在日常叙事中,... 中国红色儿童文学经典系列读本中,家、山洞、河、水庄等共同构成少年儿童与革命战争的主要叙事空间,参与革命的叙事进程,具有游戏性、革命性特征。创作者立足于红色儿童文学经典中“游戏性”与“去游戏性”的空间双重性,在日常叙事中,空间承载着少年儿童的游戏之所,是个体化的嬉戏与狂欢;在战争叙事中,空间的去游戏性凸显,成为遮蔽保护之所和生死之所,是集体化的英雄主义和爱国主义书写。红色儿童文学作品在符合儿童天性和彰显战争残酷的现实语境下,在戏谑和严肃的互动中实现儿童从父母眼中的孩子、自我想象中的成人到革命英雄的成长和转化,为新时期儿童提供超越时代的儿童精神和革命精神观照。 展开更多
关键词 红色儿童文学经典 叙事空间 游戏性 去游戏性
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新媒介语境下红色经典文学的接受现状与传播策略 被引量:3
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作者 郭欣梦 彭妍 《今古文创》 2022年第12期72-74,共3页
红色经典文学作为红色文化资源,是革命年代反映中国社会风貌和人民精神面貌的一类文学作品,在特定的历史时期,曾经发挥过重要作用,具有重要的社会文化意义。但是随着社会的变迁,红色经典文学在传承与接受方面面临着一定的困境。新媒介... 红色经典文学作为红色文化资源,是革命年代反映中国社会风貌和人民精神面貌的一类文学作品,在特定的历史时期,曾经发挥过重要作用,具有重要的社会文化意义。但是随着社会的变迁,红色经典文学在传承与接受方面面临着一定的困境。新媒介的发展,给红色经典文学带来了新的重塑契机。本文力图探讨如何将新媒介技术与红色经典文本巧妙结合,利用电子书、数字化图文出版、影视剧改编、有声书加工、多平台的推广与展示等多元化的新媒介手段助力红色经典的当代重塑和传播。 展开更多
关键词 红色经典文学 新媒介语境 接受现状 传播策略
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红色经典文学艺术作品的思想政治教育功能分析
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作者 陈子婳 钟磊 《艺术科技》 2021年第22期78-80,共3页
“红色”二字使红色经典文学艺术作品在思想政治教育中具备了独有的功能,有别于一般的文学艺术作品,带有明显的政治倾向和中国特色。文章从红色经典文学艺术作品在思想政治教育中具有的功能入手,分析影响其思想政治教育功能发挥的现实... “红色”二字使红色经典文学艺术作品在思想政治教育中具备了独有的功能,有别于一般的文学艺术作品,带有明显的政治倾向和中国特色。文章从红色经典文学艺术作品在思想政治教育中具有的功能入手,分析影响其思想政治教育功能发挥的现实困境并提出优化路径,以期帮助红色经典文学艺术作品更合理地发挥其功能性价值,从而促进思想政治教育更好地开展。 展开更多
关键词 红色经典文学艺术作品 思想政治教育 功能
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三维转换视阈下的《青春之歌》英译策略研究
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作者 蒋婷姿 王立欣 《海外英语》 2024年第3期25-28,共4页
文章以三维理论为指导,从语言维、文化维、交际维三个维度探究了红色经典文学《青春之歌》的英译策略,研究发现在语言维和交际维转换层面的英译策略以归化为主,文化维转换层面则更倾向于归化异化并举。
关键词 三维转换 红色经典文学英译 《青春之歌》
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