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累积的异质性--生命历程视角下的老年人分化
被引量：
75
1
作者
胡薇
《社会》
CSSCI
北大核心
2009年第2期112-130,共19页
本文以生命历程理论为研究视角,以深度访谈的方法收集老年人"主诉"的关于过去的生活资料,试图通过对个人能动性与生命历程时间性的强调,来分析个体生命历程与社会变迁的相互嵌入过程,以及这一过程中不断分化的内部机制。研究...
本文以生命历程理论为研究视角,以深度访谈的方法收集老年人"主诉"的关于过去的生活资料,试图通过对个人能动性与生命历程时间性的强调,来分析个体生命历程与社会变迁的相互嵌入过程,以及这一过程中不断分化的内部机制。研究发现,老化的过程是一个随时间推移不断累积与分化的过程,累积因素的先后顺序对个体之间的分化具有重要意义,累积是生命历程资本遭遇生命历程风险的结果,是社会结构与个人能动性相互作用的动态过程,其中社会政策的变迁对累积过程具有决定性的影响。
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关键词
生命历程
生活事件
累积优势/劣势
生命历程资本
生命历程风险
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职称材料
社会分层与健康不平等的性别差异 基于生命历程的纵向分析
被引量：
73
2
作者
郑莉
曾旭晖
《社会》
CSSCI
北大核心
2016年第6期209-237,共29页
本研究考察在社会分层与性别分层的交互作用下,生命历程中的两个竞争性理论——"累积优势/劣势理论"和"年龄中和效应理论",哪一个更能解释中国男性和女性所经历的健康不平等。本研究利用"中国健康与营养调查&q...
本研究考察在社会分层与性别分层的交互作用下,生命历程中的两个竞争性理论——"累积优势/劣势理论"和"年龄中和效应理论",哪一个更能解释中国男性和女性所经历的健康不平等。本研究利用"中国健康与营养调查"(CHNS)追踪数据和成长曲线模型发现,性别对社会分层导致的健康不平等及其发展有独特的影响。与男性相比,女性在各个年龄阶段都处于健康劣势,这一劣势是因为女性从教育和收入所获得的健康回报比男性低。此外,女性之间因为教育和收入导致的健康不平等程度随年龄的增长而缩小,男性之间的健康不平等程度并不随年龄的增长而改变,因此,本研究不支持健康不平等的"累积优势/劣势假说",而是在女性群体中支持"年龄中和效应理论"。
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关键词
社会分层
健康不平等
性别分层
生命历程
累积优势/劣势
年龄中和效应
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职称材料
子代教育影响中老年父代心理健康的动态效应——基于追踪数据的增长曲线模型分析
被引量：
1
3
作者
李诗扬
张顺
《人口与发展》
CSSCI
北大核心
2023年第1期123-136,共14页
我国子代教育水平对父代心理健康有着积极作用,但不明确这种作用的年龄变化趋势及队列差异。使用中国家庭追踪调查(CFPS)2012、2016、2018三期追踪数据,在生命历程的动态视角下,利用增长曲线模型分析了1965年以前出生的中老年人的子代...
我国子代教育水平对父代心理健康有着积极作用,但不明确这种作用的年龄变化趋势及队列差异。使用中国家庭追踪调查(CFPS)2012、2016、2018三期追踪数据,在生命历程的动态视角下,利用增长曲线模型分析了1965年以前出生的中老年人的子代教育水平影响其心理健康的动态效应。研究发现,在每个出生队列内,子代教育对父代心理健康的影响随年龄呈现“优势/劣势累积效应”;在出生队列之间,子代教育对较年轻队列的中老年群体(1950年及以后)的心理健康的影响更强。同时,子代教育对父代心理健康的“优势/劣势累积”效应在非农户籍者中更明显。因此,要进一步促进城乡教育公平发展,同时为低教育者父母制定倾斜性的心理健康辅助政策,全面促进我国健康老龄化的高质量发展。
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关键词
子代教育
父代心理健康
队列效应
优势/
劣势
累积
增长曲线模型
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题名
累积的异质性--生命历程视角下的老年人分化
被引量：
75
1
作者
胡薇
机构
北京大学社会学系
出处
《社会》
CSSCI
北大核心
2009年第2期112-130,共19页
文摘
本文以生命历程理论为研究视角,以深度访谈的方法收集老年人"主诉"的关于过去的生活资料,试图通过对个人能动性与生命历程时间性的强调,来分析个体生命历程与社会变迁的相互嵌入过程,以及这一过程中不断分化的内部机制。研究发现,老化的过程是一个随时间推移不断累积与分化的过程,累积因素的先后顺序对个体之间的分化具有重要意义,累积是生命历程资本遭遇生命历程风险的结果,是社会结构与个人能动性相互作用的动态过程,其中社会政策的变迁对累积过程具有决定性的影响。
关键词
生命历程
生活事件
累积优势/劣势
生命历程资本
生命历程风险
Keywords
cumulative advantage/disadvantage, life course, life-course capital, life-course risk, life event
分类号
C913.6 [经济管理]
D632.4 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
社会分层与健康不平等的性别差异 基于生命历程的纵向分析
被引量：
73
2
作者
郑莉
曾旭晖
机构
四川大学公共管理学院社会学系
四川省社会科学院
出处
《社会》
CSSCI
北大核心
2016年第6期209-237,共29页
基金
四川大学中央高校基本科研业务费研究专项项目"中国老龄化过程中的健康不平等问题研究"(SKYB201406)
四川省社会科学院城镇化课题(14CZ03)的资助~~
文摘
本研究考察在社会分层与性别分层的交互作用下,生命历程中的两个竞争性理论——"累积优势/劣势理论"和"年龄中和效应理论",哪一个更能解释中国男性和女性所经历的健康不平等。本研究利用"中国健康与营养调查"(CHNS)追踪数据和成长曲线模型发现,性别对社会分层导致的健康不平等及其发展有独特的影响。与男性相比,女性在各个年龄阶段都处于健康劣势,这一劣势是因为女性从教育和收入所获得的健康回报比男性低。此外,女性之间因为教育和收入导致的健康不平等程度随年龄的增长而缩小,男性之间的健康不平等程度并不随年龄的增长而改变,因此,本研究不支持健康不平等的"累积优势/劣势假说",而是在女性群体中支持"年龄中和效应理论"。
关键词
社会分层
健康不平等
性别分层
生命历程
累积优势/劣势
年龄中和效应
Keywords
SES health gradients
health disparity
gender differences in health
life course perspective
cumulative advantage and disadvantage
age-as-leveler
分类号
C912.3 [经济管理]
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职称材料
题名
子代教育影响中老年父代心理健康的动态效应——基于追踪数据的增长曲线模型分析
被引量：
1
3
作者
李诗扬
张顺
机构
西安交通大学人文社会科学学院
出处
《人口与发展》
CSSCI
北大核心
2023年第1期123-136,共14页
基金
2021年国家社会科学基金重大项目“新形势下我国面临的主要就业风险及多维治理研究”(编号:21&ZD181)
研究阐释党的十九大精神国家社会科学基金重大专项课题“实现更充分更高质量就业的机制与对策研究”(18VJS094)。
文摘
我国子代教育水平对父代心理健康有着积极作用,但不明确这种作用的年龄变化趋势及队列差异。使用中国家庭追踪调查(CFPS)2012、2016、2018三期追踪数据,在生命历程的动态视角下,利用增长曲线模型分析了1965年以前出生的中老年人的子代教育水平影响其心理健康的动态效应。研究发现,在每个出生队列内,子代教育对父代心理健康的影响随年龄呈现“优势/劣势累积效应”;在出生队列之间,子代教育对较年轻队列的中老年群体(1950年及以后)的心理健康的影响更强。同时,子代教育对父代心理健康的“优势/劣势累积”效应在非农户籍者中更明显。因此,要进一步促进城乡教育公平发展,同时为低教育者父母制定倾斜性的心理健康辅助政策,全面促进我国健康老龄化的高质量发展。
关键词
子代教育
父代心理健康
队列效应
优势/
劣势
累积
增长曲线模型
Keywords
Offspring Educational Attainment
Parents′Mental Health
Birth Cohort Effects
Cumulative Advantage/Disadvantage
Growth Curve Model
分类号
C912.6 [经济管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
累积的异质性--生命历程视角下的老年人分化
胡薇
《社会》
CSSCI
北大核心
2009
75
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
社会分层与健康不平等的性别差异 基于生命历程的纵向分析
郑莉
曾旭晖
《社会》
CSSCI
北大核心
2016
73
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
子代教育影响中老年父代心理健康的动态效应——基于追踪数据的增长曲线模型分析
李诗扬
张顺
《人口与发展》
CSSCI
北大核心
2023
1
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