素质教育观念下的学校体育 被引量：3

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作者 李翠珍 郭兰翠 《辽宁教育研究》 北大核心 2007年第2期124-124,共1页

关键词 素质教育观念 学校体育工作 教育工作者 体育工作者 体育发展 转轨过程 应试教育 国家教委

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论素质教育观念下的青少年心理健康教育 被引量：4

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作者 何安明 《教育与职业》 北大核心 2005年第17期55-57,共3页

本文立足青少年的全面发展及素质的整体提升,以素质教育的视角,从青少年心理健康教育的任务、意义,现代青少年存在的主要心理问题及其产生原因,开展青少年心理健康教育的方法和途径等方面,逐一做了比较深入系统地分析和探索,努力为青少... 本文立足青少年的全面发展及素质的整体提升,以素质教育的视角,从青少年心理健康教育的任务、意义,现代青少年存在的主要心理问题及其产生原因,开展青少年心理健康教育的方法和途径等方面,逐一做了比较深入系统地分析和探索,努力为青少年的心理健康教育提供某些理论和操作上的借鉴. 展开更多

关键词 心理健康教育 青少年 素质教育观念 全面发展 心理问题

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中国近代素质教育观念述论 被引量：1

3

作者 陈秋琴 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第6期140-142,共3页

关键词 素质教育观念 中国近代 全民素质教育 教育实践活动 近代教育家 述论

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师范生素质教育观念调查 被引量：1

4

作者 周中梁 《教育与职业》 北大核心 2012年第19期44-45,共2页

2010年颁布的《国家教育中长期改革发展和规划纲要》规定，素质教育是我国教育改革发展的战略主题，并特别强调社会责任感、创新精神和实践能力是素质教育的三个重点。《纲要》对素质教育的充分重视，标志着我国素质教育进入到深化发展... 2010年颁布的《国家教育中长期改革发展和规划纲要》规定，素质教育是我国教育改革发展的战略主题，并特别强调社会责任感、创新精神和实践能力是素质教育的三个重点。《纲要》对素质教育的充分重视，标志着我国素质教育进入到深化发展阶段，是一个新的里程碑。高校师范生是素质教育的实践者，肩负着党和国家的教育重托。对素质教育观念的正确理解，其现实实践。调查共发放问卷600份，回收有效问卷586份，调查对象为沈阳市师范院校的师范生。 展开更多

关键词 素质教育观念 高校师范生 观念调查 教育改革 2010年 社会责任感 实践能力 创新精神

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课堂教学设计中素质教育观念的实施

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作者 周爱民 周桂玲 《职业技术教育》 2006年第17期130-131,共2页

素质教育以面向全体学生，发展学生全面素质，让学生主动、生动活泼地学习为主要特征，是当前课堂教学改革的主旋律。在多年的教学实践过程中，笔者认为教师的课堂教学设计决定着课堂教学行为，从某种程度讲，有什么样的课堂教学设计，... 素质教育以面向全体学生，发展学生全面素质，让学生主动、生动活泼地学习为主要特征，是当前课堂教学改革的主旋律。在多年的教学实践过程中，笔者认为教师的课堂教学设计决定着课堂教学行为，从某种程度讲，有什么样的课堂教学设计，就有什么样的课堂教学行为。因此，落实课堂教学的素质化必须从课堂教学设计入手。 展开更多

关键词 课堂教学设计 素质教育观念 课堂教学行为 全体学生 课堂教学改革 全面素质 实践过程 主旋律

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高等学校加强素质教育应注意的几个问题 被引量：1

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作者 魏国辰 杨宝宏 《中国流通经济》 北大核心 1999年第S1期28-29,共2页

关键词 加强素质教育 实施素质教育 等学校 素质教育观念 受教育者 校园文化 课堂教学 教学活动 全面发展 素质养成

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素质教育摭谈

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作者 安宝娣 《中小学管理》 北大核心 1997年第2期15-15,共1页

关键词 素质教育观念 实施素质教育 摭谈 小学校长 评价体系 监控机制 政府职能 主体精神 教师队伍 教育现代化

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举办“家庭学校” 强化素质教育

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作者 常克义 《教学与管理（中学版）》 1997年第Z2期51-51,共1页

举办“家庭学校”强化素质教育●甘肃省通渭一中常克义一、问题的提出家庭作为社会最基本的组成单位，她的构成及其道德、观念无不对整个社会的发展与进步产生一定的影响。为了加快我国教育改革，使现行教育适应社会发展，提高国民素质... 举办“家庭学校”强化素质教育●甘肃省通渭一中常克义一、问题的提出家庭作为社会最基本的组成单位，她的构成及其道德、观念无不对整个社会的发展与进步产生一定的影响。为了加快我国教育改革，使现行教育适应社会发展，提高国民素质，国家教委明确提出了基础教育要从“... 展开更多

关键词 家庭学校 素质教育观念 家庭教育 教育方法 学校教育 教学目标 应试教育 班主任 实施素质教育 社会环境

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试论知识经济条件下高等教育的新观念

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作者 黄娅雯 《云南财经大学学报》 2000年第S1期190-193,共4页

新世纪之初是我国高等教育转型变革的关键发展时期 ,只有把教育改革建立在现代化教育思想观念的基础和起点上 ,才能使高等教育改革顺利进行和健康发展。本文仅从树立素质教育观、创造教育观和通才教育观念三个方面 ,论述了知识经济条件... 新世纪之初是我国高等教育转型变革的关键发展时期 ,只有把教育改革建立在现代化教育思想观念的基础和起点上 ,才能使高等教育改革顺利进行和健康发展。本文仅从树立素质教育观、创造教育观和通才教育观念三个方面 ,论述了知识经济条件下高等教育树立新型教育观的重要性和必要性。 展开更多

关键词 素质教育观念 创造教育观念 通才教育观念

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体育教学方法和手段的创新研究——评《体育教学方法手段新视野》 被引量：3

10

作者 周若峰 《当代教育科学》 北大核心 2015年第10期I0009-I0010,共2页

随着素质教育观念不断深入人心，体育作为提高学生身体素质、实现高校育人目的的重要科目，日益受到重视。计算机网络教学的应用和普及，为我国体育教学带来了新的机遇和挑战，传统的体育教学模式和教学观念遭到冲击，现代化体育教学方... 随着素质教育观念不断深入人心，体育作为提高学生身体素质、实现高校育人目的的重要科目，日益受到重视。计算机网络教学的应用和普及，为我国体育教学带来了新的机遇和挑战，传统的体育教学模式和教学观念遭到冲击，现代化体育教学方法和创新型教学理念的发展在迎来巨大历史机遇的同时，也面临着前所未有的挑战。如何对体育教学方法和手段进行创新，并运用创新的教学方法来培养高素质、满足当前社会经济发展的现代化人才，提高高校体育教学质量， 展开更多

关键词 体育教学方法 创新研究 方法手段 素质教育观念 计算机网络教学 现代化人才 学生身体素质 体育教学模式

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英语教师在任务型教学下的角色转变探讨

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作者 方敏 付丽 《电影评介》 北大核心 2015年第6期109-110,共2页

2001年,我国开始了新一轮课程改革,这是一个由课程改革所牵动的整个基础教育领域的全面改革,是一场人才培养模式的变革,是素质教育观念的重要实践,这场改革对于国民素质的提高(从"科教兴国"战略到"人才强国"战略),... 2001年,我国开始了新一轮课程改革,这是一个由课程改革所牵动的整个基础教育领域的全面改革,是一场人才培养模式的变革,是素质教育观念的重要实践,这场改革对于国民素质的提高(从"科教兴国"战略到"人才强国"战略),对于中华民族的伟大复兴和建设自由、开放、多元、民主与法治社会,有着极其重要的价值,意义重大而深远。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师是推动教育发展和改革的关键力量。 展开更多

关键词 教学观 国民素质 基础教育领域 人才培养 教育发展 素质教育观念 外语教学 外语教育界 课堂主体 语

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NMET2001 阅读理解题评析及教学启示 被引量：1

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作者 杨李花 《教学与管理（中学版）》 2002年第5期73-75,共3页

关键词 阅读理解题 教学启示 高考英语试题 素质教育观念 能力要求 英语运用 NMET 阅读教学

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光明日报： 高考加分应避免公平性悖论

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作者 刘白 《教育与职业》 北大核心 2015年第1期119-119,共1页

2014年12月18日媒体报道．教育部等五部门联合印发了《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》，规范近年来备受诟病的高考加分乱象。更值得一提的是，以高考加分来强化素质教育观念，必须建立在加分操作规范且达成共识的基础... 2014年12月18日媒体报道．教育部等五部门联合印发了《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》，规范近年来备受诟病的高考加分乱象。更值得一提的是，以高考加分来强化素质教育观念，必须建立在加分操作规范且达成共识的基础上。后者不成立，前者也会随之变形。从近些年的情况看，高考加分完全没有达成提升教育观念、强调“人的全面发展”的目的，反而在青年人群体中投下了拼爹、投机、找捷径、运作潜规则的“阴影”。 展开更多

关键词 加分 高考 光明日报 公平性 “人的全面发展” 素质教育观念 悖论 媒体报道

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