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题名人文、经管类学生参加工程素质拓展实践的探索
被引量:14
- 1
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作者
陈善飞
王正良
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机构
浙江万里学院教务处
浙江万里学院工业训练中心
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出处
《实验技术与管理》
CAS
2004年第2期106-109,121,共5页
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基金
浙江省教育厅科研项目 (2 0 0 31 2 65)
宁波市教育发展研究课题 (2 0 0 2 1 5)
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文摘
本文结合我省"大学生素质拓展计划",开展了人文、经管类学生参加工程素质拓展实践的教学活动,实践结果表明:现代工程是一个由研究、设计、制造、管理和营销等多个环节串连的大工程,工程素质拓展实践教学有利于培养人文、经管类学生的技术意识、质量意识、安全意识、经济意识、市场意识、法律意识、群体意识等工程素质,有利于人文、经管类学生结合工程实践背景学习理解自身的专业知识,有利于人文、经管类学生毕业后面向更广阔的领域,服务更广阔的行业,思考更广泛的问题.
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关键词
人文科学
经济管理
工程素质拓展实践
素质教育
大学生
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名教育技术学本科专业多元化实践教学体系的构建
被引量:3
- 2
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作者
杨丽
万华明
刘强
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机构
苏州科技学院传媒与视觉艺术学院传媒科学与技术系
苏州科技学院传媒与视觉艺术学院
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出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第29期153-154,共2页
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文摘
教育技术学本科专业的培养目标和毕业生的就业形势决定了实践能力是该专业学生的核心能力,为此,创建一套多维度、多层面的实践教学体系是专业发展的要素之一。笔者针对教育技术学专业现存实践教学体系存在的诸多弊端,在构建多元化新体系方面做了一定的思考与尝试。
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关键词
教育技术学
本科专业
多元化
实践教学体系
四年一体专业素质拓展工程
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名社团在学生公民意识培养中的作用
被引量:6
- 3
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作者
顾成敏
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机构
浙江大学 浙江杭州
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出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2006年第11期44-44,49,共2页
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文摘
注重公民素质培养已成为21世纪世界各国共同关心的问题,公民教育是公民素质培养的重要途径,社团作为学生素质拓展工程的重要阵地,在大学生公民意识培养中具有重要作用。
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关键词
社团活动
公民意识
素质拓展工程
大学生
民主法治意识
高校
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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