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题名对艺术设计专业素描教学模式及方法的探讨
被引量：1
- 1
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作者
邓姣华
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机构
湖南商学院
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出处
《美术大观》
2006年第11期13-,共1页
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关键词
素描教学模式
艺术设计专业
设计素描
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分类号
J214
[艺术—美术]
J504
[艺术—艺术设计]
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题名谈中外素描基础教学
被引量：1
- 2
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作者
张文品
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机构
濮阳市中原油田艺术中学
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出处
《美与时代（美学）（下）》
2005年第10期33-35,共3页
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文摘
本文通过中外教材的对比,从美术学科的角度,对国内现行的非专业美术基础教学模式的所处境地进行了分析,并提出了以美术学科为出发点,借鉴国外不同的美术学科理论,从根本上对非专业美术基础教学模式进行改革的设想。
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关键词
素描基础教学
非专业
自由体
约束体
物象
课程内容
传统模式
素描教学模式
美术基础
美术基础教育
形体结构
笔势
美术学科
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分类号
J214
[艺术—美术]
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题名现代素描教学探索
被引量：1
- 3
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作者
欧阳巨波
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出处
《湖北美术学院学报》
2000年第1期18-19,共2页
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文摘
素描是造型艺术的基础课程。这个基础打得好坏直接关系到造型艺术创造性人才培养的成败。但我们只要回头认真的反思我国传统的素描教学模式,就不难发现,它实际上是一种单纯的再现造型的技能训练,是一种强迫式、灌输式的教学模式。而忽视了对学生创造性思维能力,艺术个性以及艺术造型能力等的全面培养。
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关键词
现代素描教学
素描教学模式
新形象
艺术个性
教学手段
创造性思维能力
创造性人才培养
造型能力
课程设置
心理类型
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分类号
J214
[艺术—美术]
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题名现代设计素描的教学研究
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作者
周震生
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机构
广东省嘉应学院美术系
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出处
《美与时代（美学）（下）》
2005年第8期61-63,共3页
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文摘
沿用传统的观念、经验和训练手法已无法满足现代社会对人才的需要,视觉艺术设计的训练平台必须在重新审视传统、现代、未来的视野下重构。以设计意识为核心,调整传统的绘画素描教学模式,适应现代设计的发展。
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关键词
设计素描
视觉艺术设计
训练平台
素描教学模式
形体结构
传统素描
造型能力
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分类号
J214
[艺术—美术]
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题名对素描基础教学的思考
- 5
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作者
张吉红
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机构
湖南株洲第四中学
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出处
《美术大观》
2006年第12期156-157,共2页
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文摘
近几年来,中学美术生几乎是三年翻一倍地在增长,应运而生的数不清的商业"画室"真可谓各自出尽了招儿.无可否认,"画室"的存活对中学生迈入美术院校之门有一定的推动作用.然而,近乎广告的巨幅范画、急风骤雨般的技能演示、铺天盖地的"名家"范本,在展现出"画室"经营者勤奋与善画的同时,也弄昏了许多人的头!美术基础教学究竟如何去做?人们一时模糊不清.……
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关键词
素描基础教学
功利化
素描教学模式
素描语言
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分类号
J214
[艺术—美术]
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题名试论我国现代素描教学的多样性
被引量：4
- 6
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作者
杨天民
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出处
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
1998年第3期19-22,共4页
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文摘
长期以来我国美术教育中的素描教学,存在着教学模式和手法的单一化弊端.近年来,美术已呈多样化发展趋势,素描教学正面临着严峻挑战,单一的素描教学模式和方法已不能适应美术多样化发展的需要.正如中央美术学院院长靳尚谊先生所指出的:“这是一个需要我们的艺术教育,能适应时代思潮,并以新的思维方式培养和造就一代富有创造活力的新型艺术人才的转折时期”.这就要求我们必须改变以往的单一化素描教学方式,以适应新形势的需要.多样化素描教学就是在这种形势下提出来的.
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关键词
现代素描教学
素描教学模式
艺术教育
技能训练
教学方法
素描语言
造型艺术
美术教育
创造性思维
艺术人才
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分类号
J213
[艺术—美术]
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题名“动画手绘”课教学谈
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作者
罗龙
刘亚平
佘维
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机构
湖南信息职业技术学院
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出处
《艺海》
2009年第5期104-104,共1页
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文摘
一、高校动漫专业的素描教学现状素描作为锻炼造型能力的一项基本练习在教学中被视为基础,动画行业尤其注重手绘功力,因此将素描和速写纳入动漫教育课程体系中顺理成章。
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关键词
素描教学模式
动画行业
传统素描
手绘
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分类号
J218.7
[艺术—美术]
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