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台湾社会工作者素养模型建构及其启示被引量：2: 1; 作者张金俊王文娟《社会工作》 2016年第3期96-103,127,共8页; 在台湾社会工作教育、社会工作实务和社会工作制度等的推进下,台湾社会工作者的素养训练经历了一个较长的历史进程且成效显著。在梳理相关文献、访问台湾资深社会工作教师和实务界人士的基础上,建构出台湾社会工作者一般素养、进阶素养... 展开更多; 关键词台湾地区社会工作者素养模型; 在线阅读下载PDF 职称材料

智能时代的在线教师数据素养形成与发展模型研究--基于结构方程模型方法: 2; 作者岳敏刘世民 +2 位作者何婧乔燕王新洁《现代教育技术》 2025年第5期23-31,共9页; 《教育信息化2.0行动计划》的印发,对教育工作者的数据素养提出了要求,使教师数据素养研究受到广泛关注,但其内在形成机理和发展规律尚不明确。为此,文章首先梳理了教师数据素养模型的相关研究,明确了教师数据素养概念及其构成要素,并... 展开更多; 关键词教师数据素养教师数据素养模型结构方程模型; 在线阅读下载PDF 职称材料

三螺旋理论视域下大学领导群体的核心素养:现状审视与提升路径: 3; 作者姚嘉玉张中华《应用型高等教育研究》 2025年第1期1-8,共8页; 大学领导群体的素养水平直接关系到我国高质量高等教育体系建设的成效。基于三螺旋理论从“决策-执行-管理”的角度构建了“三层九维”核心素养模型。经研究,领导群体素养在政府-决策层面具有高敏感性;在大学-执行层面表现较好,但优势不... 展开更多; 关键词领导群体素养三螺旋理论核心素养模型; 在线阅读下载PDF 职称材料

中青年脑卒中患者电子健康素养交互模型干预方案的构建及应用被引量：3: 4; 作者余静丽康勉利 +4 位作者罗屹惟张晓敏杨艳莉王萧逸杨惠敏《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2023年第24期1-4,14,共5页; 目的提高中青年脑卒中患者电子健康素养,改善相关结局。方法将58例中青年脑卒中患者按照住院病区分为对照组和试验组各29例。在常规治疗护理的基础上对照组采用常规健康素养干预,试验组构建并应用电子健康素养交互模型干预方案,包括... 展开更多; 关键词脑卒中中青年电子健康素养电子健康素养交互模型 BARTHEL指数自我管理能力焦虑抑郁; 在线阅读下载PDF 职称材料

教学能力大赛对职业院校教师核心素养各要素影响程度的探究被引量：18: 5; 作者王威力陈亚楠马伶伶《职业技术教育》北大核心 2020年第18期33-40,共8页; 利用扎根理论通过对相关文献进行质性研究得出职业院校教师核心素养模型包含6个核心模块和28个要素。以此为依据,对105名全国职业院校教师教学能力大赛(原全国职业院校教师信息化教学大赛)国赛获奖教师进行调研,利用层次分析法得到教学... 展开更多; 关键词教学能力大赛核心素养模型影响程度矩阵质性研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名台湾社会工作者素养模型建构及其启示被引量：2: 1; 作者张金俊王文娟; 机构安徽师范大学历史与社会学院安徽师范大学图书馆公共事业部; 出处《社会工作》 2016年第3期96-103,127,共8页; 文摘在台湾社会工作教育、社会工作实务和社会工作制度等的推进下,台湾社会工作者的素养训练经历了一个较长的历史进程且成效显著。在梳理相关文献、访问台湾资深社会工作教师和实务界人士的基础上,建构出台湾社会工作者一般素养、进阶素养和特殊素养的素养模型,希冀对我国大陆社会工作者素养的探索及其模型建构能有一定的借鉴意义。; 关键词台湾地区社会工作者素养模型; 分类号 C916 [经济管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名智能时代的在线教师数据素养形成与发展模型研究--基于结构方程模型方法: 2; 作者岳敏刘世民何婧乔燕王新洁; 机构四川师范大学教育科学学院四川开放大学教育学院北京开放大学人文教育学院; 出处《现代教育技术》 2025年第5期23-31,共9页; 基金国家开放大学2023年重点科研课题“开放大学教师队伍建设工作机制与实践路径研究”(项目编号:Z23C0003) 中国成人教育协会“十四五”成人继续教育科研规划课题“国家开放大学创新创业教育现实困境与发展路径研究”(项目编号:2023-749Y)的阶段性研究成果。; 文摘《教育信息化2.0行动计划》的印发,对教育工作者的数据素养提出了要求,使教师数据素养研究受到广泛关注,但其内在形成机理和发展规律尚不明确。为此,文章首先梳理了教师数据素养模型的相关研究,明确了教师数据素养概念及其构成要素,并依据素养形成与表现模型和教师专业发展理论,构建了在线教师数据素养形成与发展模型的雏形。之后,文章基于1594名在线教师的调查数据,运用结构方程模型方法对模型的雏形进行了修订与优化,并结合事物的螺旋式上升发展规律,将模型雏形修订为在线教师数据素养形成与发展冰山立体模型,即以教师数据决策与管理为目标,以数据意识为核心,以数据决策与管理、数据知识、数据使用能力三者循环往复且相互作用的三角结构为基础,螺旋上升式地形成并增强数据意识和数据伦理道德。该模型揭示了在线教师数据素养的动态形成机理与发展规律,可为智能时代在线教师数据素养的评价、培育等研究提供参考。; 关键词教师数据素养教师数据素养模型结构方程模型; Keywords teachers’data literacy teachers’data literacy model structural equation model; 分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名三螺旋理论视域下大学领导群体的核心素养:现状审视与提升路径: 3; 作者姚嘉玉张中华; 机构山西工商学院高等教育研究所山西工商学院院长办公室厦门大学教育研究院; 出处《应用型高等教育研究》 2025年第1期1-8,共8页; 基金国家社会科学基金教育学国家重大项目(VIA230008)。; 文摘大学领导群体的素养水平直接关系到我国高质量高等教育体系建设的成效。基于三螺旋理论从“决策-执行-管理”的角度构建了“三层九维”核心素养模型。经研究,领导群体素养在政府-决策层面具有高敏感性;在大学-执行层面表现较好,但优势不足;在企业-管理层面整体欠佳且不均衡,受到政府政策、大学选聘机制及企业参与的影响。未来可通过发挥大学能动性,合理选聘领导群体;优化党委及校长“决策-执行”群体协作;推动领导素养的重点性与多样性发展;发挥领导群体“关键人”作用,促进区域联络等途径不断提升领导群体核心素养水平,推动大学高质量发展。; 关键词领导群体素养三螺旋理论核心素养模型; Keywords literacy of university leadership triple helix innovation theory core literacy model; 分类号 G647.1 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中青年脑卒中患者电子健康素养交互模型干预方案的构建及应用被引量：3: 4; 作者余静丽康勉利罗屹惟张晓敏杨艳莉王萧逸杨惠敏; 机构河南科技大学第一附属医院急诊科天津中医药大学护理学院河南科技大学护理学院河南科技大学第一附属医院神经内科; 出处《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2023年第24期1-4,14,共5页; 基金河南省医学教育研究项目(Wjlx2022120)。; 文摘目的提高中青年脑卒中患者电子健康素养,改善相关结局。方法将58例中青年脑卒中患者按照住院病区分为对照组和试验组各29例。在常规治疗护理的基础上对照组采用常规健康素养干预,试验组构建并应用电子健康素养交互模型干预方案,包括功能性、沟通性、批判性和转化性电子健康素养。结果两组电子健康素养、Barthel指数、自我管理行为、汉密尔顿焦虑抑郁评分的时间效应、干预效应、交互效应显著,试验组干预后、干预后1个月、3个月的各项评分显著优于对照组(均P<0.05)。结论电子健康素养交互模型干预方案有利于提高中青年脑卒中患者的电子健康素养水平,改善日常生活自理能力和自我管理能力,缓解焦虑抑郁情绪。; 关键词脑卒中中青年电子健康素养电子健康素养交互模型 BARTHEL指数自我管理能力焦虑抑郁; Keywords stroke young and middle-aged e-health literacy Transactional Model of eHealth Literacy Barthel Index self-management ability anxiety depression; 分类号 R473.74 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名教学能力大赛对职业院校教师核心素养各要素影响程度的探究被引量：18: 5; 作者王威力陈亚楠马伶伶; 机构唐山劳动技师学院科教研中心唐山工业职业技术学院通识教育中心唐山劳动技师学院; 出处《职业技术教育》北大核心 2020年第18期33-40,共8页; 基金 2019年度河北省职业教育“十三五”规划重点课题“教学大赛促进中职学校教师核心素养养成的研究”(JZY19001),主持人:王威力。; 文摘利用扎根理论通过对相关文献进行质性研究得出职业院校教师核心素养模型包含6个核心模块和28个要素。以此为依据,对105名全国职业院校教师教学能力大赛(原全国职业院校教师信息化教学大赛)国赛获奖教师进行调研,利用层次分析法得到教学能力大赛对职业院校教师核心素养各要素影响程度矩阵,以期突破以能力为主评价教师的认知限度,明晰教学能力大赛对教师核心素养各要素的作用成效。由此得到的启示为:关注极值要素,挖掘素养提升抓手;关注管控能力,补齐教学模块短板;关注职教情怀,激发教师精神动力。; 关键词教学能力大赛核心素养模型影响程度矩阵质性研究; Keywords teaching ability contest key competency model impact degree matrix qualitative research; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	台湾社会工作者素养模型建构及其启示	张金俊王文娟	《社会工作》	2016	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	智能时代的在线教师数据素养形成与发展模型研究--基于结构方程模型方法	岳敏刘世民何婧乔燕王新洁	《现代教育技术》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	三螺旋理论视域下大学领导群体的核心素养:现状审视与提升路径	姚嘉玉张中华	《应用型高等教育研究》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	中青年脑卒中患者电子健康素养交互模型干预方案的构建及应用	余静丽康勉利罗屹惟张晓敏杨艳莉王萧逸杨惠敏	《护理学杂志》 CSCD 北大核心	2023	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	教学能力大赛对职业院校教师核心素养各要素影响程度的探究	王威力陈亚楠马伶伶	《职业技术教育》北大核心	2020	18	在线阅读下载PDF 职称材料