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独立学院高层次应用型人才培养及系统论实践 被引量：3
1
作者 杨俊生 韩越 李艳红 《教育与职业》 北大核心 2010年第11期23-24,共2页
人们对于独立学院应用型人才培养目标定位已取得广泛认同,但对于培养什么样的应用型人才及如何培养的问题尚处于探索阶段。文章探讨了独立学院在发展初始条件约束下的人才培养定位及培养模式,提出运用系统论思想和方法培养高层次应用型... 人们对于独立学院应用型人才培养目标定位已取得广泛认同,但对于培养什么样的应用型人才及如何培养的问题尚处于探索阶段。文章探讨了独立学院在发展初始条件约束下的人才培养定位及培养模式,提出运用系统论思想和方法培养高层次应用型人才的观点,并以多年的实践予以证实。 展开更多
关键词 独立学院 高层次应用型人才 培养模式创新 系统论实践
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