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光电提水设备的系统结构模式介绍 被引量:2
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作者 徐士斌 《农村能源》 北大核心 2001年第2期13-13,共1页
关键词 光电提水设备 系统结构模式 特点
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论系统结构模式的对偶性原理 被引量:1
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作者 宋毅 何国祥 《社会科学辑刊》 1986年第4期12-18,共7页
一、对偶性原理是物质统一性原理和普遍联系原理的深入发展世界的统一性在于它的物质性。现代系统科学正是从物质结构模式的角度,提供了丰富的成果,证明了世界的统一性,结构模式的对偶性原理是物质世界统一性的深刻体现。所谓对偶性是... 一、对偶性原理是物质统一性原理和普遍联系原理的深入发展世界的统一性在于它的物质性。现代系统科学正是从物质结构模式的角度,提供了丰富的成果,证明了世界的统一性,结构模式的对偶性原理是物质世界统一性的深刻体现。所谓对偶性是指在物质世界的各种系统中,普遍地存在着结构模式的不变特性。我们知道,系统的结构是具有层次的,而对偶性的一个基本特征就是它的跨层次特性,即有某种不变的模式贯串于不同的结构层次之中。这种不变的模式,可以从空间结构、时间结构和时空结构的相似、对称、和谐等方面表现出来。所以。 展开更多
关键词 时空结构 对偶性质 时间结构 不变特性 系统结构模式 对称性原理 爱因斯坦 简单性原理 狭义相对论 类比法
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高师地理学专业课程体系优化的系统工程方法 被引量:8
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作者 孙根年 《陕西师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2001年第1期90-95,共6页
提出了一个课程体系优化的系统结构模式 ,从外部环境与内部结构的相互作用分析了课程体系优化必须考虑的因素 ;给出了一个课程体系优化的系统工程框图 ,将课程体系的优化设计划分为 5个基本环节 ,重点论述了从“主干课程→课程群→课程... 提出了一个课程体系优化的系统结构模式 ,从外部环境与内部结构的相互作用分析了课程体系优化必须考虑的因素 ;给出了一个课程体系优化的系统工程框图 ,将课程体系的优化设计划分为 5个基本环节 ,重点论述了从“主干课程→课程群→课程体系”的递阶控制设计思路 ;最后 ,给出了课程体系优化的指标体系及综合评价模型 ,以此完成了高师地理学专业课程体系优化 . 展开更多
关键词 课程体系 课程群 递阶控制 综合评价 高师 地理学专业 系统结构模式 优化 指标体系
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产业供应链物流系统研究——以云南为例 被引量:1
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作者 王旭 杨琦 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2010年第3期135-136,共2页
关键词 供应链物流 服务产业 系统研究 云南 国民经济竞争力 转变经济发展方式 产业结构调整 系统结构模式
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