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初中生校园欺凌不同角色的精神病样体验 被引量：5
1
作者 吴芳 罗学荣 +2 位作者 杨孟思 刘倩雯 刘小群 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2022年第9期774-779,共6页
目的:比较初中生校园欺凌中不同角色的精神病样体验。方法:选取4360名初中生进行匿名问卷调查。采用中文版Olweus欺凌问卷和简式版社区心理体验评估问卷(CAPE-P8)分别评估校园欺凌中的角色和精神病样体验。结果:被调查者中,单纯欺凌者81... 目的:比较初中生校园欺凌中不同角色的精神病样体验。方法:选取4360名初中生进行匿名问卷调查。采用中文版Olweus欺凌问卷和简式版社区心理体验评估问卷(CAPE-P8)分别评估校园欺凌中的角色和精神病样体验。结果:被调查者中,单纯欺凌者81例(1.9%),单纯受欺凌者647例(14.8%),欺凌-受欺凌者196例(4.5%),未参与者3436例(78.8%),精神病样体验检出率64.3%(2803/4360)。二元logistic回归结果显示,欺凌-受欺凌者(OR=3.46,95%CI:2.33~5.12)、单纯欺凌者(OR=3.23,95%CI:1.82~5.74)和单纯受欺凌者(OR=2.79,95%CI:2.26~3.44)检出精神病样体验的风险均高于未参与者。结论:初中生校园欺凌不同角色的精神病样体验存在差异,其中欺凌-受欺凌者检出精神病样体验的风险最高。 展开更多
关键词 校园欺凌 精神病样体验 初中生
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简版社区心理体验评估测评大学生的效度和信度 被引量：6
2
作者 王东方 孙梦 +1 位作者 欧阳萱 范方 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2022年第2期172-178,共7页
目的:考察简版社区心理体验评估(CAPE-P8)的效度和信度。方法:对1451名大学生进行CAPE-P8施测,采用精神病前驱期问卷(PQ-16)作为效标工具,217名大学生在7~14天后完成CAPE-P8重测,90名大学生在一个月内完成电话访谈。结果:CAPE-P8内部一... 目的:考察简版社区心理体验评估(CAPE-P8)的效度和信度。方法:对1451名大学生进行CAPE-P8施测,采用精神病前驱期问卷(PQ-16)作为效标工具,217名大学生在7~14天后完成CAPE-P8重测,90名大学生在一个月内完成电话访谈。结果:CAPE-P8内部一致性(α=0.82~0.84)、重测信度(α=0.80~0.83)、自评-访谈一致性(α=0.64~0.78)均良好;验证性因子分析显示CAPE-P8的妄想体验和幻觉体验的双因子模型拟合良好;CAPE-P8频率维度与痛苦维度呈正相关(r=0.72~0.89,P<0.001),且CAPE-P8各维度与PQ-16呈正相关(r=0.50~0.67,P<0.001);大学生精神病样体验终身检出率、现患检出率分别为83.5%和58.6%,终身痛苦率、现患痛苦率分别为15.9%和9.9%。结论:本研究显示简版社区心理体验评估(CAPE-P8)测评大学生的精神病样体验效度信度良好。 展开更多
关键词 简版社区心理体验评估 终身精神病样体验 现患精神病样体验 效度 信度
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15条目社区心理体验评估阳性分量表中文版测评高中生的效度和信度 被引量：2
3
作者 王东方 孙梦 +1 位作者 经翎 周亮 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2021年第4期321-327,共7页
目的:考察15条目社区心理体验评估阳性分量表(CAPE-P15)中文版在高中生中的效度和信度。方法:对2054名高中生进行CAPE-P15中文版施测,其中800人完成精神病前驱期问卷(PQ-16),121人在2周内完成重测(间隔7~14 d)。结果:探索性因子分析发现... 目的:考察15条目社区心理体验评估阳性分量表(CAPE-P15)中文版在高中生中的效度和信度。方法:对2054名高中生进行CAPE-P15中文版施测,其中800人完成精神病前驱期问卷(PQ-16),121人在2周内完成重测(间隔7~14 d)。结果:探索性因子分析发现,被害意念、怪异体验、感知异常3因子结构拟合最优(χ^(2)=257.79,df=63, TLI=0.973,CFI=0.955,SRMR=0.023,RMSEA=0.050);验证性因子分析证实该模型拟合良好(χ2=229.58,df=87,TLI=0.949,CFI=0.938,SRMR=0.038,RMSEA=0.045);CAPE-P15显示严格的跨性别测量的等值性(ΔCFI<0.01,ΔTLI<0.01);CAPE-P15总量表及3个因子的频率得分与痛苦程度得分均呈正相关(r=0.88~0.92,均P<0.001);CAPE-P15频率总分与PQ-16的条目总分及痛苦程度总分均呈正相关(r=0.62、0.68,均P<0.001)。总量表及3个因子的Cronbach α系数为0.73~0.91,重测信度(ICC)为0.71~0.86。结论:社区心理体验评估阳性分量表(CAPE-P15)中文版在高中生中有良好的效度和信度,可用于高中生精神病样体验的评估。 展开更多
关键词 15条目社区心理体验评估阳性分量表 精神病样体验 效度 信度 性别等值性
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