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“不精确概念的表示理论”一文中两个命题的修正被引量：2: 1; 作者林距华王熙照《河北大学学报（自然科学版）》 CAS 2003年第2期120-121,共2页; 指出了“不精确概念的表示理论 (Ⅰ ) ,(Ⅱ )”一文中命题 3.3中性质 5 ,X≈αR Y XUYC=U ,X∩YC=Φ和命题 2 .1存在的 2个错误 ,并给出了相应的修正 .; 关键词抽象知识库不精确概念模糊集; 在线阅读下载PDF 职称材料

非精确概念的机器学习与应用被引量：1: 2; 作者韩习武赵铁军《哈尔滨工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2006年第10期1736-1739,共4页; 提出并描述非精确概念的机器学习问题,定义非精确概念学习的一般任务模式,给出符合人类学习习惯的解决方案.结合具体例子说明非精确概念的学习与应用的过程,总结非精确概念学习同时具有归纳学习和统计学习的、优势及很强的鲁棒性,其缺... 展开更多; 关键词非精确概念机器学习任务模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

不精确概念的表示理论(Ⅱ)知识的简化与相依性被引量：1: 3; 作者王熙照《河北大学学报（自然科学版）》 CAS 1997年第2期1-5,共5页; 本文继续了文[1]研究工作，首先考虑了抽象知识库的简化和核。简化是库中为表达某些概念必要的部分而核是不可省略的部分。其次研究了知识之间的导出关系即相互依赖性。最后讨论了知识库表示的另一种形式属性值表。; 关键词抽象知识库不精确概念模糊集表示理论; 在线阅读下载PDF 职称材料

不精确概念的表示理论（Ⅰ）定义与基础知识被引量：4: 4; 作者王熙照《河北大学学报（自然科学版）》 CAS 1996年第4期1-6,共6页; 本文提出了一种用模糊集的截集来表示抽象知识库中不精确概念的方法，讨论了这种表示的基本性质和拓扑特征。据此文建立起的模糊表示理论对讨论抽象知识的简化与扩张。; 关键词抽象知识库不精确概念知识表示人工智能; 全文增补中

模糊历史概念成因探析: 5; 作者张显传《首都师范大学学报（社会科学版）》 1993年第5期55-60,65,共7页; 模糊历史概念有别于精确历史概念,是正确的历史概念。其产生原因是:(1)历史事实的中介性决定了历史概念的模糊性。(2)历史记录的多样性构成了历史概念的模糊性。(3)历史教学的局限性引发了历史概念的模糊性。(4)历史科学的过去性潜伏着... 展开更多; 关键词模糊历史概念精确历史概念; 在线阅读下载PDF 职称材料

不完备形式背景上的知识表示被引量：12: 6; 作者智慧来《计算机科学》 CSCD 北大核心 2015年第1期276-278,共3页; 不完备形式背景中包含有不确定性信息,其上的知识表示与完备形式背景上的知识表示既有区别又有联系。为了研究两者的内在联系,定义了偏小近似形式背景与偏大近似形式背景,以及偏小近似概念格与偏大近似概念格,提出了偏大近似概念格上粗... 展开更多; 关键词不完备形式背景粗糙概念精确概念概念格; 在线阅读下载PDF 职称材料

覆盖粗糙近似的一致性研究: 7; 作者胡军《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2008年第25期52-54,共3页; 经典粗糙集理论知识的表现形式为论域上的划分,覆盖是比划分更一般的知识表现形式。为了扩展粗糙集理论的应用领域,有必要将粗糙集理论扩展到覆盖近似空间。覆盖近似空间下的概念近似是基于覆盖近似空间知识获取的关键。针对精确概念和... 展开更多; 关键词覆盖粗糙集模糊概念精确概念一致性; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论元研究与比较教育学科建设--布列钦卡的启示与借鉴被引量：8: 8; 作者皮国萃《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期10-14,共5页; 布列钦卡"教育概念精确化"和对教育学进行"元研究"的理论与实践为当前"比较教育学"化解身份危机、开展学科建设提供了可资借鉴的启示和参考。澄清"比较教育"和"比较教育学"这一对核... 展开更多; 关键词元研究比较教育学科建设布列钦卡概念精确化; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“不精确概念的表示理论”一文中两个命题的修正被引量：2: 1; 作者林距华王熙照; 机构河北大学数学与计算机学院; 出处《河北大学学报（自然科学版）》 CAS 2003年第2期120-121,共2页; 文摘指出了“不精确概念的表示理论 (Ⅰ ) ,(Ⅱ )”一文中命题 3.3中性质 5 ,X≈αR Y XUYC=U ,X∩YC=Φ和命题 2 .1存在的 2个错误 ,并给出了相应的修正 .; 关键词抽象知识库不精确概念模糊集; Keywords abstract knowledge base imprecise concept fuzzy set; 分类号 O159 [理学—基础数学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名非精确概念的机器学习与应用被引量：1: 2; 作者韩习武赵铁军; 机构哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院; 出处《哈尔滨工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2006年第10期1736-1739,共4页; 基金国家自然科学基金资助项目(60373101); 文摘提出并描述非精确概念的机器学习问题,定义非精确概念学习的一般任务模式,给出符合人类学习习惯的解决方案.结合具体例子说明非精确概念的学习与应用的过程,总结非精确概念学习同时具有归纳学习和统计学习的、优势及很强的鲁棒性,其缺点是计算量大,需要维扩一个很大的目标函数假设集合及没能充分考虑领域知识.并指出本文学习方法的可能应用领域.; 关键词非精确概念机器学习任务模式; Keywords inaccurate concept machine learning task model; 分类号 TP181 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名不精确概念的表示理论(Ⅱ)知识的简化与相依性被引量：1: 3; 作者王熙照; 出处《河北大学学报（自然科学版）》 CAS 1997年第2期1-5,共5页; 文摘本文继续了文[1]研究工作，首先考虑了抽象知识库的简化和核。简化是库中为表达某些概念必要的部分而核是不可省略的部分。其次研究了知识之间的导出关系即相互依赖性。最后讨论了知识库表示的另一种形式属性值表。; 关键词抽象知识库不精确概念模糊集表示理论; Keywords Abstract knowledge base Imprecise concept Fuzzy set; 分类号 TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程] O159 [理学—基础数学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名不精确概念的表示理论（Ⅰ）定义与基础知识被引量：4: 4; 作者王熙照; 出处《河北大学学报（自然科学版）》 CAS 1996年第4期1-6,共6页; 文摘本文提出了一种用模糊集的截集来表示抽象知识库中不精确概念的方法，讨论了这种表示的基本性质和拓扑特征。据此文建立起的模糊表示理论对讨论抽象知识的简化与扩张。; 关键词抽象知识库不精确概念知识表示人工智能; Keywords Abstract knowledge base Inprecise concept Fuzzy set; 分类号 TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]; 全文增补中

题名模糊历史概念成因探析: 5; 作者张显传; 机构北京师范大学历史系; 出处《首都师范大学学报（社会科学版）》 1993年第5期55-60,65,共7页; 文摘模糊历史概念有别于精确历史概念,是正确的历史概念。其产生原因是:(1)历史事实的中介性决定了历史概念的模糊性。(2)历史记录的多样性构成了历史概念的模糊性。(3)历史教学的局限性引发了历史概念的模糊性。(4)历史科学的过去性潜伏着历史概念的模糊性。(5)历史活动的预见性决定着历史概念带有模糊性。; 关键词模糊历史概念精确历史概念; 分类号 G65 [文化科学—教育学] C55 [社会学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名不完备形式背景上的知识表示被引量：12: 6; 作者智慧来; 机构河南理工大学计算机科学与技术学院; 出处《计算机科学》 CSCD 北大核心 2015年第1期276-278,共3页; 基金国家自然科学基金(60975033) 河南理工大学博士基金(B2011-102)资助; 文摘不完备形式背景中包含有不确定性信息,其上的知识表示与完备形式背景上的知识表示既有区别又有联系。为了研究两者的内在联系,定义了偏小近似形式背景与偏大近似形式背景,以及偏小近似概念格与偏大近似概念格,提出了偏大近似概念格上粗糙概念的识别方法,研究了偏小近似概念格与偏大近似概念格之间的蕴含关系。结论表明,可以用偏大近似概念格来作为不完备形式背景的知识表示工具。; 关键词不完备形式背景粗糙概念精确概念概念格; Keywords Incomplete formal context,Rough concept,Exact concept,Concept lattice; 分类号 TP181 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名覆盖粗糙近似的一致性研究: 7; 作者胡军; 机构重庆邮电大学计算机科学与技术学院; 出处《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2008年第25期52-54,共3页; 基金重庆市教育委员会科学技术研究项目(No.KJ060517) 重庆邮电大学自然科学基金项目(No.A2006- 56); 文摘经典粗糙集理论知识的表现形式为论域上的划分,覆盖是比划分更一般的知识表现形式。为了扩展粗糙集理论的应用领域,有必要将粗糙集理论扩展到覆盖近似空间。覆盖近似空间下的概念近似是基于覆盖近似空间知识获取的关键。针对精确概念和模糊概念,研究者定义了不同的近似方法。通过对当前的近似算子进行研究,发现了它们的不一致,并从两个角度对近似算子的定义进行了修正,从而使得它们分别与原有的算子保持一致。所得结论为覆盖近似空间下的概念近似提供了新的研究途径。; 关键词覆盖粗糙集模糊概念精确概念一致性; Keywords covering rough set fuzzy concept crisp concept consistency; 分类号 TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试论元研究与比较教育学科建设--布列钦卡的启示与借鉴被引量：8: 8; 作者皮国萃; 机构教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心; 出处《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第2期10-14,共5页; 文摘布列钦卡"教育概念精确化"和对教育学进行"元研究"的理论与实践为当前"比较教育学"化解身份危机、开展学科建设提供了可资借鉴的启示和参考。澄清"比较教育"和"比较教育学"这一对核心概念,是比较教育学科建设的逻辑起点;而从对象与内容、方法与方法论,以及价值与地位三个维度对"比较教育学"进行反思性的"元研究",进而建构兼具理论解释力与现实指导力的"元比较教育理论"体系,乃是比较教育学科建设的目标导向和学术旨归。; 关键词元研究比较教育学科建设布列钦卡概念精确化; Keywords meta-research comparative education discipline construction Brezinka concept precision; 分类号 G40-059.3 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	“不精确概念的表示理论”一文中两个命题的修正	林距华王熙照	《河北大学学报（自然科学版）》 CAS	2003	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	非精确概念的机器学习与应用	韩习武赵铁军	《哈尔滨工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心	2006	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	不精确概念的表示理论(Ⅱ)知识的简化与相依性	王熙照	《河北大学学报（自然科学版）》 CAS	1997	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	不精确概念的表示理论（Ⅰ）定义与基础知识	王熙照	《河北大学学报（自然科学版）》 CAS	1996	4	全文增补中
5	模糊历史概念成因探析	张显传	《首都师范大学学报（社会科学版）》	1993	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	不完备形式背景上的知识表示	智慧来	《计算机科学》 CSCD 北大核心	2015	12	在线阅读下载PDF 职称材料
7	覆盖粗糙近似的一致性研究	胡军	《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	试论元研究与比较教育学科建设--布列钦卡的启示与借鉴	皮国萃	《外国教育研究》 CSSCI 北大核心	2011	8	在线阅读下载PDF 职称材料