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精益课堂在农林院校教学中的应用探讨
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作者 王巍 程玉龙 《安徽农业科学》 CAS 2018年第33期228-230,共3页
为了培养创新型人才和国际化人才,切实提高教学质量,达到精益教学的目的,针对农林高校本科课堂教学存在的系列问题,提出了改革建议与思考,深化了建设精益课堂的理念与思路。通过关注学习细节、协作学习、实践教学等途径,将课堂变成让学... 为了培养创新型人才和国际化人才,切实提高教学质量,达到精益教学的目的,针对农林高校本科课堂教学存在的系列问题,提出了改革建议与思考,深化了建设精益课堂的理念与思路。通过关注学习细节、协作学习、实践教学等途径,将课堂变成让学生学以致用的重要平台,进而实现精益教学。 展开更多
关键词 精益课堂 教学细节 协作学习 实践教学
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