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题名一种粘菌的初步观察及其氨基酸含量分析
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作者
聂延富
吴祖道
李丽
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机构
山东大学微生物研究所
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出处
《生物学杂志》
CAS
CSCD
1989年第1期14-18,共5页
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文摘
本文描述了一种粘菌(Myxomycetes sp.)的一些特征;分析了菌体的氨基酸种类及含量;提出了在培养食用菌过程中变此种有害菌为有利菌的设想.用棉子皮等原料培养食用菌常可发现这种粘菌危害,这为培养食用菌后的废弃培养料找到有益用场和菌种.一旦发现粘菌对食用菌的污染,极易将其取出并很快得到大量粘菌孢子.粘菌的氨基酸含量较高、种类较齐全、这对于提取它们或用作高级饲料或提取粘菌能消化多种细菌酶类用于疾病防治以及纤维素类物质的利用,可能都具有重要意义.
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关键词
粘菌门
原质体
氨基酸分析
纤维素类物质
有害菌
氨基酸种类
微晶纤维素
试验结果
载片
变形运动
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分类号
Q1
[生物学—普通生物学]
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题名摘字头编口诀记忆生物知识的几个范例及体会
被引量：1
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作者
左新朝
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机构
濮阳县职业技术学校
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出处
《河南农业》
2009年第3X期31-31,共1页
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文摘
记忆是思维的基础,没有记忆就不能进行逻辑推理,就没有对知识的掌握和运用,就不能顺利地探索更多更新的知识。生物学中的许多知识常常是以"丛、群、串"的形态出现的,我们如何系统地记住它们?理解、
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关键词
生物知识
生物学知识
知识的掌握
植物界
必须氨基酸
蕨类植物门
粘菌门
轮藻门
生物进化
苔藓植物门
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分类号
Q-4
[生物学]
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题名介绍[美]约翰·W·金布尔著《生物学》
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作者
周本湘
张烈雄
盛和林
徐亚同
袁朝辉
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出处
《生物学教学》
1981年第1期32-36,共5页
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文摘
[美]约翰·W·金布尔著《生物学》是一本出色的教科书,内容十分丰富。原著最初完稿于1964年。书的作者在这年11月写了初版序言,接着于1965年初版问世。1968年经修订后,该书作者又写了第二版序言,并于当年及1970年先后发行了第二版。时隔四年,又于1974年再行修订,出了第三版。也就是前几年在我国有印行的那个版本。这一版全书内容分六个部分,即(一)绪论;(二)生命组织;(三)代谢;(四)生殖;(五)应答反应和协调作用以及(六)进化。总共三十七章。1978年原著又作了修订,发行了第四版。分七个部分四十五章。
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关键词
金布尔
生物学教学
孟德尔学说
细胞结构
又于
一本
原核生物
气体交换
双因子杂种
粘菌门
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名怎样教“植物的分類”一章
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作者
胡人亮
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出处
《生物学教学》
1959年第4期7-8,24,共3页
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文摘
初中植物学下册中有“植物的分类”一章,本章在本册中占有相当重要的地位,其內容是將整个的植物界加以簡要的叙述,由簡單的單細胞藻类和細菌,直到最高等,具有最复杂結構的种子植物,都各举代表加以說明。本章的教学目的,有兩个主要的方面,其一使学生对整个植物界有一个比較系統和完整的概念,而不至誤解为所謂植物,便是花草树木而已。同时可以使学生概括的認識到整个的植物界是由簡單到复杂、由水生到陆生的进化过程。其二使学生們了解低等植物和高等植物的經济利用及其在自然界中的作用。这样不但有助于培养学生辯証唯物主义的世界观,而且可以扩大他們的眼界,更深入一步的探測大自然的秘密,
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关键词
陆生
花草树木
教学目的
衣藻
粘菌门
淀粉核
雄配子
鞭毛生物
裸藻
面包霉
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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