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教育家精神生成的理想类型模式——基于蔡元培、吴玉章、朱九思的案例 被引量:4
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作者 孙华 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2024年第11期7-15,共9页
教育家精神一定是体现在教育家的教育实践中的,所以,教育家与教育家精神是一枚硬币的两面,它们不可分割。教育家精神本质上是一种高层级的行业德行,是那些极为优秀的教育工作者之个体情怀、职业理念及其实践能力的综合呈现,我们也可以... 教育家精神一定是体现在教育家的教育实践中的,所以,教育家与教育家精神是一枚硬币的两面,它们不可分割。教育家精神本质上是一种高层级的行业德行,是那些极为优秀的教育工作者之个体情怀、职业理念及其实践能力的综合呈现,我们也可以视其为理想的教育工作者人格体系。教育家精神的培养、弘扬和践行对我国教育事业发展与改革极为重要,所以探究教育家精神的生成机制,同样是发展和探索教育理论的题中之义。借助心理学关于个性心理特征理论,以理想类型模式为工具,我们从早年经历与教育背景、哲学观点与政治主张、学术敏锐与格局担当三个层面探究蔡元培、吴玉章和朱九思三位著名教育家的精神谱系、主要特征及其形成规律。研究发现,早年的生活历练和学术训练对教育家的人格形成和精神发轫具有基础性价值;教育家的哲学取向决定其教育实践的风格,政治追求影响其精神的特质,而必要的学术敏锐性和个体的格局担当则是最终生成教育家精神的重要影响因素。 展开更多
关键词 教育家精神 理想类型模式 个性心理特征理论 案例研究 生成机制
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国产穿越喜剧电影的类型模式及其文化心理表征 被引量:2
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作者 商凌云 《电影评介》 北大核心 2021年第19期1-6,共6页
喜剧电影堪称经久不衰的电影样式,其流行性不仅在于表层喜剧性元素的应用和令人发笑的形式,更在于其所蕴含的情感性和文化性内涵,只有那些令人开怀大笑之余还能传达动人情感、有深刻回味余韵的影片才能够获得广泛而持久的生命力。因此,... 喜剧电影堪称经久不衰的电影样式,其流行性不仅在于表层喜剧性元素的应用和令人发笑的形式,更在于其所蕴含的情感性和文化性内涵,只有那些令人开怀大笑之余还能传达动人情感、有深刻回味余韵的影片才能够获得广泛而持久的生命力。因此,流传于不同时期的喜剧电影也是当时社会心理的别样写照方式,表征了富有时代性的大众文化思想和流行文化特征。 展开更多
关键词 喜剧电影 喜剧性元素 大众文化 心理表征 类型模式 情感性 令人 流行性
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城市滨河地区更新的类型模式探讨
3
作者 栾春凤 王浩 《郑州大学学报(工学版)》 CAS 北大核心 2009年第2期137-140,共4页
我国城市滨河地区改造更新尚处于初级阶段,立足于滨河地区各种更新要素独特的自然环境、历史人文、经济社会特点,城市滨河地区更新的类型模式分为环境治理型、保护再利用型、拆建再开发型和综合型,它们分别代表了基本的、保守的、开拓... 我国城市滨河地区改造更新尚处于初级阶段,立足于滨河地区各种更新要素独特的自然环境、历史人文、经济社会特点,城市滨河地区更新的类型模式分为环境治理型、保护再利用型、拆建再开发型和综合型,它们分别代表了基本的、保守的、开拓的和综合的更新方式,为滨河地区的更新提供多元化的选择. 展开更多
关键词 滨河地区 更新 类型模式
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职业教育公共实训基地:功能定位、类型模式及优化策略 被引量:8
4
作者 余志刚 《中国职业技术教育》 北大核心 2018年第23期12-17,共6页
我国职业教育公共实训基地发展历史较短,在过去近20年的历史中,其功能定位从培养学生实践能力的养成到致力于提升社会劳动者素质。整体看,公共实训基地的功能定位经历了"点到线到面"的发展历程。在功能定位的转变下,我国职业... 我国职业教育公共实训基地发展历史较短,在过去近20年的历史中,其功能定位从培养学生实践能力的养成到致力于提升社会劳动者素质。整体看,公共实训基地的功能定位经历了"点到线到面"的发展历程。在功能定位的转变下,我国职业教育公共实训基地发展成为政府主导型、职业院校主导型及企业主导型三大类型的九种具体模式。但在运作过程中,政府主导型中存在着内部发展动力不足以及缺乏外部竞争机制等问题;职业院校主导型中存在着企业参与度不够以及资源浪费等问题;企业主导型中存在着外部环境不协调及内部治理机制不健全等问题。鉴于这些问题,为了更好地发挥公共实训基地的功能,政府主导型模式应该侧重于政府引导与市场化运作的结合、职业院校主导型模式应该突出学校主动性与企业参与的结合和企业主导型模式应该侧重于优化外部环境与推进内外部治理的结合。 展开更多
关键词 职业教育 公共实训基地 功能定位 类型模式 优化策略
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“生态人”类型模式是生态化法学方法论的基石 被引量:3
5
作者 姚舟 《东南学术》 北大核心 2005年第5期167-168,共2页
目前如何从生态化的角度构建环境法学体系成为了环境法学研究的一个亮点.本文希望通过对方法论中十分重要的类型模式及其生态化的探究,引出一个新型的'生态人'模式,为整个法学方法论的生态化提供一个有力的支撑.我们知道,各种... 目前如何从生态化的角度构建环境法学体系成为了环境法学研究的一个亮点.本文希望通过对方法论中十分重要的类型模式及其生态化的探究,引出一个新型的'生态人'模式,为整个法学方法论的生态化提供一个有力的支撑.我们知道,各种方法论的构建离不开对'类型模式'的建构,任何的理论要形成自己的体系,首先需要对对象进行一定的抽象,以抽象得出的内容作为基石来建立自己的体系。 展开更多
关键词 法学方法论 “生态人” 类型模式 生态化 基石 构建环境 法学研究 法学体系 抽象
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职业教育央地互动制度的模式类型、工具选择和政策取向 被引量:2
6
作者 陆宇正 王雨馨 《中国职业技术教育》 北大核心 2024年第28期36-43,51,共9页
在创新驱动战略视域下,职业教育央地互动制度成为我国职业教育政策体系中的重点话题。通过分析政策目标发现,职业教育央地互动制度有育人主导型、体系构建型、外部交流型、多元支撑型四种模式类型;在政策工具选择方面,不同地区的政策使... 在创新驱动战略视域下,职业教育央地互动制度成为我国职业教育政策体系中的重点话题。通过分析政策目标发现,职业教育央地互动制度有育人主导型、体系构建型、外部交流型、多元支撑型四种模式类型;在政策工具选择方面,不同地区的政策使用存在差异化倾向,这与地区特色、发展需求以及政策目标等因素有关;在政策取向上,职业教育央地互动制度在办学机制、师资队伍建设、产教融合、人才发展与待遇、职教体系完善与治理优化等方面呈现整体性的类型特征;在制度个性上,各地基于地缘优势与区域特征,制定符合区域经济发展规律的促进举措以实现创新驱动。为加强央地互动助力职业教育高质量发展,党和国家要在提升政策前瞻性、激活重点地区服务性、发挥区域创新协同优势上积极采取行动予以支持。 展开更多
关键词 职业教育 政府互动模式 政策分析 模式类型 央地互动制度
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援助70年:日本对外高等教育援助的变革历程与模式类型 被引量:1
7
作者 齐小鹍 《黑龙江高教研究》 北大核心 2024年第8期105-111,共7页
日本自1954年正式开展对外高等教育援助行动,经过70年的发展历程,日本从依附国际组织的“边缘式参与”阶段,到形成一体化援助机构的“体系化构建”阶段,再到国内国外双渠道、政府组织与非政府组织合作的“多主体协同”阶段,逐渐形成了... 日本自1954年正式开展对外高等教育援助行动,经过70年的发展历程,日本从依附国际组织的“边缘式参与”阶段,到形成一体化援助机构的“体系化构建”阶段,再到国内国外双渠道、政府组织与非政府组织合作的“多主体协同”阶段,逐渐形成了具有日本特色的对外高等教育援助体系,并提升了自身的高等教育国际话语权。以“交换形态”和“援助动机”为划分维度,可将日本对外高等教育援助的模式分为四种不同的类型,即战略对接型援助模式、资源共享型援助模式、基建供给型援助模式、委托代理型援助模式。通过分析日本对外高等教育援助的变革历程和模式类型,有利于把握日本对外高等教育援助的战略意图。 展开更多
关键词 日本 教育援助 高等教育 变革历程 模式类型
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文化与科技融合创新:模式与类型 被引量:57
8
作者 李凤亮 宗祖盼 《山东大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第1期34-42,共9页
推动文化与科技融合创新是一个复杂而庞大的"系统工程",其涉及主体和行业之多、影响范围之广泛、战略意义之重大需要我们站在更为广阔的视域去探究二者的融合模式和呈现类型。文化与科技融合手段的差异性与目的多样性必须从... 推动文化与科技融合创新是一个复杂而庞大的"系统工程",其涉及主体和行业之多、影响范围之广泛、战略意义之重大需要我们站在更为广阔的视域去探究二者的融合模式和呈现类型。文化与科技融合手段的差异性与目的多样性必须从这一创新实践活动的"主体"(个体、企业、消费者、政府和中介)和"客体"(产业、产品)中去寻找,它们之间相互作用共同促进了文化与科技融合模式类型的多元化。主要包括:(1)新兴产业推动下的"业态新创"模式,指新技术在改造传统产业和自身产业化的过程中创造了"新"的产业形态;(2)产业融合实践下的"跨界聚合"模式,指行业的跨界经营和要素的互动聚合促进了传统产业的转型或升级;(3)科技创新牵引下的"内容活化"模式,指以科技手段来提升文化内容的影响力、表现力和传播力;(4)文化创意驱动下的"技术嫁接"模式,指以文化内涵来提升科技产品和服务的人文品质;(5)多元主体参与下的"协同创新"模式,指突破创新主体间的壁垒来实现文化与科技资源的汇聚与融合。 展开更多
关键词 文化科技 融合创新 模式类型
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大学科技园区与区域经济融合发展的类型与模式分析--以长三角地区为例 被引量:7
9
作者 袁新敏 高长春 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2011年第15期31-35,共5页
从经济总量上看,我国已成为世界第二大经济体,在此背景下,"创新"便成为推动经济进一步发展的加速器和重要因素之一。大学科技园区不仅是区域创新体系的一个重要组成部分,也是我国科技创新体系中不可缺少的中坚力量。以长三角... 从经济总量上看,我国已成为世界第二大经济体,在此背景下,"创新"便成为推动经济进一步发展的加速器和重要因素之一。大学科技园区不仅是区域创新体系的一个重要组成部分,也是我国科技创新体系中不可缺少的中坚力量。以长三角为例,在分析该地区大学科技园发展现状的基础上,从产业链的视角对大学园区与区域经济融合发展的类型与模式进行了划分与对比分析,指出各种模式的不足,以期为把长三角地区率先建成我国创新型区域提供决策依据。 展开更多
关键词 大学科技园 区域经济 融合发展 类型模式 长三角地区
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论大学生管理的三种模式类型 被引量:11
10
作者 戴志伟 尹辉 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2013年第5期203-206,共4页
基于学者们对大学生管理的研究分析及模式探索,结合笔者多年从事大学生服务管理的实践经验,运用管理学的相关理论,尝试从大学生管理的主体出发,把大学生管理模式分为三种类型:"一元制"管理模式、"两元制"管理模式及... 基于学者们对大学生管理的研究分析及模式探索,结合笔者多年从事大学生服务管理的实践经验,运用管理学的相关理论,尝试从大学生管理的主体出发,把大学生管理模式分为三种类型:"一元制"管理模式、"两元制"管理模式及"多元制"管理模式,并进一步探讨了大学生管理模式发展趋势中各管理主体之间的协同问题。 展开更多
关键词 大学生管理 模式类型 发展趋势
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基础学科拔尖人才培养模式类型的理论探讨——基于知识与环境的视角 被引量:13
11
作者 赵菊珊 黄建军 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2017年第4期28-32,共5页
近年来,基础学科拔尖人才培养计划在我国重点高校启动实施,并取得较好效果,但对于由该计划产生的不同培养模式类型的研究依然有待深入。本文基于人才培养活动的内涵与外延,将知识领域与培养环境作为划分依据,从理论上构建出关于该计划... 近年来,基础学科拔尖人才培养计划在我国重点高校启动实施,并取得较好效果,但对于由该计划产生的不同培养模式类型的研究依然有待深入。本文基于人才培养活动的内涵与外延,将知识领域与培养环境作为划分依据,从理论上构建出关于该计划理想化培养模式的四种类型,并对每种类型进行分析讨论,从而为高校拔尖人才培养类型选择提供参考。 展开更多
关键词 基础学科拔尖人才 培养模式类型:知识领域 培养环境
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中国区域教育发展类型及模式研究 被引量:5
12
作者 窦文章 房淑云 《教育科学》 北大核心 1997年第2期9-15,共7页
长期以来,我国教育理论界着重从微观或中观层次研究教学组织过程及其模式,而在宏观层次又主要以全国或三大地带作为分析单元,而忽视宏观教育发展复杂过程中的空间差异性。实际上,我国国土辽阔,各教育发展区域资源条件、经济历史基础及... 长期以来,我国教育理论界着重从微观或中观层次研究教学组织过程及其模式,而在宏观层次又主要以全国或三大地带作为分析单元,而忽视宏观教育发展复杂过程中的空间差异性。实际上,我国国土辽阔,各教育发展区域资源条件、经济历史基础及空间区位差别明显,教育发展类型多样性特征突出。因此,在我国经济社会发展转型过程中,从空间角度系统研究我国教育区域发展类型,已成为值得重视的新问题。 展开更多
关键词 教育发展模式 区域教育 类型模式 教育投入 发展类型 中国区域 外延式增长 教育资产 教育水平 内涵式
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高职院校校企合作模式的类型及运行机制探索 被引量:13
13
作者 朱颖华 《职业技术教育》 北大核心 2015年第35期55-57,共3页
目前我国高职院校校企合作主要有"订单式"、引企入校与进企办校、"前店后校"、校企共建企业实体和企业学院等模式。上述几种模式的成功运行,均以共赢的利益驱动机制为基础,以优质专业(群)为平台,以配套的管理组织... 目前我国高职院校校企合作主要有"订单式"、引企入校与进企办校、"前店后校"、校企共建企业实体和企业学院等模式。上述几种模式的成功运行,均以共赢的利益驱动机制为基础,以优质专业(群)为平台,以配套的管理组织为保障。据此,建立高效的高职院校校企合作管理模式,必须明确合作目标,强化专业建设,并建立适应性的校企合作教学管理组织。 展开更多
关键词 高职院校 校企合作 模式类型 运行机制
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我国图情专硕产教融合模式:类型、问题及其对策 被引量:7
14
作者 钱明辉 郭佳璐 秦婧 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2022年第8期79-89,共11页
深化产教融合是推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求,对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。文章在图情专硕产教融合已有研究的基础上,通过深度访谈与内容分析提炼出4类... 深化产教融合是推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求,对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。文章在图情专硕产教融合已有研究的基础上,通过深度访谈与内容分析提炼出4类图情专硕产教融合模式:实习驱动式、项目嵌入式、基地共建式和教学渗透式,并依据访谈结果总结各类模式在实践中所存在的问题。通过面向图情专硕教学和学习人员的问卷调查,分析优化图情专硕产教融合模式的主要策略:形成可持续且可以动态调整的实习机制,建立具有针对性的校外导师考评机制,设置专人专岗与实体场所保障基地共建产教融合实践性培养方案,落地“双导师全过程”人才培养机制。 展开更多
关键词 图情专硕 产教融合 模式类型
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医疗服务模式的理论界定及实践类型 被引量:14
15
作者 周业勤 《中国医院管理》 北大核心 2007年第3期8-10,共3页
医疗服务模式是指医疗服务提供者、医疗服务接受者和医疗服务管理者三方之间的制度化互动关系,医疗服务模式的核心内涵是影响医疗服务质量、价格和服务方式的权力关系。依据权力关系,医疗服务模式可以区分为两种基本类型:即以医疗服务... 医疗服务模式是指医疗服务提供者、医疗服务接受者和医疗服务管理者三方之间的制度化互动关系,医疗服务模式的核心内涵是影响医疗服务质量、价格和服务方式的权力关系。依据权力关系,医疗服务模式可以区分为两种基本类型:即以医疗服务管理者为核心的医疗服务模式和以医疗服务提供者为核心的医疗服务模式。 展开更多
关键词 医疗服务模式 权力 医疗服务模式类型
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边疆治理的模式类型及其效应研究--以政府、市场和社会三者关系为视角的分析 被引量:7
16
作者 张健 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2013年第1期133-134,共2页
边疆治理是地方治理的特殊类型,是边疆特殊区域内的政治、经济、文化等方面的综合发展,是边疆状态的整体提升。其中,政府、市场与社会作为资源配置的主体发挥着核心作用,三者的地位与关系直接决定着某一阶段或某一国家边疆治理的性... 边疆治理是地方治理的特殊类型,是边疆特殊区域内的政治、经济、文化等方面的综合发展,是边疆状态的整体提升。其中,政府、市场与社会作为资源配置的主体发挥着核心作用,三者的地位与关系直接决定着某一阶段或某一国家边疆治理的性质与面貌。所以。我们对边疆治理的研究也以此为参照,将边疆治理的模式划分为市场自由竞争、政府计划主导、政府市场混合和地方多元治理4种类型。 展开更多
关键词 边疆治理 政府市场 政府计划 模式类型 社会 特殊类型 地方治理 资源配置
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语篇模式类型与语篇分析 被引量:8
17
作者 唐青叶 《山东外语教学》 2002年第4期16-19,49,共5页
一个句子的分析,采用成分分析法--形式分析法.而语篇宏观(微观)结构的传统分析,往往采用一种语义分析法.这样,不同类型的语篇存在着不同的语篇分析模式.本文试图基于语篇衔接与连贯理论,探讨语篇模式的基本类型,从而丰富和发展语篇分析... 一个句子的分析,采用成分分析法--形式分析法.而语篇宏观(微观)结构的传统分析,往往采用一种语义分析法.这样,不同类型的语篇存在着不同的语篇分析模式.本文试图基于语篇衔接与连贯理论,探讨语篇模式的基本类型,从而丰富和发展语篇分析这一新兴的交叉学科理论,促进学术界对语篇模式的基本类型达成共识. 展开更多
关键词 语篇模式类型 语篇分析 形式分析法 语篇衔接 连贯理论
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东南丘陵区旱地耕作制度的类型、模式及关键技术 被引量:1
18
作者 黄国勤 《江西农业学报》 CAS 2008年第9期16-21,26,共7页
东南丘陵区旱地耕作制度主要包括多熟种植、轮作换茬和复地连作等三大类型,每一类型含有多种种植模式。为实现旱地耕作制度的高产、稳产和持续增产,东南丘陵区在发展旱地农业时主要采取了以下9项配套关键技术:(1)坡改梯田建设与综合治... 东南丘陵区旱地耕作制度主要包括多熟种植、轮作换茬和复地连作等三大类型,每一类型含有多种种植模式。为实现旱地耕作制度的高产、稳产和持续增产,东南丘陵区在发展旱地农业时主要采取了以下9项配套关键技术:(1)坡改梯田建设与综合治理技术;(2)集径流蓄水与节水灌溉技术;(3)培肥土壤与以肥调水技术;(4)深耕细作与保护性耕作技术;(5)抗耐旱作物与品种的选用及配套技术;(6)秸秆覆盖与地膜栽培技术;(7)丰产沟与丰产坑耕作技术;(8)旱地错季适应栽培技术;(9)化学制剂在旱作农业中的应用技术。 展开更多
关键词 旱地农业 耕作制度 类型模式 关键技术 农业可持续发展 东南丘陵区
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试谈林业观光类型与模式 被引量:2
19
作者 黄琳 王宇萍 杨晖 《防护林科技》 2015年第4期80-81,共2页
文章系统全面地调查研究总结了林业的几种观光类型与模式,林业观光的实现是人类社会文明发展的表现,也是现代生态文明保护建设发展提高的需要,是对森林资源的充分合理利用,实现经济效益的可持续发展。
关键词 林业 观光 类型模式
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创意农业的生成机制及模式类型研究 被引量:1
20
作者 苏佳 韩顺法 《北京农业职业学院学报》 2019年第2期14-19,共6页
当前,各界对创意农业的关注持续升温,经济发展推动我国各个产业不断向现代化迈进,在农业的产业现代化进程中,产业升级使传统农业产业结构不断调整;产业融合促进传统农业走向全新发展模式;农业产业链延伸有效提升农业生产各个环节的创新... 当前,各界对创意农业的关注持续升温,经济发展推动我国各个产业不断向现代化迈进,在农业的产业现代化进程中,产业升级使传统农业产业结构不断调整;产业融合促进传统农业走向全新发展模式;农业产业链延伸有效提升农业生产各个环节的创新发展空间;创意产业为农业增加文化、创意附加值,创意农业应运而生。根据农业生产的不同产业链环节,创意农业划分为乡村及农业景观创意类、农业生产科技创意类、农产品及包装展示创意类、营销与服务创意类、农产品加工创意类、农业文化遗产创意类六大类型。 展开更多
关键词 创意农业 生成机制 模式类型
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