管理经济学创新能力培养的实践教学体系研究 被引量：7

1

作者 赵文平 王安民 郑耀群 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第1期190-193,237,共5页

课程教学不仅是课程知识的传授过程,更重要的是培养学生运用本课程的理论与方法分析解决实际问题的创新能力。分析了管理经济学课程实践教学要解决的主要问题,包括课程知识学习与学生认知与思维能力的发展问题和课程知识学习与学生创新... 课程教学不仅是课程知识的传授过程,更重要的是培养学生运用本课程的理论与方法分析解决实际问题的创新能力。分析了管理经济学课程实践教学要解决的主要问题,包括课程知识学习与学生认知与思维能力的发展问题和课程知识学习与学生创新能力培养的融合问题;设计了管理经济学课程的实践教学体系,包括实践教学的层次设计、形式设计和内容设计3方面。通过课程实践充分调动学生的主动性,鼓励学生大胆探索和敢于思考,将本课程的理论与方法内化为学生的知识体系与思维过程;最后对管理经济学课程实践教学的实施进行了分析。 展开更多

关键词 管理经济学 创新能力 实践教学体系 案例教学

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人事管理经济学:一个述评 被引量：5

2

作者 董志强 蒲勇健 《商业研究》 北大核心 2004年第4期95-99,共5页

近10来年兴起的人事管理经济学是经济学原理运用于工商管理的一个典范。探讨人事管理经济学的产生、发展、主要理论成果是今后继续深入研究的课题,并简要评析了人事管理经济学的学术价值与应用价值。

关键词 人事管理经济学 工商管理 劳动经济学 人力资源管理 企业管理 职业生涯 激励机制

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怎样提高EMBA“管理经济学”课程教学效果与效率--基于校企知识转移视角 被引量：2

3

作者 原长弘 佘健华 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2012年第10期54-58,共5页

如何提高管理经济学课程教学的效果和效率是各校EMBA教学中普遍面对的一个难题,迄今为止国内外大学教学研究对此尚缺乏专门探讨。本文基于校企知识转移这一新的理论视角,重新审视和分析了EMBA"管理经济学"课程教学,指出其实... 如何提高管理经济学课程教学的效果和效率是各校EMBA教学中普遍面对的一个难题,迄今为止国内外大学教学研究对此尚缺乏专门探讨。本文基于校企知识转移这一新的理论视角,重新审视和分析了EMBA"管理经济学"课程教学,指出其实质是一种特殊类型的校企间高效的知识转移,并构建概念框架,据此提出了提高EMBA"管理经济学"教学效果与效率的四种基本策略及其具体措施。 展开更多

关键词 EMBA教育 管理经济学 教学 效率

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用AHP评价MBA管理经济学课程学习质量 被引量：3

4

作者 王爽 赵国杰 《中国地质大学学报（社会科学版）》 2004年第5期53-55,共3页

结合MBA学员所学管理经济学课程大纲的要求与课程特点,集中5位专家的集体智慧建立了该课程学习质量评价指标分层结构体系,并给出指标相对重要性评价,然后应用层次分析法计算出各指标在管理经济学课程学习质量评定中的权重,进行一致性检... 结合MBA学员所学管理经济学课程大纲的要求与课程特点,集中5位专家的集体智慧建立了该课程学习质量评价指标分层结构体系,并给出指标相对重要性评价,然后应用层次分析法计算出各指标在管理经济学课程学习质量评定中的权重,进行一致性检验,给出一种评价MBA学员学习质量的科学可行的方法,供评价MBA学员学习其他课程质量时参考。 展开更多

关键词 层次分析法 学习质量评价 管理经济学课程

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人本管理经济学探索 被引量：3

5

作者 李宝元 《财经问题研究》 CSSCI 北大核心 2013年第12期18-25,共8页

人本管理经济学顺应后工业化及网络数字化时代组织管理人本化大趋势,立足于强调主体意义及价值理性的人本主义视界,遵循方法论的个人主义逻辑思维范式,借鉴利用现代经济学有关人类行为的经典及最新理论和方法,以研究并回应组织管理中人... 人本管理经济学顺应后工业化及网络数字化时代组织管理人本化大趋势,立足于强调主体意义及价值理性的人本主义视界,遵循方法论的个人主义逻辑思维范式,借鉴利用现代经济学有关人类行为的经典及最新理论和方法,以研究并回应组织管理中人的问题为基本宗旨和任务,特别聚焦于组织成员个人目标与组织目标的战略性激励相容问题主题,以"职场就业—战略规划—目标导向—投资开发—人际整合"人本管理运作主线,分别沿着竞争—合作(人本组织激励管理基本矛盾)与规矩—方圆(组织人本激励相容两个层面)两大人本管理经济问题导向线索展开相关学术研究而形成的一门应用经济学新分支。 展开更多

关键词 人本主义 人本价值论 组织人本激励管理 人本管理经济学

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基于管理经济学视角的企业人力资源管理研究——评《人力资源管理(第2版)》 被引量：5

6

作者 王敏 《征信》 北大核心 2020年第9期F0002-F0002,共1页

人力资源是现代企业发展中十分重要的资源。关于人力资源管理方面的研究十分广泛,众多学者从不同视角进行了探讨,其中管理经济学视角则是重中之重。具体来说,就是运用管理经济学的分析方法和基本原理研究现代企业人力资源管理的本质和内... 人力资源是现代企业发展中十分重要的资源。关于人力资源管理方面的研究十分广泛,众多学者从不同视角进行了探讨,其中管理经济学视角则是重中之重。具体来说,就是运用管理经济学的分析方法和基本原理研究现代企业人力资源管理的本质和内涵,并将其应用到人力资源管理实际工作中,进而实现企业人力资源管理效率和企业利益最大化目标。《人力资源管理(第2版)》一书由赵轶编写,主要以工作实践为线索、以理论知识为支撑,旨在将人力资源管理知识落实到具体环节,促进工作水平的提升,而不是盲目追求系统层面的完整。该书编写过程中重视理实一体化,以任务作为重要导向,引入的体例比较新颖。本书具体包括了十个工作任务,每个任务分别设置了概要、教学做一体化练习、拓展实训和学生自我总结等板块,并且还有丰富的教学资源进行支撑,包括参考教案、教学课件和习题及参考答案等不同形式的教学资源。阅读该书,不仅能够掌握人力资源管理知识,还可以从管理经济学视角进一步了解和研究现代企业人力资源管理面临的现实问题。 展开更多

关键词 理实一体化 人力资源管理 教学资源 教学做一体化 教学课件 管理经济学 经济学视角 参考答案

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MBA核心课程《管理经济学》教学改革探索 被引量：2

7

作者 李国津 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2002年第2期50-53,共4页

作者介绍了《管理经济学》课程在培养ＭＢＡ过程中的重要作用，分析了该课程教学的特殊性、存在的难点及其原因，从教学思想、教学内容、教学方法和教学手段等方面提出对该课程教学改革的思路，包括根据ＭＢＡ专业学位与研究型硕士学位... 作者介绍了《管理经济学》课程在培养ＭＢＡ过程中的重要作用，分析了该课程教学的特殊性、存在的难点及其原因，从教学思想、教学内容、教学方法和教学手段等方面提出对该课程教学改革的思路，包括根据ＭＢＡ专业学位与研究型硕士学位的区别，对《管理经济学》课程给予正确的定位；根据《管理经济学》学科的最新发展与中国实际情况对课程内容进行合理的选择；采取恰当的现代化教学手段，提高教学效率与效果；加强案例分析、讨论与写作，突出理论联系实际等。 展开更多

关键词 MBA 《管理经济学》 教学改革 教学思想 现代化教学手段 研究型硕士学位

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关于管理经济学中收益递减规律 被引量：1

8

作者 刘震伟 《华东经济管理》 1988年第1期27-30,共4页

管理经济学是一门规范经济学,它研究的主要对象是经济理论与方法在企业管理决策中的应用。企业作为一个系统,首先要明确整体的目的性,企业的各个部门(或环节)不能离开整体的目标去研究,部门之间的作用与联系不能离开整体的协调去考虑。... 管理经济学是一门规范经济学,它研究的主要对象是经济理论与方法在企业管理决策中的应用。企业作为一个系统,首先要明确整体的目的性,企业的各个部门(或环节)不能离开整体的目标去研究,部门之间的作用与联系不能离开整体的协调去考虑。管理经济学在这方面,通过各方面管理职能的结合,对培养管理人员的全面的、整体的观点——一个高层管理人员不可缺少的观点,是很有意义的。 展开更多

关键词 管理经济学 收益递减规律 理论与方法 规范经济学 企业管理决策 投入要素 高层管理人员 边际产量 管理职能 目的性

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基于管理经济学视角下的重大医疗纠纷成本控制

9

作者 冯俊敏 韩晨光 +2 位作者 李玉明 段力萨 徐磊 《中国医院》 2013年第9期29-31,共3页

针对医疗纠纷逐年上升、暴力伤害医务人员事件时有发生的态势,从管理经济学角度出发,运用成本理论分析医疗纠纷的成本构成,提出防范纠纷的合理化建议,减少因纠纷产生的各种成本,以保护医患双方的合法权益,构建平安和谐的医疗执业环境。

关键词 管理经济学 重大医疗纠纷 成本控制

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论管理经济学在工商管理学科中的地位——兼论管理经济学与微观经济学的联系与区别 被引量：6

10

作者 宋耘 毛蕴诗 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2017年第10期47-51,共5页

在本科教学中,管理经济学与微观经济学的关系一直是让学生甚至教师感到困惑的问题,这已经在一定程度上影响到了管理经济学的发展。本文通过分析管理经济学在工商管理学科中的地位、管理经济学与微观经济学的联系与区别,以及微观经济学... 在本科教学中,管理经济学与微观经济学的关系一直是让学生甚至教师感到困惑的问题,这已经在一定程度上影响到了管理经济学的发展。本文通过分析管理经济学在工商管理学科中的地位、管理经济学与微观经济学的联系与区别,以及微观经济学与管理经济学在课程内容及其结构上的差异,充分说明管理经济学在工商管理学科的本科教育中具有重要作用,它在本质上与微观经济学存在区别,不能被微观经济学所替代。 展开更多

关键词 管理经济学 微观经济学 工商管理学科 区别 联系

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从管理经济学看中国酒店业的定价策略 被引量：1

11

作者 沙勇 《会计之友》 北大核心 2008年第18期30-31,共2页

笔者通过对我国酒店行业的市场结构分析和价格竞争的成因分析,运用管理经济学原理,提出了中国酒店业运用消费者导向定价策略的具体做法,即:在充分了解、开发消费者需求的基础上实施差异化经营,减少消费者剩余,提高酒店利润,追求酒店与... 笔者通过对我国酒店行业的市场结构分析和价格竞争的成因分析,运用管理经济学原理,提出了中国酒店业运用消费者导向定价策略的具体做法,即:在充分了解、开发消费者需求的基础上实施差异化经营,减少消费者剩余,提高酒店利润,追求酒店与消费者、酒店与酒店间的"多赢"。 展开更多

关键词 中国酒店业定价策略 消费者导向 管理经济学

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试论西方管理经济学的引进和应用 被引量：1

12

作者 李国津 《南开经济研究》 1985年第2期39-43,共5页

第二次世界大战以后,西方出现了一门叫做《管理经济学》(Managerial Economics)的学科。如果把第一本《管理经济学》(作者是乔·迪安)问世的1951年做为它形成标志的话,至今不过三十几年。但在这短暂的时间里,它却得到了惊人的发展:... 第二次世界大战以后,西方出现了一门叫做《管理经济学》(Managerial Economics)的学科。如果把第一本《管理经济学》(作者是乔·迪安)问世的1951年做为它形成标志的话,至今不过三十几年。但在这短暂的时间里,它却得到了惊人的发展:有关管理经济学的教科书、专著和论文大量涌现,据说现在美国市场上出售的,《管理经济学》就有二十多种; 展开更多

关键词 《管理经济学》 二次世界大战 形成标志 惊人的发展 MANAGER 美国市场 教科书 管理实践 西方经济学 商品生产

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管理经济学

13

作者 向田 《现代情报》 1982年第5期40-40,共1页

管理经济学(Management Economics)是指应用经济分析方法来探讨管理学上某些特定问题的一种学科。美国人称它为“管理经济学”。但对它的定义和范围,至今仍未定论,还在发展阶段。管理经济学的内涵到底是什么?比较一致的看法是:

关键词 管理经济学 经济分析方法 管理学 发展阶段 美国人 问题 决策者 学科 应用经济学 内涵

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天堂向左,书业连锁向右——关于书业连锁的管理经济学思考

14

作者 高国徽 《出版广角》 2004年第6期12-13,共2页

对书业连锁经营而言，挟渠道和网点规模优势打压上游供贷方、改变利益再分配格局是经营的重中之重，也是经营成败的关键。

关键词 零售书业 书店 连锁经营 管理经济学 规模经济 竞争环境 供应链

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戏谈管理经济学

15

作者 诚夫 《财会月刊（合订本）》 北大核心 2004年第03C期63-63,共1页

为了排解寂寞你决定上网找人聊聊，这叫创业初期。

关键词 管理经济学 电子商务 逆向反应 市场垄断 价格战 泡沫经济

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全国博士后经济学管理学第六届年会综述

16

作者 岳晨 《改革》 CSSCI 北大核心 2003年第3期124-127,共4页

关键词 经济发展 经济理论 全国博士后经济学管理学第六届年会 综述 中国 财政 金融 资本市场

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全国博士后经济学管理学第五届年会综述

17

作者 岳晨 《改革》 CSSCI 北大核心 2002年第3期124-127,共4页

关键词 全国博士后经济学管理学第五届年会 综述 经济理论 经济发展 金融业 资本市场 国有企业改革 中国

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对生产力经济学研究内容的探讨

18

作者 马阳 《经济科学》 1982年第3期46-50,共5页

目前,经济理论界对生产力经济学的学科性质及其研究内容颇有争议。本文提出一些不成熟的看法,求教于各位专家。一、学科性质的两重性要确定生产力经济学的研究内容,必须对生产力经济学的学科性质有比较统一的认识,因为不同的学科性质含... 目前,经济理论界对生产力经济学的学科性质及其研究内容颇有争议。本文提出一些不成熟的看法,求教于各位专家。一、学科性质的两重性要确定生产力经济学的研究内容,必须对生产力经济学的学科性质有比较统一的认识,因为不同的学科性质含有不同的研究内容。关于生产力经济学的学科性质,现在已有两种比较成熟的意见。 展开更多

关键词 生产力经济学 研究内容 学科性质 生产力要素 政治经济学 生产关系 经济学研究 管理经济学 促进生产力 技术经济学

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论经济学的学科分类

19

作者 林其屏 《宁夏社会科学》 1987年第5期62-65,74,共5页

当今,经济科学的发展空前繁荣,据不完全统计已有120多门。经济科学的不断分化,使经济学的学科分类问题不仅具有理论和方法论的意义,有助于我们组织对经济科学对象的研究,完善每一门分支学科,健全其研究机构;而且具有实践意义,使我们能... 当今,经济科学的发展空前繁荣,据不完全统计已有120多门。经济科学的不断分化,使经济学的学科分类问题不仅具有理论和方法论的意义,有助于我们组织对经济科学对象的研究,完善每一门分支学科,健全其研究机构;而且具有实践意义,使我们能更好地应用各学科的理论去指导经济实践、总结经济实践。基于这一思路,本文想对此问题作些粗浅的探讨。 展开更多

关键词 学科分类 管理经济学 基础学科 应用学科 第二层次 研究机构 不断分化 技术经济学 边缘学科 技术学科

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技术(T)、经济(E)、管理(M)及其交叉集成探究 被引量：2

20

作者 沈剑飞 张文泉 《技术经济》 2008年第1期106-109,115,共5页

阐述了技术、经济与管理的内涵实质与共性基础,论述了三者间相互交叉集成的途径与模式,探讨了三者相互交叉集成学科的发展与作用。

关键词 技术 经济 管理 技术经济学 管理经济学 技术管理学

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