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茶文化在高校管理类人才素质教育中的应用研究
被引量:
2
1
作者
吴志兴
曾梦宇
《福建茶叶》
北大核心
2017年第8期222-223,共2页
源远流长、博大精深的茶文化对于现代高等教育而言具有重要的作用和价值,本文探讨和研究了茶文化与高校管理类人才素质教育的关系及其应用,首先阐述了茶文化的美学意蕴和哲学意蕴及其与高校管理类人才个人素质修养的关系,从知识传承、...
源远流长、博大精深的茶文化对于现代高等教育而言具有重要的作用和价值,本文探讨和研究了茶文化与高校管理类人才素质教育的关系及其应用,首先阐述了茶文化的美学意蕴和哲学意蕴及其与高校管理类人才个人素质修养的关系,从知识传承、精神培育、保健养生三个方面探讨了茶文化对高校管理类人才素质教育的作用与价值,最后研究了高校管理类人才素质教育中茶文化的应用方案,希望本文的研究有助于提升和增强高校管理类人才素质教育中茶文化的应用水平和效果。
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关键词
茶文化
高校
管理类人才
素质教育
应用
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职称材料
“三三制”教改下公共管理类本科人才培养模式的探索
被引量:
13
2
作者
林闽钢
高传胜
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2014年第10期41-44,共4页
当前公共管理类本科人才培养模式已经不能适应经济社会发展的客观需求,创新公共管理类本科人才培养模式是必然选择。本文结合近年来南京大学推行"三三制"本科教学改革,在公共管理类本科人才培养中,以"三个阶段"和&q...
当前公共管理类本科人才培养模式已经不能适应经济社会发展的客观需求,创新公共管理类本科人才培养模式是必然选择。本文结合近年来南京大学推行"三三制"本科教学改革,在公共管理类本科人才培养中,以"三个阶段"和"三条发展路径"为导向,结合应用人才培养的特点,对公共管理类本科人才培养目标、阶段和路径进行再定位,并通过课程体系的改革和其他教学手段的改革,推动公共管理类本科人才培养模式的创新。
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关键词
“三三制”教改
公共
管理类人才
人才
培养模式
南京大学
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职称材料
高职管理类专业人才培养模式的设计
3
作者
刘念
《职教论坛》
2002年第14期7-9,共3页
人才培养模式的设计是高职教育改革的关键,本文以港口与航运管理专业为例,从人才培养模式设计的基础、人才培养模式设计的关键、人才培养模式设计的核心等方面,阐述了管理类专业人才培养模式设计的实践与探索.
关键词
高职教育
管理类人才
培养模式
管理
类
专业
人才
培养
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职称材料
模拟体验式教学探索与实践——以ERP实验教学为突破口的经济管理人才培养方式之创新
被引量:
67
4
作者
曾小彬
《实验室研究与探索》
CAS
2006年第3期273-275,305,共4页
广东商学院针对经济管理类专业本科传统教学方式的弊端,进行了以ERP实验教学为突破口,以模拟体验式教学为主要内容的经济管理本科人才培养方式创新。认识到:必须把实验室建设置于经济管理类专业教学条件建设的首要地位;经济管理类实验...
广东商学院针对经济管理类专业本科传统教学方式的弊端,进行了以ERP实验教学为突破口,以模拟体验式教学为主要内容的经济管理本科人才培养方式创新。认识到:必须把实验室建设置于经济管理类专业教学条件建设的首要地位;经济管理类实验室建设必须与经济管理类人才培养方式改革配套进行;经济管理类实验室在教学中的作用正在逐渐凸现出来,必须积极主动地做好经济管理类实验室建设工作。
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关键词
经济
管理类人才
培养
模拟体验式教学
经济
管理
类
实验室
企业资源计划
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职称材料
工科经管类专业人才的能力、知识结构及培养体系研究
被引量:
1
5
作者
杨继平
张天平
向国成
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2003年第6期38-40,共3页
对学生培养模式的探索十分必要。本文以工科院校经管类本科专业应培养分析执行型人才为前提,具体阐述了分析执行型人才应具备的能力结构和知识结构,并对如何形成相适应的知识结构和培养学生的分析执行能力进行研究。
关键词
经济
管理类人才
工科院校
知识结构
培养体系
能力结构
分析执行型
人才
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职称材料
高等教育经济与管理类专业协调发展的理论思考
6
作者
李柏洲
龚新
《黑龙江高教研究》
北大核心
1997年第5期64-65,共2页
高等教育经济与管理类专业协调发展的理论思考李柏洲龚新改革开放以来,特别是随着社会主义市场经济体制的逐步确立和完善,劳动力市场中对经济与管理类人才的需求量不断增长,对此类人才的素质和能力要求也日益提高。为了与市场需求相...
高等教育经济与管理类专业协调发展的理论思考李柏洲龚新改革开放以来,特别是随着社会主义市场经济体制的逐步确立和完善,劳动力市场中对经济与管理类人才的需求量不断增长,对此类人才的素质和能力要求也日益提高。为了与市场需求相适应,缓解我国经济与管理类人才的短...
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关键词
管理
类
专业
教育经济
协调发展
师资队伍建设
管理类人才
课程设置
专业设置
“长线”
综合性大学
专业发展
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职称材料
管理基础实验教学示范中心建设与实践
被引量:
4
7
作者
冯秋红
钱华
+1 位作者
童小梁
刘海城
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2009年第12期7-10,共4页
介绍了西安交通大学管理实验教学示范中心在建设目标、实验教学体系、实验教学环境、实验教学队伍等方面的建设与实践,简述所取得的成果和产品的辐射作用,以期为高校管理类人才培养作参考。
关键词
管理类人才
实验教学
示范中心
建设
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职称材料
构建经管类专业实验教学体系的研究与实践
被引量:
18
8
作者
杨世奎
《实验技术与管理》
CAS
2008年第3期124-128,共5页
阐述了经济管理类专业实验教学体系的构建要素、要素内容设计等,结合多年实践,对实验教学改革进行了一些有益的探讨。
关键词
经济
管理类人才
培养
实验教学
教学改革
经济
管理
类
实验室
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职称材料
选中职专业别图名字俏
9
《职业技术教育》
北大核心
2009年第33期19-19,共1页
相对于名字好听的“xx管理”、“xx金融”等专业.汽修、烹饪、机电等基础技术类专业就业形势更好。相关专家表示,中职校的教学目标主要是培养技能型人才而非管理类人才,真正学一门技术的专业更好就业。
关键词
管理类人才
图名
职专
就业形势
技能型
人才
教学目标
中职校
技术
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职称材料
题名
茶文化在高校管理类人才素质教育中的应用研究
被引量:
2
1
作者
吴志兴
曾梦宇
机构
凯里学院
出处
《福建茶叶》
北大核心
2017年第8期222-223,共2页
基金
凯里学院2014贵州省教育厅高等学校教学内容和课程体系改革项目研究"工商管理专业应用型人才培养课程体系改革研究"成果。课题编号:黔教高发[2014]378号
文摘
源远流长、博大精深的茶文化对于现代高等教育而言具有重要的作用和价值,本文探讨和研究了茶文化与高校管理类人才素质教育的关系及其应用,首先阐述了茶文化的美学意蕴和哲学意蕴及其与高校管理类人才个人素质修养的关系,从知识传承、精神培育、保健养生三个方面探讨了茶文化对高校管理类人才素质教育的作用与价值,最后研究了高校管理类人才素质教育中茶文化的应用方案,希望本文的研究有助于提升和增强高校管理类人才素质教育中茶文化的应用水平和效果。
关键词
茶文化
高校
管理类人才
素质教育
应用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TS971 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
“三三制”教改下公共管理类本科人才培养模式的探索
被引量:
13
2
作者
林闽钢
高传胜
机构
南京大学政府管理学院
不详
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2014年第10期41-44,共4页
文摘
当前公共管理类本科人才培养模式已经不能适应经济社会发展的客观需求,创新公共管理类本科人才培养模式是必然选择。本文结合近年来南京大学推行"三三制"本科教学改革,在公共管理类本科人才培养中,以"三个阶段"和"三条发展路径"为导向,结合应用人才培养的特点,对公共管理类本科人才培养目标、阶段和路径进行再定位,并通过课程体系的改革和其他教学手段的改革,推动公共管理类本科人才培养模式的创新。
关键词
“三三制”教改
公共
管理类人才
人才
培养模式
南京大学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
D035-4 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
高职管理类专业人才培养模式的设计
3
作者
刘念
机构
深圳职业技术学院
出处
《职教论坛》
2002年第14期7-9,共3页
文摘
人才培养模式的设计是高职教育改革的关键,本文以港口与航运管理专业为例,从人才培养模式设计的基础、人才培养模式设计的关键、人才培养模式设计的核心等方面,阐述了管理类专业人才培养模式设计的实践与探索.
关键词
高职教育
管理类人才
培养模式
管理
类
专业
人才
培养
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
模拟体验式教学探索与实践——以ERP实验教学为突破口的经济管理人才培养方式之创新
被引量:
67
4
作者
曾小彬
机构
广东商学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
2006年第3期273-275,305,共4页
文摘
广东商学院针对经济管理类专业本科传统教学方式的弊端,进行了以ERP实验教学为突破口,以模拟体验式教学为主要内容的经济管理本科人才培养方式创新。认识到:必须把实验室建设置于经济管理类专业教学条件建设的首要地位;经济管理类实验室建设必须与经济管理类人才培养方式改革配套进行;经济管理类实验室在教学中的作用正在逐渐凸现出来,必须积极主动地做好经济管理类实验室建设工作。
关键词
经济
管理类人才
培养
模拟体验式教学
经济
管理
类
实验室
企业资源计划
Keywords
economics and management talent cultivation
experience-based simulation teaching model
economics and management laboratory
Enterprice Resource Planning
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
工科经管类专业人才的能力、知识结构及培养体系研究
被引量:
1
5
作者
杨继平
张天平
向国成
机构
湖南科技大学经管系
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2003年第6期38-40,共3页
文摘
对学生培养模式的探索十分必要。本文以工科院校经管类本科专业应培养分析执行型人才为前提,具体阐述了分析执行型人才应具备的能力结构和知识结构,并对如何形成相适应的知识结构和培养学生的分析执行能力进行研究。
关键词
经济
管理类人才
工科院校
知识结构
培养体系
能力结构
分析执行型
人才
分类号
F0-4 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
高等教育经济与管理类专业协调发展的理论思考
6
作者
李柏洲
龚新
机构
哈尔滨工程大学经济管理学院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1997年第5期64-65,共2页
文摘
高等教育经济与管理类专业协调发展的理论思考李柏洲龚新改革开放以来,特别是随着社会主义市场经济体制的逐步确立和完善,劳动力市场中对经济与管理类人才的需求量不断增长,对此类人才的素质和能力要求也日益提高。为了与市场需求相适应,缓解我国经济与管理类人才的短...
关键词
管理
类
专业
教育经济
协调发展
师资队伍建设
管理类人才
课程设置
专业设置
“长线”
综合性大学
专业发展
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
管理基础实验教学示范中心建设与实践
被引量:
4
7
作者
冯秋红
钱华
童小梁
刘海城
机构
西安交通大学管理学院管理基础教学实验中心
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2009年第12期7-10,共4页
文摘
介绍了西安交通大学管理实验教学示范中心在建设目标、实验教学体系、实验教学环境、实验教学队伍等方面的建设与实践,简述所取得的成果和产品的辐射作用,以期为高校管理类人才培养作参考。
关键词
管理类人才
实验教学
示范中心
建设
Keywords
management talent
experiment teaching
demonstration center
construction
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G482 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
构建经管类专业实验教学体系的研究与实践
被引量:
18
8
作者
杨世奎
机构
南京理工大学经济管理学院 江苏南京
出处
《实验技术与管理》
CAS
2008年第3期124-128,共5页
基金
南京理工大学教改基金项目(2007~2008)
文摘
阐述了经济管理类专业实验教学体系的构建要素、要素内容设计等,结合多年实践,对实验教学改革进行了一些有益的探讨。
关键词
经济
管理类人才
培养
实验教学
教学改革
经济
管理
类
实验室
Keywords
cultivation of economic and managerial talents
experimental teaching
teaching reform
laboratory of economic and managerial majors
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
选中职专业别图名字俏
9
出处
《职业技术教育》
北大核心
2009年第33期19-19,共1页
文摘
相对于名字好听的“xx管理”、“xx金融”等专业.汽修、烹饪、机电等基础技术类专业就业形势更好。相关专家表示,中职校的教学目标主要是培养技能型人才而非管理类人才,真正学一门技术的专业更好就业。
关键词
管理类人才
图名
职专
就业形势
技能型
人才
教学目标
中职校
技术
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
F272.92 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
茶文化在高校管理类人才素质教育中的应用研究
吴志兴
曾梦宇
《福建茶叶》
北大核心
2017
2
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职称材料
2
“三三制”教改下公共管理类本科人才培养模式的探索
林闽钢
高传胜
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2014
13
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职称材料
3
高职管理类专业人才培养模式的设计
刘念
《职教论坛》
2002
0
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职称材料
4
模拟体验式教学探索与实践——以ERP实验教学为突破口的经济管理人才培养方式之创新
曾小彬
《实验室研究与探索》
CAS
2006
67
在线阅读
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职称材料
5
工科经管类专业人才的能力、知识结构及培养体系研究
杨继平
张天平
向国成
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2003
1
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职称材料
6
高等教育经济与管理类专业协调发展的理论思考
李柏洲
龚新
《黑龙江高教研究》
北大核心
1997
0
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职称材料
7
管理基础实验教学示范中心建设与实践
冯秋红
钱华
童小梁
刘海城
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2009
4
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职称材料
8
构建经管类专业实验教学体系的研究与实践
杨世奎
《实验技术与管理》
CAS
2008
18
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职称材料
9
选中职专业别图名字俏
《职业技术教育》
北大核心
2009
0
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职称材料
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