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茶文化视角下高职院校管理学基础课程“课程思政”理念实现路径
被引量:
9
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作者
于恩顺
《福建茶叶》
2021年第4期194-195,共2页
“课程思政”是传统思想政治教育模式的延伸和进化,也是保障学生全面发展的重要手段。茶文化视角下,将“课程思政”理念渗透到高职院校管理学基础课程中具有十分重要的价值意义。为此,本文以《茶文化视角下高职院校管理学基础课程“课...
“课程思政”是传统思想政治教育模式的延伸和进化,也是保障学生全面发展的重要手段。茶文化视角下,将“课程思政”理念渗透到高职院校管理学基础课程中具有十分重要的价值意义。为此,本文以《茶文化视角下高职院校管理学基础课程“课程思政”理念实现路径》为课题,从引言入手,对茶文化视角下高职院校管理学基础课程“课程思政”理念融合现状进行了全面而深入的分析,并在此基础上探究了茶文化视角下高职院校管理学基础课程“课程思政”理念实现路径。
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关键词
茶文化
高职院校
管理学基础课程
“
课程
思政”
路径
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职称材料
高职院校“管理学基础”课程思政建设思路探析
被引量:
5
2
作者
王俐凤
张玲
《辽宁农业职业技术学院学报》
2023年第6期33-36,共4页
在“三全育人”的大格局下,高职院校实施课程思政刻不容缓。从“管理学基础”实施课程思政的必要性入手,通过分析课程思政建设的现状,从加强教师队伍建设、设计好课程思政逻辑线、选择好课程思政切入口、改革教学方法四个维度提出了课...
在“三全育人”的大格局下,高职院校实施课程思政刻不容缓。从“管理学基础”实施课程思政的必要性入手,通过分析课程思政建设的现状,从加强教师队伍建设、设计好课程思政逻辑线、选择好课程思政切入口、改革教学方法四个维度提出了课程思政建设的思路。
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关键词
高职院校
“
管理学
基础
”
课程
课程
思政
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题名
茶文化视角下高职院校管理学基础课程“课程思政”理念实现路径
被引量:
9
1
作者
于恩顺
机构
吉林工程职业学院
出处
《福建茶叶》
2021年第4期194-195,共2页
基金
吉林工程职业学院课程思政示范课程课题:管理学基础(课题批准号:2020JGJC018)
吉林省高教科研课题:高职院校《管理学基础》课程思政实现路径实证研究(课题批准号:JGJX2020D683)
+1 种基金
吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题:高职院校《管理学基础》课程思政的创新实践研究(课题批准号:2020ZCY112)
吉林省教育厅社科课题:吉林省涉农高职院校“双高”质量提升策略研究(课题批准号:JJKH20210223SK)。
文摘
“课程思政”是传统思想政治教育模式的延伸和进化,也是保障学生全面发展的重要手段。茶文化视角下,将“课程思政”理念渗透到高职院校管理学基础课程中具有十分重要的价值意义。为此,本文以《茶文化视角下高职院校管理学基础课程“课程思政”理念实现路径》为课题,从引言入手,对茶文化视角下高职院校管理学基础课程“课程思政”理念融合现状进行了全面而深入的分析,并在此基础上探究了茶文化视角下高职院校管理学基础课程“课程思政”理念实现路径。
关键词
茶文化
高职院校
管理学基础课程
“
课程
思政”
路径
分类号
C93-4 [经济管理—管理学]
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职院校“管理学基础”课程思政建设思路探析
被引量:
5
2
作者
王俐凤
张玲
机构
湖北工业职业技术学院
出处
《辽宁农业职业技术学院学报》
2023年第6期33-36,共4页
基金
2022年度湖北省职业技术教育学会科学研究课题(ZJGB2022042)
2023年度湖北工业职业技术学院教研项目(2023JY08)。
文摘
在“三全育人”的大格局下,高职院校实施课程思政刻不容缓。从“管理学基础”实施课程思政的必要性入手,通过分析课程思政建设的现状,从加强教师队伍建设、设计好课程思政逻辑线、选择好课程思政切入口、改革教学方法四个维度提出了课程思政建设的思路。
关键词
高职院校
“
管理学
基础
”
课程
课程
思政
Keywords
higher vocational colleges
Management Basis
ideological and political education by curriculum
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
茶文化视角下高职院校管理学基础课程“课程思政”理念实现路径
于恩顺
《福建茶叶》
2021
9
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职称材料
2
高职院校“管理学基础”课程思政建设思路探析
王俐凤
张玲
《辽宁农业职业技术学院学报》
2023
5
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职称材料
已选择
0
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