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基于“人群关系论”的班级管理模式
被引量：
2
1
作者
夏支平
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2007年第1期26-29,共4页
关键词
人群关系理论
班级
管理
模式
关系论
“社会人”
思想发展
中期
管理
霍桑试验
管理学史
在线阅读
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职称材料
管理概念的再认识
2
作者
李学青
《当代经济科学》
CSSCI
北大核心
1997年第6期95-96,共2页
管理概念的再认识李学青人们对管理概念的认识和看法各异，但对管理的对象认识却观点统一。我们知道：管理的对象并不是一成不变的，它是随着历史的发展在发展，特别是随着生产力水平的提高在增加。如奴隶社会、封建社会以及资本主义社...
管理概念的再认识李学青人们对管理概念的认识和看法各异，但对管理的对象认识却观点统一。我们知道：管理的对象并不是一成不变的，它是随着历史的发展在发展，特别是随着生产力水平的提高在增加。如奴隶社会、封建社会以及资本主义社会初期，管理的对象只有物（人也是物...
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关键词
管理学史
管理
理论
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职称材料
题名
基于“人群关系论”的班级管理模式
被引量：
2
1
作者
夏支平
机构
广西玉林师范学院政法系
出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2007年第1期26-29,共4页
关键词
人群关系理论
班级
管理
模式
关系论
“社会人”
思想发展
中期
管理
霍桑试验
管理学史
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
管理概念的再认识
2
作者
李学青
机构
陕西师范大学
出处
《当代经济科学》
CSSCI
北大核心
1997年第6期95-96,共2页
文摘
管理概念的再认识李学青人们对管理概念的认识和看法各异，但对管理的对象认识却观点统一。我们知道：管理的对象并不是一成不变的，它是随着历史的发展在发展，特别是随着生产力水平的提高在增加。如奴隶社会、封建社会以及资本主义社会初期，管理的对象只有物（人也是物...
关键词
管理学史
管理
理论
分类号
C93－09 [经济管理—管理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于“人群关系论”的班级管理模式
夏支平
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2007
2
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职称材料
2
管理概念的再认识
李学青
《当代经济科学》
CSSCI
北大核心
1997
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