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国外企业主导的职业教育集团化办学经验及启示
被引量：
4
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作者
胡昌送
陈建录
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2017年第27期21-23,共3页
企业参与集团化办学是提升高等职业教育人才培养质量和构建我国现代职业教育体系的必由之路。德国的跨企业培训中心、荷兰的鹿特丹航运中心集团等都是国外企业主导的职业教育集团化办学的主要模式,它们具有政府准确定位、资源有效聚集...
企业参与集团化办学是提升高等职业教育人才培养质量和构建我国现代职业教育体系的必由之路。德国的跨企业培训中心、荷兰的鹿特丹航运中心集团等都是国外企业主导的职业教育集团化办学的主要模式,它们具有政府准确定位、资源有效聚集、高效的管理制度平台以及发挥行业企业核心作用等共同特点。我国职业教育集团化办学发展应强化政策支撑、整合优质资源、强化内涵建设、建立交流平台。
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关键词
国外企业主导
职业教育
集团化办学
职业教育集团化
管理制度平台
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题名
国外企业主导的职业教育集团化办学经验及启示
被引量：
4
1
作者
胡昌送
陈建录
机构
广东交通职业技术学院运输管理学院
贵州师范大学教育科学学院
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2017年第27期21-23,共3页
文摘
企业参与集团化办学是提升高等职业教育人才培养质量和构建我国现代职业教育体系的必由之路。德国的跨企业培训中心、荷兰的鹿特丹航运中心集团等都是国外企业主导的职业教育集团化办学的主要模式,它们具有政府准确定位、资源有效聚集、高效的管理制度平台以及发挥行业企业核心作用等共同特点。我国职业教育集团化办学发展应强化政策支撑、整合优质资源、强化内涵建设、建立交流平台。
关键词
国外企业主导
职业教育
集团化办学
职业教育集团化
管理制度平台
Keywords
foreign enterprise-dominated
vocational education
running a school by grouping
vocational educa- tion grouping
system- management platform
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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出处
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1
国外企业主导的职业教育集团化办学经验及启示
胡昌送
陈建录
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2017
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