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题名关于我国初中生对简单电路认知情况的调查
被引量：4
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作者
相凤华
郭玉英
张继县
刘晓云
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机构
廊坊师范学院物理系
北京师范大学物理系
河北工业大学分院基础部
廊坊市第二中学
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出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2002年第9期48-52,共5页
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文摘
在物理教学中，了解学生的实际认知状况，揭示他们在学习中存在的困难和问题，对改革物理教育提高教学效果有实际意义。国际物理教育领域对学生物理认知发展的研究一直十分活跃。相比之下，我国在这方面的研究还较少见。当前我国正处于基础教育改革时期，无论课程标准的制定。教材的编写，教学方法和评价观念的转变，都需要相应的认知发展研究作为基础，只有建立在相关研究上的教育政策的制定和教学改革才是有效的，调查发展初中学生学习简单电路知识中，存在较严重的潜在错误概念；理论与实际相脱离；系统观难以建立，普遍存在局部推理；存在性别差异。建议教学及教学评价中考虑青少年认知发展的阶段性，教师要了解学生的认知结构，结合实验手段。注重定性推理，淡化题型训练，防止错误概念形成，促进学生认知良性发展。
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关键词
中学物理
初中生
简单电路
认知
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名电容电路短路火花放电特性及其建模研究
被引量：33
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作者
刘树林
钟久明
樊文斌
战美
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机构
西安科技大学电气与控制工程学院
海南师范大学物理与电子工程学院
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出处
《煤炭学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2012年第12期2123-2128,共6页
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基金
国家自然科学基金资助项目(50977077)
国家科技部专项计划资助项目(2009GJG00020)
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文摘
利用安全火花试验装置,得出了电容电路的短路放电电压和电流波形,指出电容的短路火花放电过程可分为4个阶段,即介质击穿、火花产生、火花维持和火花熄灭阶段。提出了一款能模拟电容有触点短路放电过程的模型电路。对放电持续时间与电容及其初始电压间的关系进行了实验研究,指出放电持续时间与电容量近似成线性关系,而与初始电压无关。利用最小二乘法得到了放电持续时间与电容量之间的关系表达式。获得了放电过程各阶段的等效电阻,建立了电容电路有触点短路火花放电的数学模型,得出了放电电流和电压表达式。实例及实验结果验证了所提出模型及理论分析的正确性和可行性。
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关键词
简单电容电路
短路放电
仿真电路
数学模型
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Keywords
simple capacitance circuit
short-circuit discharge
simulating circuit
mathematical model
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分类号
TD68
[矿业工程—矿山机电]
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题名巧搭桥——桥式电路解题方法谈
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作者
熊布庭
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机构
苍溪县职业高级中学
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出处
《职业技术教育》
北大核心
1998年第2期20-20,共1页
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关键词
桥式电路
搭桥
基尔霍夫电流定律
电桥平衡
分析解
解题方法
简单电路
戴维南定理
节点方程
电压定律
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分类号
TM13-4
[电气工程—电工理论与新技术]
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题名电气图中开关图形符号怎样画
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作者
甘文
谭刚
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机构
广西玉柴机器股份有限公司
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出处
《农村电工》
2008年第3期33-33,共1页
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文摘
一般情况下，开关触点与用电器串联接于电路，有电位差的两点即构成一个简单电路。按照有关规定，如果把开关接入电路，刀座端应该接电位较高的点，刀片端应该接电位较低的点。例如，要把一只白炽灯通过开关接到交流220V电源上，开关的刀座端接相线L，刀片端接白炽灯一端，白炽灯的另一端接中性线N，如图1。这样在开关断开状态，白炽灯和开关的刀片端对地就处于不带电或低电位状态，以便安全维修。识读原理接线图和实施这种接法，这是电工的一般常识。
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关键词
开关触点
图形符号
电气图
简单电路
断开状态
原理接线图
电位差
白炽灯
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分类号
TM02
[电气工程—电工理论与新技术]
U472.4
[机械工程—车辆工程]
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题名用交流通路计算放大器
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作者
张家喜
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机构
西北工业大学
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出处
《中国大学教学》
1990年第3期29-31,共3页
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文摘
在电工教材中,分析和计算阻容耦合放大器时,几乎都是把晶体管作为线性四端网络来分析。采用简化 h 参数微变等效电路,虽然对简单电路行之有效,但不够直观。对于稍复杂的电路也显得困难。尤其对于负反馈放大器的放大倍数的计算,更是烦琐。
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关键词
阻容耦合放大器
负反馈放大器
交流放大器
四端网络
简单电路
输出电阻
放大倍数
等效电阻
输入电阻
线性电路
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分类号
G649.2
[文化科学—高等教育学]
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题名巧用电烙铁
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作者
办布尔
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机构
内蒙古哲盟科左中旗花胡硕中学
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出处
《农村百事通》
1999年第19期40-40,共1页
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文摘
电烙铁是用电流的热效应来工作的。但如果频繁地开关,会使烙铁芯(电阻丝)的温度忽高忽低地变化,容易损伤电阻丝的使用寿命,一直开着又费电。如果设计一个简单电路(如图所示),把一个小灯泡(15瓦以下)和烙铁串联。
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关键词
使用寿命
电烙
电阻丝
简单电路
巧用
电流的热效应
小灯泡
科左中旗
烙铁
两端的电压
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分类号
TM924
[电气工程—电力电子与电力传动]
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题名谈谈青少年科技活动的辅导
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作者
孙振明
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机构
北京石景山区苹果园第三小学
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出处
《课程．教材．教法》
1985年第4期66-67,共2页
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文摘
辅导青少年开展科技活动可以使青少年增长科学知识,发展智能。科技活动开展得好可以为培养现代化建设人才打下一个良好的基础。
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关键词
青少年科技活动
课堂教学的补充
简单电路
卫生纸
现代化建设人才
电路原理
注意做到
电动玩具
自然课
基本技能
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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