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等效认可背景下航海技术专业课程体系优化路径
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作者 唐成港 魏天明 +1 位作者 杨馨颖 关宏旭 《航海教育研究》 2024年第4期64-68,共5页
等效认可是深化海上专业人才培养体制改革、促进航海教育持续发展的重要举措。为更好地适应等效认可背景下航海类人才的培养要求,以武汉理工大学为例,分析航海技术专业课程体系现状和课程体系优化需求,基于Outcome-Based Education(OBE... 等效认可是深化海上专业人才培养体制改革、促进航海教育持续发展的重要举措。为更好地适应等效认可背景下航海类人才的培养要求,以武汉理工大学为例,分析航海技术专业课程体系现状和课程体系优化需求,基于Outcome-Based Education(OBE)理念提出以适任能力为导向的课程体系优化框架,从课程体系结构调整、课程群构建、课程教学内容优化和课程考核机制优化四个方面,提出等效认可背景下航海技术专业课程体系的优化路径。 展开更多
关键词 等效认可 航海技术专业 课程体系 成果导向 适任能力
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等效认可背景下船舶电子电气工程专业教学改革与实践
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作者 马昭胜 《航海教育研究》 2024年第1期15-19,共5页
在交通运输部海事局实施船员适任考试成绩等效认可背景下,为提高航海教育办学效率和人才培养质量,结合集美大学船舶电子电气工程专业的办学实践,探讨航海院校航海类专业人才培养的改革措施:修订人才培养方案,满足等效认可要求;选用统一... 在交通运输部海事局实施船员适任考试成绩等效认可背景下,为提高航海教育办学效率和人才培养质量,结合集美大学船舶电子电气工程专业的办学实践,探讨航海院校航海类专业人才培养的改革措施:修订人才培养方案,满足等效认可要求;选用统一教材、强化考核等,执行等效认可标准;加强实践教学,实现新型航海人才培养;建立评价体系,实现人才培养全过程监控。 展开更多
关键词 航海院校 海船船员适任考试 等效认可 船舶电子电气工程专业
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航海类专业学生适任考试成绩等效认可:回顾、问题与建议 被引量:2
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作者 饶滚金 邢永恒 《航海教育研究》 2023年第2期27-31,共5页
梳理航海类专业毕业生适任考试成绩等效认可政策的演变及实施适任考试成绩等效认可对航海院校和海事管理机构的要求,分析适任考试成绩等效认可背景下航海教育培训质量评估和海事监管中可能存在的问题,从优化质量评估标准、采取针对性监... 梳理航海类专业毕业生适任考试成绩等效认可政策的演变及实施适任考试成绩等效认可对航海院校和海事管理机构的要求,分析适任考试成绩等效认可背景下航海教育培训质量评估和海事监管中可能存在的问题,从优化质量评估标准、采取针对性监管举措两个方面提出保障航海教育培训质量的对策。 展开更多
关键词 航海教育培训质量评估 适任考试成绩 等效认可 质量评估标准 航海院校 海事监管
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持T05申请办理T12的等效认可条件探讨
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作者 喻晓 李小丰 《中国海事》 2023年第7期31-33,共3页
通过对比T05、T12的培训和考试、气体或其他低闪点燃料动力船和液化气运输船燃料系统,发现气体或其他低闪点燃料动力系统和使用柴油动力系统的液化气船在操作和使用上存在较大区别,认为应将办理条件理解为“不少于3个月的使用IGF规则涵... 通过对比T05、T12的培训和考试、气体或其他低闪点燃料动力船和液化气运输船燃料系统,发现气体或其他低闪点燃料动力系统和使用柴油动力系统的液化气船在操作和使用上存在较大区别,认为应将办理条件理解为“不少于3个月的使用IGF规则涵盖的燃料并将其作为货物运输的液化气船上的海上服务资历”。 展开更多
关键词 海船船员培训合格证签发 T05 等效认可 T12
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