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党的三代领导核心区域经济发展理论及实践
被引量:
3
1
作者
苏雪莲
《湖北社会科学》
2002年第12期10-12,共3页
党的三代领导核心毛泽东、邓小平和江泽民在不同的社会历史条件下,对我国区域经济发展进行了宝贵的探索,提出了各具特色的区域经济发展理论,形成了各自不同的区域经济发展模式,这就是均衡发展模式、非均衡发展模式以及协调发展模式。对...
党的三代领导核心毛泽东、邓小平和江泽民在不同的社会历史条件下,对我国区域经济发展进行了宝贵的探索,提出了各具特色的区域经济发展理论,形成了各自不同的区域经济发展模式,这就是均衡发展模式、非均衡发展模式以及协调发展模式。对这一问题进行探析,有助于西部大开发和今天的社会主义建设大业。
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关键词
第三代领导核心
区域经济
发展理论
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职称材料
中国共产党三代领导核心与中国民族文化
2
作者
孙前
《理论与改革》
CSSCI
北大核心
2003年第3期83-86,共4页
马列理论、中国共产党三代领导人著述,洋洋数千万言,怎样让全党和全国人民理解,使之成为认识世界和改造世界的武器,对这样一个理论和实践相结合的重大课题,毛泽东、邓小平、江泽民有独特的诠释。古往今来,无论中外,面对诡谲万变的局势,...
马列理论、中国共产党三代领导人著述,洋洋数千万言,怎样让全党和全国人民理解,使之成为认识世界和改造世界的武器,对这样一个理论和实践相结合的重大课题,毛泽东、邓小平、江泽民有独特的诠释。古往今来,无论中外,面对诡谲万变的局势,领导一个占人类四分之一人口的国家,能把“实事求是、韬光养晦、与时俱进”三句成语,用得出神入化,作为安邦治国之策,指引革命、国家、民族走上兴旺,这是前无古人的智慧结晶,是超人的文化魅力。本文从领袖与民族文化的联系,浅析“实事求是、韬光养晦、与时俱进”的源流,谈谈对领袖与民族文化的认识。
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关键词
中国共产党
第三代领导核心
民族文化
毛泽东
邓小平
江泽民
实事求是
与时俱进
韬先养晦
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职称材料
党的三代领导核心治国方略探析
3
作者
张书军
《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
2001年第5期18-20,共3页
毛泽东根据中国国情提出了有中国特色的治国方略———人民民主专政 ,在治国中民主与专政辩证统一 ,紧密结合。邓小平在中国社会主义现代化建设新时期 ,高度重视社会主义民主与法制建设 ,强调民主与法制两手抓 ,相互促进。江泽民同志在...
毛泽东根据中国国情提出了有中国特色的治国方略———人民民主专政 ,在治国中民主与专政辩证统一 ,紧密结合。邓小平在中国社会主义现代化建设新时期 ,高度重视社会主义民主与法制建设 ,强调民主与法制两手抓 ,相互促进。江泽民同志在新世纪适应时代要求 ,提出“依法治国”与“以德治国”相结合 ,建设高度的政治文明和高度的精神文明。
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关键词
第三代领导核心
治国方略
人民民主专政
民主与法制
依法治国
以德治国
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职称材料
江泽民现代领导思想体系论要
被引量:
1
4
作者
周殿富
《领导科学》
北大核心
1996年第1期7-9,共3页
江泽民现代领导思想体系论要周殿富江泽民同志成为党和国家第三代领导核心以来,十分重视如何科学地实施对社会主义现代化建设的领导问题,在他所有的重要讲话中,几乎很少有不提到这个问题的,已经在实践中形成了一个比较完整的符合中...
江泽民现代领导思想体系论要周殿富江泽民同志成为党和国家第三代领导核心以来,十分重视如何科学地实施对社会主义现代化建设的领导问题,在他所有的重要讲话中,几乎很少有不提到这个问题的,已经在实践中形成了一个比较完整的符合中国特色的现代领导思想体系。政党和人...
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关键词
现
代
领导
社会主义现
代
化建设
体系论
江泽民同志
第三
代
领导
集体
领导
工作
领导
决策
人民群众
领导
机关和
领导
干部
第三代领导核心
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职称材料
领导干部要带头学习马克思主义哲学
5
作者
关广富
《湖北社会科学》
CSSCI
1990年第2期4-8,共5页
关于学习马克思主义哲学的问题,已经讲得很多了。今天,我主要就领导干部要带头学习马克思主义哲学的问题,谈一些看法。一、进一步明确学习马克思主义哲学的重要意义,增强学习的自觉性强调全党特别是党的领导干部学习马克思主义哲学。
关键词
马克思主义哲学
领导
干部学习
马克思主义理论
增强学习
社会主义建设
世界观
历史唯物主义
第三代领导核心
学习哲学
正确认识
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职称材料
用科学的工作机制确保党的生机与活力
被引量:
2
6
作者
袁准
《湖湘论坛》
2002年第2期60-62,共3页
关键词
重要思想
长期执政
第三代领导核心
建党
庆祝大会
工作机制
江泽民同志
丰富
坚持
历史条件
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职称材料
论江泽民的人民利益观
被引量:
1
7
作者
唐云红
《湖湘论坛》
2004年第5期11-12,共2页
关键词
江泽民
第三代领导核心
人民利益观
领导
人
发扬
与时俱进
丰富
继承
出发点
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职称材料
试析江泽民关于学校爱国主义教育的论述
8
作者
李正兴
《学校党建与思想教育》
北大核心
2007年第3期47-48,共2页
党的第三代领导核心江泽民同志对新时期加强和改进学校爱国主义教育,作出了许多重要论述,创造性地继承、丰富和发展了毛泽东、邓小平爱国主义教育理论。全面系统地学习研究江泽民同志关于学校爱国主义教育的重要论述,深刻领会和准确...
党的第三代领导核心江泽民同志对新时期加强和改进学校爱国主义教育,作出了许多重要论述,创造性地继承、丰富和发展了毛泽东、邓小平爱国主义教育理论。全面系统地学习研究江泽民同志关于学校爱国主义教育的重要论述,深刻领会和准确把握这些论述的思想内容和精神实质,对进一步做好新世纪新阶段大学生爱国主义教育工作,具有重要的意义。
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关键词
爱国主义教育
江泽民同志
论述
学校
第三代领导核心
教育理论
学习研究
精神实质
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职称材料
社会主义精神文明建设应当处理好几大关系
9
作者
夏振坤
《学习与实践》
1997年第2期10-12,共3页
党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,是党的第三代领导核心跨世纪的战略纲领。它是继往开来,面向21世纪的纲领性文件。尽管这个文献的正题是“精神文明建设”,但它所涉及的范围是全...
党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,是党的第三代领导核心跨世纪的战略纲领。它是继往开来,面向21世纪的纲领性文件。尽管这个文献的正题是“精神文明建设”,但它所涉及的范围是全方位的:它是邓小平理论的具体化与发展;它是“一个中心两个基本点”
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关键词
决议
社会主义精神文明建设
第三代领导核心
邓小平建设有中国特色社会主义理论
基本路线
一个中心两个基本点
邓小平理论
十四届六中全会
十一届
三
中全会
重要问题
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职称材料
毛泽东基层党建理论研究
被引量:
3
10
作者
罗争玉
李屏南
《湖湘论坛》
2002年第1期7-9,共3页
关键词
基层党建
建党思想
毛泽东
马克思主义政党
第三代领导核心
形成和发展
党的建设
理论原则
学说
中国共产党人
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职称材料
跨世纪的宏伟纲领——学习江泽民同志在中央党校重要讲话
11
作者
李伦
《学习与实践》
1997年第8期10-13,共4页
一、江泽民同志5.29讲话是党中央的战略部署,是党的第三代领导核心的政治宣言,是党的十五大政治报告的基调,是带领全国人民胜利奔向21世纪的纲领性文件在党的十五大即将召开前夕,江泽民总书记于5月29日在中央党校省。
关键词
邓小平建设有中国特色社会主义理论
社会主义初级阶段理论
重要讲话
马克思主义发展史
第三代领导核心
江泽民同志
改革开放
不动摇
基本路线
毛泽东思想
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职称材料
江泽民和社会主义市场经济理论
12
作者
袁恩桢
《中共党史研究》
CSSCI
北大核心
2011年第6期127-127,共1页
在社会主义市场经济改革目标的确立、社会主义市场经济理论的形成过程中,中国共产党第三代领导核心江泽民作出了卓越的贡献。中国市场导向改革发展之路的奠基者是邓小平,而进一步完善和发展社会主义市场经济理论和实践的则是江泽民。...
在社会主义市场经济改革目标的确立、社会主义市场经济理论的形成过程中,中国共产党第三代领导核心江泽民作出了卓越的贡献。中国市场导向改革发展之路的奠基者是邓小平,而进一步完善和发展社会主义市场经济理论和实践的则是江泽民。确认社会主义市场经济概念,提出社会主义市场经济体制改革目标,是江泽民对社会主义经济理论与实践的最大贡献。
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关键词
社会主义市场经济理论
江泽民
市场经济体制改革
市场经济改革
第三代领导核心
中国共产党
理论与实践
社会主义经济
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职称材料
江泽民对坚持“一国两制”方针的战略思考
13
作者
张胜祖
《湖湘论坛》
2001年第1期21-23,共3页
关键词
江泽民
“一国两制”方针
战略思考
创造性
第三代领导核心
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职称材料
结束两岸敌对状态 逐步实现和平统一
14
作者
杨流昌
《人民论坛》
1995年第4期22-23,共2页
中共中央总书记、国家主席江泽民在今年春节前夕发表的《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话,准确地分概括了近年来两岸关系发展的基本状况,精辟地阐释了邓小平同志“和平统一、一国两制”思想的深刻内涵,重申了党和政府...
中共中央总书记、国家主席江泽民在今年春节前夕发表的《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话,准确地分概括了近年来两岸关系发展的基本状况,精辟地阐释了邓小平同志“和平统一、一国两制”思想的深刻内涵,重申了党和政府在解决台湾问题上所坚持的一个中国的原则立场,提出了旨在推动两岸关系发展,促进祖国和平统一大业早日实现的8项重要看法和主张。这个讲话是中国共产党第三代领导核心为解决台湾问题,实现祖国和平统一所作的重要政策宣示,充分表现了中国共产党和中国政府在国家统一问题上高度的民族责任感和尊重历史。
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关键词
两岸关系
解决台湾问题
第三代领导核心
祖国统一大业
中国共产党
一个中国原则
中华民族
共同心愿
总书记
进行谈判
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职称材料
江泽民主席个人网页公诸于众
15
《领导科学》
北大核心
1999年第9期24-24,共1页
关键词
个人网
江泽
第三代领导核心
兴趣爱好
艺术歌曲
古典诗词
领导
干部
适应时
代
要求
媒介评论
思想信仰
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职称材料
绿色的篇章
16
作者
张荣恒
《国土绿化》
1999年第4期31-33,共3页
1997年8月5日,中国第三代领导核心亲笔批示:再造一个山川秀美的西北地区。这无疑是吹响了一曲雄浑的进军号,惊全球撼天地响彻云霄,从此举国上下具有战略意义的植树造林绿化荒山运动掀开了崭新的一页。 三晋大地再次成为绿化的焦点,一场...
1997年8月5日,中国第三代领导核心亲笔批示:再造一个山川秀美的西北地区。这无疑是吹响了一曲雄浑的进军号,惊全球撼天地响彻云霄,从此举国上下具有战略意义的植树造林绿化荒山运动掀开了崭新的一页。 三晋大地再次成为绿化的焦点,一场治理母亲河。
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关键词
天柱山
山川秀美
第三代领导核心
元勋
汾河流域
造林绿化
县委书记
西北地区
母亲河
植树造林
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职称材料
浅谈乱罚款对学生的危害
17
作者
周东爱
《教学与管理(中学版)》
1997年第9期16-16,共1页
浅谈乱罚款对学生的危害●山东省五莲县职业中专周东爱近几年学校里突然刮起一股向学生乱罚款之风,而且此风正呈上升趋势。虽然有关报刊曾对此做过批评性报道,国家教育部门也三令五申禁止向学生乱罚款。但有些学校、有些老师依然是置...
浅谈乱罚款对学生的危害●山东省五莲县职业中专周东爱近几年学校里突然刮起一股向学生乱罚款之风,而且此风正呈上升趋势。虽然有关报刊曾对此做过批评性报道,国家教育部门也三令五申禁止向学生乱罚款。但有些学校、有些老师依然是置报刊呼吁、国家禁令于不顾,我行我素...
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关键词
思想教育工作
政治方向
第三代领导核心
职业中专
思想政治工作
教师
讲政治
《中国教育改革和发展纲要》
关心帮助
全心全意为人民服务
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职称材料
题名
党的三代领导核心区域经济发展理论及实践
被引量:
3
1
作者
苏雪莲
机构
北京师范大学法政所
出处
《湖北社会科学》
2002年第12期10-12,共3页
文摘
党的三代领导核心毛泽东、邓小平和江泽民在不同的社会历史条件下,对我国区域经济发展进行了宝贵的探索,提出了各具特色的区域经济发展理论,形成了各自不同的区域经济发展模式,这就是均衡发展模式、非均衡发展模式以及协调发展模式。对这一问题进行探析,有助于西部大开发和今天的社会主义建设大业。
关键词
第三代领导核心
区域经济
发展理论
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
中国共产党三代领导核心与中国民族文化
2
作者
孙前
机构
雅安市人民政府
出处
《理论与改革》
CSSCI
北大核心
2003年第3期83-86,共4页
文摘
马列理论、中国共产党三代领导人著述,洋洋数千万言,怎样让全党和全国人民理解,使之成为认识世界和改造世界的武器,对这样一个理论和实践相结合的重大课题,毛泽东、邓小平、江泽民有独特的诠释。古往今来,无论中外,面对诡谲万变的局势,领导一个占人类四分之一人口的国家,能把“实事求是、韬光养晦、与时俱进”三句成语,用得出神入化,作为安邦治国之策,指引革命、国家、民族走上兴旺,这是前无古人的智慧结晶,是超人的文化魅力。本文从领袖与民族文化的联系,浅析“实事求是、韬光养晦、与时俱进”的源流,谈谈对领袖与民族文化的认识。
关键词
中国共产党
第三代领导核心
民族文化
毛泽东
邓小平
江泽民
实事求是
与时俱进
韬先养晦
分类号
D20 [政治法律—中共党史]
D25 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
党的三代领导核心治国方略探析
3
作者
张书军
机构
达县市师范学院
出处
《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
2001年第5期18-20,共3页
文摘
毛泽东根据中国国情提出了有中国特色的治国方略———人民民主专政 ,在治国中民主与专政辩证统一 ,紧密结合。邓小平在中国社会主义现代化建设新时期 ,高度重视社会主义民主与法制建设 ,强调民主与法制两手抓 ,相互促进。江泽民同志在新世纪适应时代要求 ,提出“依法治国”与“以德治国”相结合 ,建设高度的政治文明和高度的精神文明。
关键词
第三代领导核心
治国方略
人民民主专政
民主与法制
依法治国
以德治国
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
江泽民现代领导思想体系论要
被引量:
1
4
作者
周殿富
机构
吉林人民出版社
出处
《领导科学》
北大核心
1996年第1期7-9,共3页
文摘
江泽民现代领导思想体系论要周殿富江泽民同志成为党和国家第三代领导核心以来,十分重视如何科学地实施对社会主义现代化建设的领导问题,在他所有的重要讲话中,几乎很少有不提到这个问题的,已经在实践中形成了一个比较完整的符合中国特色的现代领导思想体系。政党和人...
关键词
现
代
领导
社会主义现
代
化建设
体系论
江泽民同志
第三
代
领导
集体
领导
工作
领导
决策
人民群众
领导
机关和
领导
干部
第三代领导核心
分类号
D630.3 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
领导干部要带头学习马克思主义哲学
5
作者
关广富
出处
《湖北社会科学》
CSSCI
1990年第2期4-8,共5页
文摘
关于学习马克思主义哲学的问题,已经讲得很多了。今天,我主要就领导干部要带头学习马克思主义哲学的问题,谈一些看法。一、进一步明确学习马克思主义哲学的重要意义,增强学习的自觉性强调全党特别是党的领导干部学习马克思主义哲学。
关键词
马克思主义哲学
领导
干部学习
马克思主义理论
增强学习
社会主义建设
世界观
历史唯物主义
第三代领导核心
学习哲学
正确认识
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
用科学的工作机制确保党的生机与活力
被引量:
2
6
作者
袁准
机构
中共湖南省委党校
出处
《湖湘论坛》
2002年第2期60-62,共3页
关键词
重要思想
长期执政
第三代领导核心
建党
庆祝大会
工作机制
江泽民同志
丰富
坚持
历史条件
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
D676.59 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
论江泽民的人民利益观
被引量:
1
7
作者
唐云红
机构
湖南省衡阳师范学院
出处
《湖湘论坛》
2004年第5期11-12,共2页
关键词
江泽民
第三代领导核心
人民利益观
领导
人
发扬
与时俱进
丰富
继承
出发点
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
试析江泽民关于学校爱国主义教育的论述
8
作者
李正兴
机构
江西师范大学政法学院
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2007年第3期47-48,共2页
文摘
党的第三代领导核心江泽民同志对新时期加强和改进学校爱国主义教育,作出了许多重要论述,创造性地继承、丰富和发展了毛泽东、邓小平爱国主义教育理论。全面系统地学习研究江泽民同志关于学校爱国主义教育的重要论述,深刻领会和准确把握这些论述的思想内容和精神实质,对进一步做好新世纪新阶段大学生爱国主义教育工作,具有重要的意义。
关键词
爱国主义教育
江泽民同志
论述
学校
第三代领导核心
教育理论
学习研究
精神实质
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
社会主义精神文明建设应当处理好几大关系
9
作者
夏振坤
机构
湖北省社会科学院
出处
《学习与实践》
1997年第2期10-12,共3页
文摘
党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,是党的第三代领导核心跨世纪的战略纲领。它是继往开来,面向21世纪的纲领性文件。尽管这个文献的正题是“精神文明建设”,但它所涉及的范围是全方位的:它是邓小平理论的具体化与发展;它是“一个中心两个基本点”
关键词
决议
社会主义精神文明建设
第三代领导核心
邓小平建设有中国特色社会主义理论
基本路线
一个中心两个基本点
邓小平理论
十四届六中全会
十一届
三
中全会
重要问题
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
毛泽东基层党建理论研究
被引量:
3
10
作者
罗争玉
李屏南
机构
湖南出版集团编辑出版部
湖南师范大学法学院
出处
《湖湘论坛》
2002年第1期7-9,共3页
关键词
基层党建
建党思想
毛泽东
马克思主义政党
第三代领导核心
形成和发展
党的建设
理论原则
学说
中国共产党人
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
D261 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
跨世纪的宏伟纲领——学习江泽民同志在中央党校重要讲话
11
作者
李伦
机构
中共武汉市委宣传部
出处
《学习与实践》
1997年第8期10-13,共4页
文摘
一、江泽民同志5.29讲话是党中央的战略部署,是党的第三代领导核心的政治宣言,是党的十五大政治报告的基调,是带领全国人民胜利奔向21世纪的纲领性文件在党的十五大即将召开前夕,江泽民总书记于5月29日在中央党校省。
关键词
邓小平建设有中国特色社会主义理论
社会主义初级阶段理论
重要讲话
马克思主义发展史
第三代领导核心
江泽民同志
改革开放
不动摇
基本路线
毛泽东思想
分类号
D261.1 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
江泽民和社会主义市场经济理论
12
作者
袁恩桢
出处
《中共党史研究》
CSSCI
北大核心
2011年第6期127-127,共1页
文摘
在社会主义市场经济改革目标的确立、社会主义市场经济理论的形成过程中,中国共产党第三代领导核心江泽民作出了卓越的贡献。中国市场导向改革发展之路的奠基者是邓小平,而进一步完善和发展社会主义市场经济理论和实践的则是江泽民。确认社会主义市场经济概念,提出社会主义市场经济体制改革目标,是江泽民对社会主义经济理论与实践的最大贡献。
关键词
社会主义市场经济理论
江泽民
市场经济体制改革
市场经济改革
第三代领导核心
中国共产党
理论与实践
社会主义经济
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
江泽民对坚持“一国两制”方针的战略思考
13
作者
张胜祖
机构
湖南省社科院
出处
《湖湘论坛》
2001年第1期21-23,共3页
关键词
江泽民
“一国两制”方针
战略思考
创造性
第三代领导核心
分类号
D618 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
结束两岸敌对状态 逐步实现和平统一
14
作者
杨流昌
机构
中共中央台办新闻处
出处
《人民论坛》
1995年第4期22-23,共2页
文摘
中共中央总书记、国家主席江泽民在今年春节前夕发表的《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话,准确地分概括了近年来两岸关系发展的基本状况,精辟地阐释了邓小平同志“和平统一、一国两制”思想的深刻内涵,重申了党和政府在解决台湾问题上所坚持的一个中国的原则立场,提出了旨在推动两岸关系发展,促进祖国和平统一大业早日实现的8项重要看法和主张。这个讲话是中国共产党第三代领导核心为解决台湾问题,实现祖国和平统一所作的重要政策宣示,充分表现了中国共产党和中国政府在国家统一问题上高度的民族责任感和尊重历史。
关键词
两岸关系
解决台湾问题
第三代领导核心
祖国统一大业
中国共产党
一个中国原则
中华民族
共同心愿
总书记
进行谈判
分类号
D618 [政治法律—中外政治制度]
在线阅读
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职称材料
题名
江泽民主席个人网页公诸于众
15
出处
《领导科学》
北大核心
1999年第9期24-24,共1页
关键词
个人网
江泽
第三代领导核心
兴趣爱好
艺术歌曲
古典诗词
领导
干部
适应时
代
要求
媒介评论
思想信仰
分类号
D2-0 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
绿色的篇章
16
作者
张荣恒
出处
《国土绿化》
1999年第4期31-33,共3页
文摘
1997年8月5日,中国第三代领导核心亲笔批示:再造一个山川秀美的西北地区。这无疑是吹响了一曲雄浑的进军号,惊全球撼天地响彻云霄,从此举国上下具有战略意义的植树造林绿化荒山运动掀开了崭新的一页。 三晋大地再次成为绿化的焦点,一场治理母亲河。
关键词
天柱山
山川秀美
第三代领导核心
元勋
汾河流域
造林绿化
县委书记
西北地区
母亲河
植树造林
分类号
S732 [农业科学—林学]
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题名
浅谈乱罚款对学生的危害
17
作者
周东爱
机构
山东省五莲县职业中专
出处
《教学与管理(中学版)》
1997年第9期16-16,共1页
文摘
浅谈乱罚款对学生的危害●山东省五莲县职业中专周东爱近几年学校里突然刮起一股向学生乱罚款之风,而且此风正呈上升趋势。虽然有关报刊曾对此做过批评性报道,国家教育部门也三令五申禁止向学生乱罚款。但有些学校、有些老师依然是置报刊呼吁、国家禁令于不顾,我行我素...
关键词
思想教育工作
政治方向
第三代领导核心
职业中专
思想政治工作
教师
讲政治
《中国教育改革和发展纲要》
关心帮助
全心全意为人民服务
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
党的三代领导核心区域经济发展理论及实践
苏雪莲
《湖北社会科学》
2002
3
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2
中国共产党三代领导核心与中国民族文化
孙前
《理论与改革》
CSSCI
北大核心
2003
0
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3
党的三代领导核心治国方略探析
张书军
《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
2001
0
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4
江泽民现代领导思想体系论要
周殿富
《领导科学》
北大核心
1996
1
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5
领导干部要带头学习马克思主义哲学
关广富
《湖北社会科学》
CSSCI
1990
0
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6
用科学的工作机制确保党的生机与活力
袁准
《湖湘论坛》
2002
2
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7
论江泽民的人民利益观
唐云红
《湖湘论坛》
2004
1
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8
试析江泽民关于学校爱国主义教育的论述
李正兴
《学校党建与思想教育》
北大核心
2007
0
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9
社会主义精神文明建设应当处理好几大关系
夏振坤
《学习与实践》
1997
0
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职称材料
10
毛泽东基层党建理论研究
罗争玉
李屏南
《湖湘论坛》
2002
3
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11
跨世纪的宏伟纲领——学习江泽民同志在中央党校重要讲话
李伦
《学习与实践》
1997
0
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12
江泽民和社会主义市场经济理论
袁恩桢
《中共党史研究》
CSSCI
北大核心
2011
0
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职称材料
13
江泽民对坚持“一国两制”方针的战略思考
张胜祖
《湖湘论坛》
2001
0
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14
结束两岸敌对状态 逐步实现和平统一
杨流昌
《人民论坛》
1995
0
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15
江泽民主席个人网页公诸于众
《领导科学》
北大核心
1999
0
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职称材料
16
绿色的篇章
张荣恒
《国土绿化》
1999
0
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17
浅谈乱罚款对学生的危害
周东爱
《教学与管理(中学版)》
1997
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