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运用评价理论解读经典童话《卖火柴的小女孩》被引量：3: 1; 作者李更春《电影评介》 2009年第13期104-106,共3页; 近年来,马丁等人在对语言的人际意义研究中提出了评价理论,丰富了系统功能语言学框架中的人际意义研究。采取实证研究方法,从评价理论的态度系统出发,对经典童话《卖火柴的小女孩》进行文本分析与阐释,一来是验证系统功能语言学的科学... 展开更多; 关键词人际意义评价理论态度系统经典童话; 在线阅读下载PDF 职称材料

好莱坞电影对经典童话故事的重构与改编被引量：5: 2; 作者刘春凤《电影文学》北大核心 2015年第18期103-105,共3页; 在电影发展的初期阶段,好莱坞的电影创作人员已经开始对童话故事进行改编并拍摄成电影,时至今日仍然乐此不疲。甚至对相同的经典童话,好莱坞的电影人仍然可以采取不同的策略,对电影故事不断进行重构与改编,从而使得这些影片能够让广大... 展开更多; 关键词迪士尼动画经典童话改编; 在线阅读下载PDF 职称材料

童话理论研究的新视野:杰克·齐普斯对20世纪西方经典童话改写的社会历史考察被引量：1: 3; 作者雷娜《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 2022年第5期63-70,共8页; 杰克·齐普斯关注西方经典童话的发展史,尤其关注20世纪以来的经典童话改写,后者在继承传统童话文体特征的基础上表现出了极大的反传统倾向,具有一定的复杂性。齐普斯深入20世纪经典童话改写的诸多实践中,探索了经典童话改写的道德... 展开更多; 关键词杰克·齐普斯西方经典童话童话改写社会历史研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

莫把经典教平庸--关于《卖火柴的小女孩》教学的思考被引量：1: 4; 作者倪文锦《语文建设》北大核心 2021年第16期13-17,共5页; 把经典上成平庸,是当前安徒生童话《卖火柴的小女孩》教学中存在的一个突出问题。为解决这一问题,教师要带领学生走进文本,走进语言文字:一是考察人物活动的环境,探究小女孩被冻死的原因;二是抓住课文重点,比较分析小女孩现实与幻想的... 展开更多; 关键词阅读教学《卖火柴的小女孩》童话经典教学思考; 在线阅读下载PDF 职称材料

经典文本《小美人鱼》的拼贴与重组: 5; 作者程瑜瑜《电影文学》北大核心 2010年第13期31-34,共4页; 迪斯尼从20世纪三四十年代开始将各国童话故事搬上卡通舞台,改编为谐趣可爱的卡通电影。迪斯尼并非全盘接受或复制经典,它援引原著,参照各种文本,拼贴重组,实现旧童话新说。《小美人鱼》是较突出的个案之一,与原著安徒生童话《海的女儿... 展开更多; 关键词迪斯尼卡通《小美人鱼》《海的女儿》互文性重组童话经典与传统; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名运用评价理论解读经典童话《卖火柴的小女孩》被引量：3: 1; 作者李更春; 机构苏州大学外国语学院; 出处《电影评介》 2009年第13期104-106,共3页; 文摘近年来,马丁等人在对语言的人际意义研究中提出了评价理论,丰富了系统功能语言学框架中的人际意义研究。采取实证研究方法,从评价理论的态度系统出发,对经典童话《卖火柴的小女孩》进行文本分析与阐释,一来是验证系统功能语言学的科学性、实用性与可操作性,更主要的是通过文本深层解读挖掘出作品的主题意义,为文学作品的赏析提供一种新的视角。; 关键词人际意义评价理论态度系统经典童话; 分类号 I534.078 [文学—其他各国文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名好莱坞电影对经典童话故事的重构与改编被引量：5: 2; 作者刘春凤; 机构赣南师范学院; 出处《电影文学》北大核心 2015年第18期103-105,共3页; 文摘在电影发展的初期阶段,好莱坞的电影创作人员已经开始对童话故事进行改编并拍摄成电影,时至今日仍然乐此不疲。甚至对相同的经典童话,好莱坞的电影人仍然可以采取不同的策略,对电影故事不断进行重构与改编,从而使得这些影片能够让广大观众耳目一新。本文立足于动画特点、受众心理需求和时代变化等对好莱坞电影进行深入剖析,提出了全新经典童话故事的电影改编方式,具体表现在情节的进一步简化、与时俱进的动画主题、对配角形象进行重点塑造等。; 关键词迪士尼动画经典童话改编; 分类号 J905 [艺术—电影电视艺术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名童话理论研究的新视野:杰克·齐普斯对20世纪西方经典童话改写的社会历史考察被引量：1: 3; 作者雷娜; 机构河南工程学院外国语学院; 出处《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 2022年第5期63-70,共8页; 基金国家社会科学基金重大项目“《世界儿童文学百科全书》翻译及儿童文学批评史”(19ZDA297)。; 文摘杰克·齐普斯关注西方经典童话的发展史,尤其关注20世纪以来的经典童话改写,后者在继承传统童话文体特征的基础上表现出了极大的反传统倾向,具有一定的复杂性。齐普斯深入20世纪经典童话改写的诸多实践中,探索了经典童话改写的道德原则以及基于社会政治、女性主义、儿童文学的改写特色,其研究揭示了西方童话如何在漫长的历史中不断演化、变异、适应的规律,为传统童话资源的转换提供了可操作的指导原则,尤其对构建中国童话历史、继承传统童话资源,并实现其现代化转化和改写具有深远的借鉴意义。; 关键词杰克·齐普斯西方经典童话童话改写社会历史研究; 分类号 I106.7 [文学—世界文学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名莫把经典教平庸--关于《卖火柴的小女孩》教学的思考被引量：1: 4; 作者倪文锦; 机构杭州师范大学; 出处《语文建设》北大核心 2021年第16期13-17,共5页; 文摘把经典上成平庸,是当前安徒生童话《卖火柴的小女孩》教学中存在的一个突出问题。为解决这一问题,教师要带领学生走进文本,走进语言文字:一是考察人物活动的环境,探究小女孩被冻死的原因;二是抓住课文重点,比较分析小女孩现实与幻想的强烈反差;三是仔细品味小女孩这一人物形象的角色定位,思考她的悲剧意义。教师要根据学生的学习特点,提出有效的教学建议和策略。; 关键词阅读教学《卖火柴的小女孩》童话经典教学思考; 分类号 G623.2 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名经典文本《小美人鱼》的拼贴与重组: 5; 作者程瑜瑜; 机构华南师范大学增城学院; 出处《电影文学》北大核心 2010年第13期31-34,共4页; 文摘迪斯尼从20世纪三四十年代开始将各国童话故事搬上卡通舞台,改编为谐趣可爱的卡通电影。迪斯尼并非全盘接受或复制经典,它援引原著,参照各种文本,拼贴重组,实现旧童话新说。《小美人鱼》是较突出的个案之一,与原著安徒生童话《海的女儿》相比较,它既沿用又重组了原著精神和童话传统,在人物命运与个性、情节发展与结局、故事意蕴与内涵等方面进行了创新与改写,体现了迪斯尼对经典文本进行动画改编的互文性特点。; 关键词迪斯尼卡通《小美人鱼》《海的女儿》互文性重组童话经典与传统; 分类号 J954 [艺术—电影电视艺术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	运用评价理论解读经典童话《卖火柴的小女孩》	李更春	《电影评介》	2009	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	好莱坞电影对经典童话故事的重构与改编	刘春凤	《电影文学》北大核心	2015	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	童话理论研究的新视野:杰克·齐普斯对20世纪西方经典童话改写的社会历史考察	雷娜	《社会科学研究》 CSSCI 北大核心	2022	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	莫把经典教平庸--关于《卖火柴的小女孩》教学的思考	倪文锦	《语文建设》北大核心	2021	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	经典文本《小美人鱼》的拼贴与重组	程瑜瑜	《电影文学》北大核心	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料