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题名浅谈竞技运动在学校体育中的利弊
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作者
马军
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机构
江苏省泰州市高港中等专业学校
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出处
《职业技术》
2011年第2期37-37,共1页
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文摘
前言
在体育课教学中如何对待竞技运动的问题,我国教育界一直存在着截然相反的两种观点。学校体育也有传递竞技运动文化的任务,应当对学生进行必要的竞技运动教育;但由于竞技运动与学校体育的目的不同,将竞技运动纳入体育教材的内容,必须遵从教育规律进行必要的加工改造,使之符合教育的目的、符合学校条件、符合学生的发展和需要。
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关键词
竞技运动文化
学校体育
利弊
体育课教学
运动教育
体育教材
教育规律
学校条件
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分类号
G80
[文化科学—运动人体科学]
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题名行为异化与文化重构:中国足球振兴进程中的契约精神
被引量：5
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作者
蒋毅
孙科
熊双
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机构
广东科技学院体育教研室
北京教育学院体育与艺术教育学院
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出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2021年第3期36-40,55,共6页
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基金
国家社会科学基金重点项目(17ATY004)。
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文摘
中国足球的振兴是体育强国建设的当务之急和必然要求,而中国足球运动项目文化的修正与重塑又是中国足球振兴的关键。从足球文化出发,剖析长期以来中国足球存在的痼疾,并对契约精神的异化与重构进行探讨。研究认为,中国足球振兴的契约精神异化主要体现在自由精神、平等结构以及主体意识方面;中国足球振兴的契约精神重构需要宣扬正面行为,惩戒异化行为,鼓励多方联动,以此提升契约精神的认知度,树立契约精神的威信力,增强契约精神的统摄力,为中国足球运动项目文化的发展注入不竭的动力。
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关键词
足球
中国足球振兴
契约精神
竞技运动项目文化
异化
重构
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Keywords
football
revitalization of Chinese football
spirit of contract
competitive sports culture
alienation
re-constructing
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分类号
G843
[文化科学—体育训练]
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