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题名在学校体育中如何实现竞技运动体育手段化
被引量：4
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作者
于文谦
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机构
辽宁师范大学体育学院
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出处
《体育学刊》
CAS
1999年第2期55-56,共2页
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文摘
论述了竞技运动作为体育手段的基本条件，并着重指出了在学校体育中如何实现竞技运动体育手段化的几个具体措施。
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关键词
竞技运动体育手段化
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分类号
G807.01
[文化科学—体育训练]
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题名体育课程对竞技运动的选择
被引量：7
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作者
陈琦
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机构
华南师范大学体育系
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出处
《体育学刊》
CAS
1995年第4期44-46,共3页
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文摘
1 前言 体育课程指的是一学期或一学年连续进行数十节课的过程。体育课程内容的选择妥当与否,直接关系到实现体育增强学生体质这一根本目标的效果好坏。 长期以来,我国体育课程内容以竞技运动各技术动作的排列为主,体育课上教师大量地向学生传授运动技术,体育课变成了运动教学课。个中原因,要追溯到本世纪三十年代的“大肌肉运动即体育”的传统落后观念。西方搞了二百多年的运动铸型教育。
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关键词
竞技运动
体育课程内容
学生体质
技艺性
运动技术
体育性
竞技运动体育手段化
运动铸型
手段性
锻炼身体
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名广东西江大学体育的改革,很好
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出处
《体育学刊》
CAS
1999年第4期129-129,共1页
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文摘
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关键词
大学体育
教学改革
增强体质
西江
健身内容教学
体育教学内容
竞技运动体育手段化
实验研究
教学计划
健身运动处方
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名公体课健身内容教学体系建构的实验研究
被引量：6
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作者
张新安
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机构
西江大学
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出处
《体育学刊》
CAS
1999年第4期2-3,共2页
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关键词
健身内容教学
体系建构
实验教学
公体课
知识分子
实验研
教学改革
教学实验
教学内容
竞技运动体育手段化
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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