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运动休闲之要素——兼论竞技娱乐化
被引量：
28
1
作者
胡小明
倪依克
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2010年第1期10-15,共6页
随着休闲时代的来临,运动休闲将成为生活方式的重要组成部分,对其研究也将成为体育理论的热点和前沿。中国体育迫切需要接纳运动休闲并探讨其学理,最佳切入点是竞技娱乐化。娱乐展现着体育活动的趣味和魅力,成为开展运动休闲的要素,而...
随着休闲时代的来临,运动休闲将成为生活方式的重要组成部分,对其研究也将成为体育理论的热点和前沿。中国体育迫切需要接纳运动休闲并探讨其学理,最佳切入点是竞技娱乐化。娱乐展现着体育活动的趣味和魅力,成为开展运动休闲的要素,而具体进行娱乐活动时则需要把游戏精神视为灵魂。重视运动休闲的娱乐要素,通过游戏方式,使运动竞技彻底休闲娱乐化,是奥运后我国体育由专业竞技向职业竞技的华丽转身。
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关键词
运动休闲
游戏
竞技娱乐化
体育改革
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职称材料
美国大学体育俱乐部教学模式的特征及启示——以布莱恩特大学为例
被引量：
63
2
作者
盛怡
杨洪
缪律
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2016年第6期90-94,100,共6页
分析美国布莱恩特大学体育俱乐部教学模式,发现布莱恩特大学体育俱乐部教学模式具有较强的社会性、多向性、智能化、个性化的特点。针对我国大学体育俱乐部教学"边缘化"的困境、理论基础薄弱,缺乏具有创新的实践、俱乐部教学...
分析美国布莱恩特大学体育俱乐部教学模式,发现布莱恩特大学体育俱乐部教学模式具有较强的社会性、多向性、智能化、个性化的特点。针对我国大学体育俱乐部教学"边缘化"的困境、理论基础薄弱,缺乏具有创新的实践、俱乐部教学模式面临"竞技化"和"娱乐化"的选择等问题,提出设计适合我国特点的"实用型"体育俱乐部教学模式,以此健全俱乐部管理体制、通过动商培养学生的综合素质、突出理论和与实践的结合。
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关键词
美国
布莱恩特大学
体育俱乐部
竞技
化
娱乐
化
教学模式
学校体育
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职称材料
题名
运动休闲之要素——兼论竞技娱乐化
被引量：
28
1
作者
胡小明
倪依克
机构
华南师范大学体育科学学院
广州体育学院
出处
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2010年第1期10-15,共6页
基金
国家社会科学基金资助项目(03BTY016)
文摘
随着休闲时代的来临,运动休闲将成为生活方式的重要组成部分,对其研究也将成为体育理论的热点和前沿。中国体育迫切需要接纳运动休闲并探讨其学理,最佳切入点是竞技娱乐化。娱乐展现着体育活动的趣味和魅力,成为开展运动休闲的要素,而具体进行娱乐活动时则需要把游戏精神视为灵魂。重视运动休闲的娱乐要素,通过游戏方式,使运动竞技彻底休闲娱乐化,是奥运后我国体育由专业竞技向职业竞技的华丽转身。
关键词
运动休闲
游戏
竞技娱乐化
体育改革
Keywords
sports leisure
game
popularization of sports
sport reform
分类号
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
美国大学体育俱乐部教学模式的特征及启示——以布莱恩特大学为例
被引量：
63
2
作者
盛怡
杨洪
缪律
机构
上海体育学院体育教育训练学院
美国布莱恩特大学孔子学院
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2016年第6期90-94,100,共6页
基金
上海市教委学校体育课题(HJTY-2014-C02)
文摘
分析美国布莱恩特大学体育俱乐部教学模式,发现布莱恩特大学体育俱乐部教学模式具有较强的社会性、多向性、智能化、个性化的特点。针对我国大学体育俱乐部教学"边缘化"的困境、理论基础薄弱,缺乏具有创新的实践、俱乐部教学模式面临"竞技化"和"娱乐化"的选择等问题,提出设计适合我国特点的"实用型"体育俱乐部教学模式,以此健全俱乐部管理体制、通过动商培养学生的综合素质、突出理论和与实践的结合。
关键词
美国
布莱恩特大学
体育俱乐部
竞技
化
娱乐
化
教学模式
学校体育
Keywords
U.S.
Bryant University
sports club
competition
entertainment
teaching mode
school sports
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
运动休闲之要素——兼论竞技娱乐化
胡小明
倪依克
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2010
28
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职称材料
2
美国大学体育俱乐部教学模式的特征及启示——以布莱恩特大学为例
盛怡
杨洪
缪律
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2016
63
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职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
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