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招生新政对学校竞技体育人才培养的影响及优化策略被引量：4: 1; 作者张春合张逸歌 +1 位作者张辰琛吴蒙鸣《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2024年第9期93-96,F0003,共5页; 《关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》(以下简称“招生新政”)的颁布实施对学校竞技体育人才培养的质量和效率提出了更高要求,同时也为高校运动队的存续发展带来了新的挑战和机遇。研究深入分析招生新政对... 展开更多; 关键词招生政策学校竞技体育人才培养学训矛盾体教融合; 在线阅读下载PDF 职称材料

“生命教育与技能自觉”结合的竞技体育人才培养思路被引量：3: 2; 作者吴俊刘玉《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2016年第2期26-28,共3页; 新时期我国竞技体育人才培养应注重生命、生存与生活的教育,只有实现生命价值、具备多专多能的生存本领,才能适应社会竞争;提出"生命教育与技能自觉"结合的竞技体育人才培养思路,主张"生命育人"思想与"技能自... 展开更多; 关键词体育管理竞技体育人才培养生命教育技能自觉; 在线阅读下载PDF 职称材料

体教融合:中国特色竞技体育后备人才培养模式转化与创新被引量：108: 3; 作者杨桦刘志国《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2021年第3期1-8,共8页; 《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》为我国竞技体育人才培养模式创新性发展提供了契机。论文在分析传统的体教结合培养竞技体育人才得失的基础上,提出以融合发展观引领理念创新,“一体化”设计推动体制创新,“一体化”运行... 展开更多; 关键词深化体教融合中国特色竞技体育后备人才培养模式创造性转化创新性发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国竞技体育后备人才培养多元主体协同治理的演化博弈与仿真分析被引量：11: 4; 作者黄辰鑫唐建倦 +2 位作者王聪帅李峻杰常梓璇《山东体育学院学报》北大核心 2023年第6期47-57,75,共12页; 竞技体育后备人才培养协同治理作为推动竞技体育高质量发展的关键环节,其实质是不同治理主体为获得各自利益而反复博弈的动态演化过程。该研究基于协同治理理论与演化博弈理论构建了政府、社会组织和市场的协同治理演化博弈模型,对演化... 展开更多; 关键词竞技体育后备人才培养多元主体协同治理演化博弈; 在线阅读下载PDF 职称材料

体教融合:新时代中国特色竞技体育后备人才培养的诉求、困境与探索被引量：209: 5; 作者刘波郭振 +2 位作者王松陈怡莹张贝尔《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2020年第6期12-19,共8页; 竞技体育后备人才培养是中国体育学界长期以来关注的问题,径直关联到中国竞技体育的综合实力及其可持续发展,影响体育强国的建设。新时代中国特色体教融合的提出,为中国竞技体育后备人才培养走出困境、走向高质量发展指明了方向。选取... 展开更多; 关键词体教融合竞技体育后备人才培养高水平运动队建设青少年健康发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

竞技体育后备人才“一地一品”优势运动项目布局何以成形--以福建举重、湖南体操、广东跳水为例被引量：6: 6; 作者孔年欣柳鸣毅 +3 位作者敬艳龚海培杜志伟彭李奥《体育科学》 CSSCI 北大核心 2024年第10期13-24,37,共13页; 为提升我国竞技体育后备人才的培养效率及效益,探索优势运动项目布局规律,选取福建省举重、湖南省体操、广东省跳水运动项目布局实践作为案例,挖掘“一地一品”优势运动项目布局的成形机制。研究发现,3个案例地通过识别独特资源禀赋结... 展开更多; 关键词青少年优势运动项目布局竞技体育后备人才培养一地一品; 在线阅读下载PDF 职称材料

体教融合背景下青少年体育活动开展的困境与思考被引量：56: 7; 作者许弘李先雄《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2021年第2期7-12,共6页; 体教融合是体育强国、教育强国的重要抓手,更是新时代体育和教育部门工作的重点,其内容丰富、内涵深邃,是教育、体育融合发展的指导性纲要文件。但是,目前体教融合还面临着教育和体育发展的分离、主体内生动力缺失、体育功能单一功利化... 展开更多; 关键词体教融合青少年体育活动竞技体育后备人才培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

“体教结合”的内涵解析被引量：107: 8; 作者郑婕陈志伟《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2006年第1期65-68,共4页; “体教结合”是牵动中国体育体制与教育体制改革的战略性问题,它伴随着我国政治、经济、文化、社会发展历史进程而演进。通过对“体教结合”的诠释,给出新时期“体教结合”的最新定义,并对“体教结合”的内涵进行了解析。; 关键词 “体教结合” 概念内涵竞技体育人才培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

欧盟体教融合政策阐释与模式借鉴——基于《欧盟体教融合指导纲要》文本分析视角被引量：12: 9; 作者丁明露杨雅晰《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第2期1-8,共8页; 通过对“dual career”的概念释义,深入剖析欧洲体教融合政策的内涵与特征,以期为我国竞技体育后备人才培养和深化体教融合提供理论借鉴。研究发现,《欧盟体教融合指导纲要》是以人才培养过程中运动员、学生、职业为不同阶段,从政策支... 展开更多; 关键词体教融合青少年健康发展竞技体育后备人才培养政策执行学校体育; 在线阅读下载PDF 职称材料

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